Gestão Democrática e Governança em Escolas

Questão 1 de 10

1

Gestão Educacional poder ser definido como:

Selecione uma das seguintes:

Um processo verticalizado, no qual a comunidade acadêmica e os profissionais da educação se envolvem apenas para referendar as proposições educacionais, sem, no entanto, se preocupar com os objetivos pretendidos pela política.
Um processo horizontal, no qual a comunidade acadêmica e os profissionais da educação se envolvem desde os primeiros passos na elaboração das proposições educacionais até a consecução dos objetivos pretendidos pela política ou programa educativo.
Um processo horizontal, no qual a comunidade acadêmica e os profissionais da educação não podem se envolver na elaboração das proposições educacionais, pois isso é papel exclusivo dos técnicos indicados para tal serviço.
Um processo horizontal, no qual a comunidade acadêmica e os profissionais da educação se envolvem, sem compromisso, na elaboração das proposições educacionais. Sendo verdade que assim a política educacional é mais política.

Explicação

Questão 2 de 10

1

A partir da década de 1980, se evidenciaram maiores avanços na gestão educacional, quando a sociedade brasileira saía de um regime autoritário e centralizador (Ditadura militar: 1964-1985) buscava expectativas mais liberais e participativas para as ações da sociedade e para a educação. Assim, é aprovado um primeiro Instrumento legal que define os princípios básicos da gestão educacional, esse instrumento foi?

Selecione uma das seguintes:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96
A Lei Orçamentária da União
A Lei de Responsabilidade Fiscal
A Constituição Federal de 1988

Explicação

Questão 3 de 10

1

Os tipos básico de Políticas Públicas são:

Selecione uma das seguintes:

Redistributivas / Distributivas /compensatória
Redistributivas / Distributivas /Regulatórias
Redistributivas / desconcentrada/descentralizada
uma mão lava a outra/ Distributivas /Regulatórias

Explicação

Questão 4 de 10

1

Segundo o artigo 206 da Constituição Federal a Educação Básica será ministrada nos seguintes princípios:

Selecione uma das seguintes:

Gestão Democrática do Ensino Público na forma da Lei.
Gestão democrática do ensino público e privado na forma da Lei
Gestão democrática do ensino público, mas não obrigatório
Gestão gerencial do ensino público, na forma da Lei

Explicação

Questão 5 de 10

1

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ou LDBEN pode ser considerada como:

Selecione uma das seguintes:

A legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro público
A legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro privado
A legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público ou privado
A legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro alternativo

Explicação

Questão 6 de 10

1

Os princípios neoliberais contestavam e rejeitavam o modelo de gestão Burocrática por ela ser:

Selecione uma das seguintes:

Lenta, tradicionalista, ultrapassada e emperrada somente na esfera pública
Lenta, tradicionalista, ultrapassada e emperrada mais com ótimos resultados
Lenta, tradicionalista, ultrapassada e emperrada
Lenta, tradicionalista, ultrapassada e emperrada somente na área educacional

Explicação

Questão 7 de 10

1

O modelo de gestão adotado após a Reforma do Estado brasileiro tinha o foco na eficiência, na competência, na otimização dos recursos e do tempo. Esse modelo ficou conhecido como:

Selecione uma das seguintes:

Gestão Democrática
Gestão Gerencial
Gestão e governança
Gestão de resultados

Explicação

Questão 8 de 10

1

O vocábulo gestão vem da palavra latina “gestiânis” e significa:

Selecione uma das seguintes:

Ato de gerir, gerência, administração, tomada de decisão, organização e direção.
Ato de autonomia de decisão, burocratização das organização e da direção.
Tomada de decisão pelo Estado com vista a organizar a direção das escolas privadas.
Nenhuma das respostas

Explicação

Questão 9 de 10

1

Podemos definir a Gestão Democrática como:

Selecione uma das seguintes:

A participação descompromissada, convocada pelas direção da escola, onde a autonomia é um principio educativo dispensável .
A participação na gestão da escola privada, onde a autonomia é um principio educativo para os alunos adimplentes.
A participação efetiva, contumaz e igualitária da gestão da escola, onde a autonomia é um principio educativo premente.
Nenhuma das respostas

Explicação

Questão 10 de 10

1

Algumas premissas básicas que devem fazer parte do compromisso entre os vários articuladores neste processo, dentre estas destacam-se:

Selecione uma das seguintes:

Problematizar a escolha de dirigentes escolares, promovendo espaço de democratização, rediscussão e conscientização a respeito da complexidade participativa e do compromisso que este processo requer.
Criar e consolidar novos mecanismos de democratização, como por exemplo, a materialização do Conselho Escolar e/ou outras instâncias colegiadas.
Criar mecanismos de avaliação dos serviços educacionais que venham possibilitar a participação coletiva em contraponto às práticas autoritárias que ainda permeiam o espaço escolar.
Todas as respostas

	Criado por Laurimar Farias quase 4 anos atrás

REVISÃO DA APRENDIZAGEM

Gestão Democrática e Governança em Escolas

Questão 1 de 10

Gestão Educacional poder ser definido como:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 2 de 10

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 3 de 10

Os tipos básico de Políticas Públicas são:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 4 de 10

Segundo o artigo 206 da Constituição Federal a Educação Básica será ministrada nos seguintes princípios:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 5 de 10

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ou LDBEN pode ser considerada como:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 6 de 10

Os princípios neoliberais contestavam e rejeitavam o modelo de gestão Burocrática por ela ser:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 7 de 10

O modelo de gestão adotado após a Reforma do Estado brasileiro tinha o foco na eficiência, na competência, na otimização dos recursos e do tempo. Esse modelo ficou conhecido como:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 8 de 10

O vocábulo gestão vem da palavra latina “gestiânis” e significa:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 9 de 10

Podemos definir a Gestão Democrática como:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 10 de 10

Algumas premissas básicas que devem fazer parte do compromisso entre os vários articuladores neste processo, dentre estas destacam-se:

Selecione uma das seguintes:

Explicação