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Aportes de las teorías de vygotsky,piaget,bandura y bruner. Sobre el desarrollo del pensamiento lógico matemático del niñ@
Evento
Etapa sensorio motora (0 a 2 años)
Etapa pre operacional (desde los dos hasta los siete años)
Etapa de operaciones concretas (desde los siete hasta los once años).
Opinión: En la asimilación, el individuo incorpora objetos, eventos o situaciones. (Estas son estructuras organizadas)
En la acomodación, las estructuras mentales se reorganizan y pueden (incorporar aspectos nuevos)
Evento
(Desarrollo sociocultural)
Opinión: Esto quiere decir que los factores genéticos juegan un papel menor en el desarrollo, y los factores sociales son determinantes y fundamentales.
Evento
(Aprendizaje social)
Opinión: El ser humano aprende a través de la observación e imitación de las conductas más resaltantes, las cuales son la expresión de una sumatoria de factores que los modelos reflejan en una situación determinada y que por múltiples razones son consideradas importantes para quien lo observa.
Evento
(aprendizaje por descubrimiento)
Opinión: Su posición sobre el proceso del desarrollo humano es que éste se da en diferentes etapas, y cada una de ellas se caracteriza por la construcción de las representaciones mentales por parte del sujeto, de sí mismo y del mundo que le rodea.
