III

Wann bildet sich das Gehör aus?

Wie entwickelt sich der Sehsinn?

Welche Sinne sind besonders lebensnotwendig für ein Neugeborenes.

Warum ist der Hörsinn so wichtig für die Entwicklung?

Ab wann und wie kann ein Säugling 2 Gegenstände unterscheiden?

Erkläre den Begriff "Kognition"

Was bedeutet "Konstruktivismus"

Welche Komponenten enthält lt. Piaget die kognitive Entwicklung.

Was versteht man unter Struktur und Schemata? Nenne je ein Bsp.

Welche Schemata existieren?

Was meint Piaget mit dem Begriff "Inhalte"

Was meint Piaget mit der Komponente "Funktion"

Wie nennt man die Angleichung eines Gegenstandes in ein Schema?

Was versteht man unter "Akkommodation"

Erkläre Plagest Modell der geistigen Entwicklung

Was bedeutet "Äquilibration"

Nenne die Stadien inkl. Alter
des 4-Stufen-Modells (von Piaget)

Das Stadium I des 4-Stufenmodells von Piaget beinhaltet weitere 6 Stufen, welche?

Die 6 nötigen Wissenssysteme des Spracherwerbs sind?

Was bedarf es, neben der Oberflächenstruktur, um eine Konversation zu führen?

Wie verläuft der Spracherwerb?

Wie heißen die 2 im Kortex liegenden Spachareale und zu was dienen sie?

Nenne die intuitiven mütterlichen Sprechstile.

Erkläre die "stützende Sprache"

Erkläre stichwortartig die Verarbeitung von Informationen im Gehirn.

Welche weitere Unterscheidung gibt es im deklarativen Gedächtnis?

In welchem Gedächtnis werden Fertigkeiten wie Laufen oder handwerkliche Tätigkeiten gespeichert?

Was bedeutet strukturelles Wissen?

Was wird im Metagedächtnis abgespeichert?

Was geschieht im deklarativen und was im prozeduralen Metagedächtnis?

Wie ist die Vorgehensweise eines Individuums bei der Lösung eines Problems?

Was ist Logik?

Erkläre logisches/deduktives Schließen.

Erkläre induktives Schließen.

Erkläre das analoge Schließen.

Wie sicher und effektiv sind die verschiedenen Arten des Schlussfolgerns zur Erkenntnisgewinnung?

Laut Piaget gibt es Relationen 1. und 2. Ordnung, erkläre diese.

Wie können Normen und Regeln in der Erziehung vermittelt werden?

Wie können Regeln und Normen dem Kind am besten vermittelt werden?

Was ist die am häufigsten angewandte Erziehungsform bei Vermittlung von Moralbegriffen? Wie wirkt sich diese auf das Kind aus?

Wie reagieren Kinder auf Liebesentzug?

Welchen Einfluss hat Bestrafung auf die Internalisierung von Normen und Regeln?

Wie definiert man Verantwortlichkeit?

Bei negativen Konsequenzen hat die handelnde Person 3 Möglichkeiten um ihre Verantwortung abzuwälzen. Welche?

5 Stufen der Verantwortlichkeit, von denen Schuldgefühle abhängig sind.

Wann beginnt die Entwicklung des moralischen Selbst .