¿CUÁL ES SU VALOR PEDAGÓGICO?

¿EN QUÉ MEDIDA ES UN MÉTODO INNOVADOR?

¿QUÉ LA DIFERENCIA DE LA EVALUACIÓN TRADICIONAL?

¿QUÉ CAMBIOS SE OBSERVAN EN LOS ROLES?

¿QUÉ SUCEDE AL INVERTIR LOS TÉRMINOS DE ESTA RELACIÓN?