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darmenta_glez
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Mapa Mental sobre ACUERDO 447, criado por darmenta_glez em 22-07-2015.

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ACUERDO 447Competencias docentes para quienes impartan educación media superior enla modalidad escolarizada.COMPETENCIA DOCENTE Son las queformulan las cualidades individualeséticas, académicas, profesionales ysociales.1. ORGANIZA SUFORMACIÓN CONTINUAReflexiona, investiga, construye y transforma losprocesos del conocimiento, estrategias deenseñanza y de aprendizajeSe evalúa y aprende de otros docentes paramejorar su proceso de construcción delconocimientoSe actualiza en una segunda lengua ylas TIC.2. DOMINA/ESTRUCTURALOS SABERES Y FACILITA ELAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOArgumenta losmétodos de lossaberes que imparteRelación entre losconocimientosprevios, del curso y elplan de estudios de losestudiantes3. LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA YAPRENDIZAJE SON ENFOCADOS ENLAS COMPETENCIASIdentifica los conocimientos previosy necesidades de formación de losestudiantesDiseña planes de trabajobasados en proyectos einvestigacionesdisciplinarios einterdisciplinarios para eldesarrollo de competenciasContextualiza loscontenidos de un plan deestudios en la vidacotidiana/realidad social delos estudiantes.4. PROCESOS DE ENSEÑANZAEFECTIVA,CREATIVA E INNOVADORAUtiliza las TIC aplicacndolas de formadidáctica y estratégica p/aprendizajeComunica ideas,conceptos y da ejemplospertinentes a la vida de los estudiantesOrienta y provee debibliografía a los estudiantes6. CONSTRUYE AMBIENTESPARA APRENDIZAJE MUTUO YCOLABORATIVOFomenta el gusto por lalectura y por la expresiónoral, escrita o artísticaFavorece, valora yproporciona oportunidades yherramientas entre losestudiantes delautoconocimiento y laconstrucción del mismo.Promueve el pensamientocrítico, reflexivo y creativo; ymotiva a los estudiantes en loindividual y en grupo.7. GENERA AMBIENTE PARAFACILITAR EL DESARROLLO SANO EINTEGRAL8. PARTICIPA EN LOSPROYECTOS DE MEJORA DE SUESCUELA Y GESTIÓNINSTITUCIONALContribuye a que laescuela reúna ypreserve condicionesfísicas e higiénicassatisfactoriasEntre los estudiantes practicay promueve el respeto a ladiversidad de creencias,valores, ideas y prácticassociales; así como laconciencia cívica, ética yecológica en la vida de suescuela, comunidad, región,México y el mundo.Favorece el diálogo como mecanismopara la resolución de conflictospersonales e interpersonales entre losestudiantes, y estimula la participacióny cumplimiento de los estudiantes en ladefinición de normas de trabajo yconvivenciaDetecta, colabora y contribuye en la construcción y solución de losproblemas de la escuela y la comunidad de los estudiantes;mediante el esfuerzo común entre los docentes, directivos, apoyotécnico pedagógico y miembros de la comunidadCrea y participa encomunidades de aprendizajepara mejorar su prácticaeducativa.5. EVALÚA LOSPROCESOS DEENSEÑANZA YAPRENDIZAJEAutoevaluación y coevaluación entreacadémicos y estudiantesSeguimiento al proceso deaprendizaje y al desarrolloacadémico de los estudiantes y lescomunica observacionesconstructivasEstablece criterios y métodos de evaluación delaprendizaje con base en el enfoque decompetenciasClique duas vezes aqui para editar o textoClique e arraste este botão para criar um novo tópico