La imagen representa una extensión de tierra fértil, apta para sembrar productos agrícolas como chícharos, hortalizas y legumbres, qué fracción del terreno está sin cultivar?
1/2
6/3
En una estrategia de actividades para empezar bien el día, el maestro organiza en equipos la actividad que consiste en escribir que fracción quedó sin repartir en cada una de las figuras, quién lo hizo correctamente?
Equipo 1 4/10, 6/9, 1/4
Equipo 2 4/10, 3/9, 1/2
Equipo 3 6/10, 6/9, 3/4
Equipo 4 6/10, 3/9, 3/4
Se presenta la siguiente figura, dónde hay que indicar qué fracción quedó sin iluminar; la respuesta correcta es:
1/3
2/3
4/4
Se diseñó la siguiente figura semejante a una nave espacial, qué fracción representa la parte iluminada de azul?
1/4
9/12
La siguiente figura se utilizó para hacer vitrales en una iglesia, qué fracción de la figura está iluminada?
5/10
5/6
Un tapete elaborado en Michoacán tiene el siguiente diseño, cómo quedarían ordenadas de mayor a menor sus cuatro superficies?
3/4, 2/4, 2/4, 1/4
1/2, 1/2, 1/4, 1/8
3/8, 1/4, 1/4, 1/8
Otro tapete elaborado en Michoacán tiene el siguiente diseño, cuántos rectángulos corresponden a 2/4 de todo el tapete?
2 rectángulos
8 rectángulos
6 rectángulos
En este otro tapete, también de Michoacán, cuántos triángulos corresponden a 1/16 ?
8 triángulos
2 triángulos
16 triángulos
Cuántos triángulos conforman 1/8 del siguiente tapete?
6 triángulos
4 triángulos
De las siguientes fracciones ( 3/9, 6/10, 3/8, 2/3, 2/4, 4/8) cuáles son mayor que 1/2 ?
6/10 y 2/3
3/9 y 2/4
4/8 y 2/4