Diagnóstico de integradora

Los 4 pilares de la Educación según UNESCO: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir, aprender a ser.

Aprender a convivir es la capacidad para apropiarse del conocimiento de manera responsable y consciente.

Aprender a ser es la capacidad para comprender a otra persona, manejar conflictos y promover valores para la paz.

Aprender a ser es el respeto por la personalidad de cada individuo y la libertad para expresar sus emociones, sentimientos, y valores.

Aprender a conocer es la capacidad para apropiarse del conocimiento de manera responsable y consciente.

Aprender a hacer es la habilidades para aplicar el conocimiento en la solución de problemas de la vida diaria.

Aprender a convivir es la capacidad para comprender a otra persona, manejar conflictos y promover valores para la paz.

Jacques Delors, presentó a la UNESCO el informe “La educación encierra un tesoro”.

Aprender a conocer, se refiere a la aplicación de actividades que motiven al alumno a descubrir y proponer sus propias estrategias para estudiar un tema: usar internet, visitar lugares, hacer mapas mentales, ver videos o aplicar entrevistas.

Aprender a conocer se refiere al diseño de situaciones o proyectos de clase para resolver problemas cotidianos donde tus estudiantes apliquen sus conocimientos y experiencias.