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ximlight xim
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Choice Psicométricas

Choice Psicométricas

Questão 1 de 35

1

La psicometría tiene por objetivo...

Selecione uma das seguintes:

  • Cuantificar los procesos psicológicos

  • Elaborar encuestas

  • La construcción de pruebas psicológicas

  • Medir a las personas

Explicação

Questão 2 de 35

1

Según lo visto en la Unidad I, la evaluación psicológica es...

Selecione uma das seguintes:

  • La realización de un exámen psicológico

  • La realización de un psicodiagnóstico

  • Un proceso de toma de decisiones

  • Una intervención clínica

Explicação

Questão 3 de 35

1

¿En qué se diferencia la evaluación psicológica del psicodiagnóstico?

Selecione uma das seguintes:

  • No se diferencian en nada, son la misma cosa

  • El psicodiagnóstico es la evaluación psicológica en el ámbito clínico

  • El psicodiagnóstico está en relación con el ámbito educacional

  • La evaluación psicológica está en relación con el ámbito de investigación

Explicação

Questão 4 de 35

1

¿Qué quiere decir que los tests son operacionalizaciones de constructos teóricos?

Selecione uma das seguintes:

  • Que son indicadores observables del constructo teórico

  • Que son las definiciones conceptuales del constructo teórico

  • Que son operaciones matemáticas de los procesos psicológicos

  • Que son formas de hacer la realidad más operativa

Explicação

Questão 5 de 35

1

¿Cuáles de los siguientes NO es un requisito para definir un test psicológico?

Selecione uma das seguintes:

  • Muestra de comportamiento en dominio específico

  • Evidencias de confiabilidad y validez

  • Procedimiento estandarizado

  • Indicadores cualitativos de comportamiento

Explicação

Questão 6 de 35

1

¿Cuáles de las siguientes teorías corresponden a la base teórica del Test MIPS?

Selecione uma das seguintes:

  • Teoría de Rogers

  • Teoría de Cattell

  • Teoría de Costa y Mc Crae

  • Teoría de T. Millon

Explicação

Questão 7 de 35

1

El abordaje nomotético se caracteriza por...

Selecione uma das seguintes:

  • Estudiar a muchos sujetos

  • Estudiar a un solo sujeto

  • Estudiar casos clínicos

  • Estudiar a los sujetos a través de experimentos

Explicação

Questão 8 de 35

1

La evaluación de la personalidad a través de cuestionarios es un...

Selecione uma das seguintes:

  • abordaje clínico

  • abordaje nomotético

  • abordaje experimental

  • abordaje a través de encuestas

Explicação

Questão 9 de 35

1

Los trastornos de personalidad...

Selecione uma das seguintes:

  • Son alteraciones de la personalidad debido a causas orgánicas

  • Son características estables de la personalidad patológica

  • Son equivalentes a los síntomas psicopatológicos

  • Son manifestaciones pasajeras de la personalidad

Explicação

Questão 10 de 35

1

¿Cuáles de las siguientes NO fue una crítica a los DSMs en el proceso de revisión hacia el DSM5?

Selecione uma das seguintes:

  • Poca evidencia empírica sobre las categorías y clusters

  • Tener un apartado específico para valorar los trastornos de la personalidad

  • Problemas con la estabilidad temporal de algunos trastornos

  • Mucha comorbilidad y heterogeneidad de los cuadros clínicos

Explicação

Questão 11 de 35

1

Juan obtuvo z = - 1,5 en una prueba de comprensión lectora y Pedro obtuvo T = 40 en otra prueba similar de comprensión lectora. ¿Quién obtuvo mejor rendimiento?

Selecione uma das seguintes:

  • Juan

  • Los dos tienen el mismo rendimiento

  • Pedro

  • No se puede decir porque están evaluadas con puntajes diferentes

Explicação

Questão 12 de 35

1

Una persona obtuvo en la escala de impresión positiva del MIPS un valor de 6 puntos.

Selecione uma das seguintes:

  • Significa alta deseabilidad social

  • Significa baja deseabilidad social

  • Es necesario transformarlo con el baremo para poder interpretarlo

  • No se puede interpretar

Explicação

Questão 13 de 35

1

Lucía, obtuvo los siguientes resultados: Escala Control MIPS = 75; Test de Inteligencia WAIS (escala completa) = CI 110. ¿Cuáles son los puntos fuertes de Lucía?

Selecione uma das seguintes:

  • Marcada capacidad de dirección e inteligencia promedio

  • Buena capacidad de dirección e inteligencia superior al promedio

  • Escasa capacidad de dirección e inteligencia superior al promedio

  • Capacidad de dirección muy superior e inteligencia promedio

Explicação

Questão 14 de 35

1

Pablo, de 10 años, muestra bajo rendimiento en madurez visomotriz de acuerdo a los resultados del Test de Bender. Asimismo, en otra prueba que evaluaba memoria de trabajo obtuvo puntuaciones medias comparados con su grupo de referencia. ¿Cuáles de los siguientes enunciados es correcto?

Selecione uma das seguintes:

  • Bender = Percentil 45 – Memoria de trabajo = z = 1.2

  • Bender = Percentil 40 – Memoria de Trabajo = z = 1

  • Bender = Percentil 30 – Memoria de Trabajo = z = 0.7

  • Bender = Percentil 15 – Memoria de Trabajo = z = 0.5

Explicação

Questão 15 de 35

1

Un PP de 45 en el rasgo Concordancia del MIPS, indica...

Selecione uma das seguintes:

  • Que el rasgo está cercano a la media

  • Presencia moderada

  • Ausencia del rasgo

  • Presencia exacerbada

Explicação

Questão 16 de 35

1

El CI en las escalas de Wechsler es….

Selecione uma das seguintes:

  • Una forma de evaluar las inteligencias múltiples

  • La inteligencia en términos de distancia a la media.

  • Igual a edad mental

  • Similar al CI propuesto por Binet

Explicação

Questão 17 de 35

1

¿Cuáles de los siguientes enunciados está más relacionado con la inteligencia fluida?

Selecione uma das seguintes:

  • Los conocimientos verbales

  • La capacidad eductiva

  • La generación de estados de Flow

  • La capacidad reproductiva

Explicação

Questão 18 de 35

1

Respecto de la teoría de Spearman, señale el enunciado CORRECTO

Selecione uma das seguintes:

  • El factor “g” es inconstante.

  • El factor “g” está vinculado con las habilidades específicas

  • El factor “e” está vinculado con la capacidad eductiva

  • El factor “e” es variable interindividualmente

Explicação

Questão 19 de 35

1

Para Sternberg la inteligencia exitosa es…

Selecione uma das seguintes:

  • La capacidad para tener éxito en tareas creativas

  • La capacidad para identificar nuestras emociones.

  • La capacidad para resolver situaciones nuevas.

  • La habilidad para adaptarse, seleccionar o moldear el ambiente.

Explicação

Questão 20 de 35

1

El factor “g” está compuesto por…

Selecione uma das seguintes:

  • Factores específicos de la inteligencia

  • Factores de grupo

  • Capacidad eductiva y reproductiva

  • Habilidades adquiridas

Explicação

Questão 21 de 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez de facies?

Selecione uma das seguintes:

  • Implica verificar que todo el universo de preguntas posibles esté fielmente representado por los ítems del test

  • Implica establecer que el test es una adecuada operacionalización del constructo que intenta medir

  • Implica establecer si el test resulta válido a los ojos del sujeto según los materiales, consigna y formato del test

  • Implica examinar, en una muestra de sujetos, cómo la variable medida por el test se comporta o se comportará en el futuro

Explicação

Questão 22 de 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez empírica concurrente?

Selecione uma das seguintes:

  • Implica el cálculo de un baremo o norma estadística

  • Implica el uso de un criterio externo que mida la misma variable que el test

  • Implica que los evaluados, empíricamente, dan su opinión sobre si los ítems y la consigna del test se entienden

  • Implica el uso de un criterio externo que mida una variable vinculada al constructo medido por el test y prediga cómo será el rendimiento futuro del sujeto

Explicação

Questão 23 de 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO para la validez de constructo?

Selecione uma das seguintes:

  • Puede establecerse mediante análisis factorial

  • Puede establecerse mediante estudios longitudinales para variables evolutivas

  • Puede establecerse mediante el acuerdo de jueces expertos

  • Puede establecerse mediante un estudio de grupos contrastados (p. ej., para variables psicopatológicas)

Explicação

Questão 24 de 35

1

Un test es válido, en sentido general...

Selecione uma das seguintes:

  • Cuando el puntaje obtenido es estable a lo largo de cierto intervalo de tiempo

  • Cuando mide lo que dice medir y según el modelo indicado

  • Cuando tiene baremos

  • Cuando las evidencias empíricas recabadas por investigadores muestran que su uso es generalizado en psicología

Explicação

Questão 25 de 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez de contenido?

Selecione uma das seguintes:

  • Implica determinar si los ítems son representativos de todo el universo de ítems posibles de ser interrogados para ese constructo

  • Se determina mediante matrices-método-multi-rasgo

  • Se determina mediante un procedimiento de administración piloto

  • Se determina mediante un criterio externo

Explicação

Questão 26 de 35

1

Si tengo que estimar la confiabilidad de un test y cuento con la posibilidad de realizar una sola administración del mismo a los participantes, ¿cuál de los siguientes procedimientos es el correcto?

Selecione uma das seguintes:

  • Análisis de clústeres

  • Estudio de División por mitades

  • Análisis Test-Retest

  • Análisis factorial

Explicação

Questão 27 de 35

1

Se realizó el siguiente estudio: se administró el test a un grupo de sujetos y luego dos psicólogos, de forma independiente, evaluaron/puntuaron el mismo lote de protocolos resultante de esa administración. Como paso seguido, se calculó la correlación entre ambas puntuaciones. ¿Cómo se llama este estudio?

Selecione uma das seguintes:

  • Fórmula Kuder-Richardson

  • Análisis de consistencia interna

  • Método de Formas Paralelas

  • Método de confiabilidad del puntuador

Explicação

Questão 28 de 35

1

¿Con qué tipo de error se relaciona la confiabilidad?

Selecione uma das seguintes:

  • Sesgo

  • De estimación

  • De medición

  • Sistemático

Explicação

Questão 29 de 35

1

Se realizó un estudio de confiabilidad sobre los puntajes de un test para evaluar personalidad y el mismo arrojó un coeficiente alfa de 0.60. ¿Qué indica este valor?

Selecione uma das seguintes:

  • Que las personas respondieron al test de modo consistente

  • Que los resultados que da el test tienen una confiabilidad regular

  • Que los ítems del test son homogéneos

  • Que los resultados que da el test son confiables

Explicação

Questão 30 de 35

1

¿Con que tipo de error está relacionado el sesgo?

Selecione uma das seguintes:

  • Asistemático

  • Estándar

  • Sistemático

  • Típico

Explicação

Questão 31 de 35

1

Los autores aconsejan que la evaluación infantil sea pluritécnicas y multimétodo. Esto quiere decir…

Selecione uma das seguintes:

  • Que debemos tomar técnicas diversas que apunten a distintos niveles de inferencia

  • Que debemos tomar la mayor cantidad de tests posibles

  • Que debemos usar técnicas de screening y de diagnóstico de forma combinada

  • Que debemos utilizar varias técnicas similares para obtener información

Explicação

Questão 32 de 35

1

A la hora de elegir instrumentos de evaluación psicológica en niños, cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO…

Selecione uma das seguintes:

  • Los tests seleccionados deben responder a diferentes fuentes y/o niveles de información

  • Los tests seleccionados deben respetar el background cultural, étnico y social del niño/a

  • Si se usan técnicas extranjeras estas deben estar adaptadas y validadas al contexto local

  • Se deberían utilizar los tests que tengan más tradición de uso y facilidad de aplicación

Explicação

Questão 33 de 35

1

La entrevista EEDI se destaca por ser una entrevista…

Selecione uma das seguintes:

  • Estructurada y basada en el DSM5

  • Semiestructurada y basada en el CIE-10

  • Semiestructurada y basada en el DSM5

  • Estructurada y basada en el CIE-10

Explicação

Questão 34 de 35

1

La prueba para niños SNN tiene como objetivo…

Selecione uma das seguintes:

  • La realización de un despistaje de probables dificultades en el aprendizaje escolar

  • La realización de un diagnóstico neuropsicológico del niño

  • La evaluación de las funciones neuronales de los niños

  • El diagnóstico de las funciones cognitivas de los niños

Explicação

Questão 35 de 35

1

¿Qué quiere decir que los tests de screening permiten detectar si un niño está en riesgo psicológico?

Selecione uma das seguintes:

  • Que el test indica que el niño registra un trastorno del neurodesarrollo

  • Que el test permite identificar si el niño padece un trastorno psicológico

  • Que el test arroja indicadores de que el niño necesita tratamiento psicológico

  • Que el test arroja indicadores de que el niño probablemente sea un “caso” si se confirma posteriormente

Explicação

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