Erika Tinoco 1

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280. Cuando se habla de países de primer mundo se relaciona con los países:

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281. El cambio producido por la reforma protestante es la:

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282. El modelo de formación en didáctica de ciencias sociales deseables consta de 4 fases:

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283.Para la enseñanza del conocimiento del medio social y cultural se reconoces tres modelos de enseñanza aprendizaje que son:

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284.El estado impulso un crecimiento económico basado en la industrialización sustitutiva de importaciones, es decir:

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285. América del Sur tienen tres principales fuentes fluviales; estas son:

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286. Una de las diferencias entre la didáctica de las ciencias sociales y la enseñanza del medio social y cultural consiste en que: En el ámbito de la finalidad o propósito es que la didáctica:

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287. La revolución industrial es el cambio experimentado en las condiciones de producción debido a la introducción de:

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288. Enseñar y aprender ciencias sociales es un proceso complejo, el profesorado ha de buscar el camino más idóneo para facilitar la aprehensión conceptual del conocimiento social a fin de que los estudiantes puedan pensar con:

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289. La construcción de la interculturalidad establece:

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290. La interculturalidad es:

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291. El feudalismo dio paso al:

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292. Los enunciados “aprender a valorar el patrimonio histórico-artístico y analizar la obra de arte para el estudio de la historia y del conocimiento del medio” son:

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293. La característica en común entre las antiguas civilizaciones es que se:

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294. En el proceso de aprendizaje del espacio geográfico, la progresión en el conocimiento de los lugares depende de:

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295. La humanidad está llena de ejemplos de sociedades cuya estructura social se ha basado en la desigualdad esta característica pertenece al:

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296. El Ecuador en la presidencia de Vicente Rocafuerte, logro que:

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297. Las aseveraciones “pretensiones de los protagonistas, vivencias de los afectados, consecuencias para los protagonistas, interpretaciones y sus contradicciones, el propio pensamiento, ideas y experiencias y la construcción de nuestras propias opiniones y juicios” se refiere a:

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298. El modelo curricular de las ciencias sociales que pone especial atención el análisis de problemas sociales relevantes y la toma de decisiones para que los estudiantes aprendan a pensar en el futuro es el modelo:

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299. El conocimiento de los hombres y las mujeres y de sus relaciones con otros hombres y mujeres con otras sociedades situadas en un territorio y un tiempo, refiere al conocimiento:

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300. El Ecuador como nuevo estado se constituyó el 13 de mayo de 1830 cuando se reúne en:

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301. Se conoce como reforma científica:

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302. La cordillera de los Andes más grande del mundo, la misma que se ubica paralelo al océano:

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303.Cuál de estas actividades corresponde a la labor de la mita:

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304. La unidad hispanoamericana fue una inspiración desde que comenzó la crisis:

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305. Luisa es una estudiante de 8vo grado que desea recordar algunos términos matemáticos para la prueba, para que Luisa recuerde estos términos, la información debe ser:

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306. Todo lo que usted hace comer, ir de paseo, dormir, charlas o estornudar, jugar, ver la televisión, atarse los zapatos, envolver regalos, aprender inglés, leer, pensar, soñar, recordar y otros hechos mentales (Jackson 2008) son considerados:

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307.Cuando el estudiante de 7mo grado en la signatura de Lengua y Literatura logra identificar y definir las partes del mito, a la vez logra crear un mito considerando personajes y contextos imaginarios, que lo ponen en evidencia narrándolo frente a sus compañeros. El alumno esta logrando un aprendizaje:

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308. Freud en cuanto a la relación del individuo con el grupo apunta que el hombre, envuelto en una masa social piensa, siente y actúa de un modo inesperado. Cuando el individuo entra a formar parte de una masa, se sitúa en condiciones que le permiten suprimir las represiones de sus tendencias inconscientes. En estas circunstancias, en el hombre desaparece el sentimiento de:

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309. Uno de los ejemplos expuestos a continuación es considerado como diseño experimental identifíquelo:

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310. Cuál de los siguientes instrumentos no podrá utilizarse en la recolección de datos en el orden cualitativo.

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311. La filosofía como dimensión reflexiva del ser humano busca:

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312. Cuál de los siguientes enunciados puede considerarse como un problema y podría trabajarse en una investigación.

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313. Si existe un problema de investigación nevo o poco conocido, se recomienda utilizar un diseño trans seccional:

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314. Marx cuando se refiere al estado del obrero que emplea su tiempo y esfuerzo en producir algo que después no le pertenece se refiere a:

Examen Complexivo

Erika Tinoco 1

280. Cuando se habla de países de primer mundo se relaciona con los países:

281. El cambio producido por la reforma protestante es la:

282. El modelo de formación en didáctica de ciencias sociales deseables consta de 4 fases:

283.Para la enseñanza del conocimiento del medio social y cultural se reconoces tres modelos de enseñanza aprendizaje que son:

284.El estado impulso un crecimiento económico basado en la industrialización sustitutiva de importaciones, es decir:

285. América del Sur tienen tres principales fuentes fluviales; estas son:

286. Una de las diferencias entre la didáctica de las ciencias sociales y la enseñanza del medio social y cultural consiste en que: En el ámbito de la finalidad o propósito es que la didáctica:

287. La revolución industrial es el cambio experimentado en las condiciones de producción debido a la introducción de:

288. Enseñar y aprender ciencias sociales es un proceso complejo, el profesorado ha de buscar el camino más idóneo para facilitar la aprehensión conceptual del conocimiento social a fin de que los estudiantes puedan pensar con:

289. La construcción de la interculturalidad establece:

290. La interculturalidad es:

291. El feudalismo dio paso al:

292. Los enunciados “aprender a valorar el patrimonio histórico-artístico y analizar la obra de arte para el estudio de la historia y del conocimiento del medio” son:

293. La característica en común entre las antiguas civilizaciones es que se:

294. En el proceso de aprendizaje del espacio geográfico, la progresión en el conocimiento de los lugares depende de:

295. La humanidad está llena de ejemplos de sociedades cuya estructura social se ha basado en la desigualdad esta característica pertenece al:

296. El Ecuador en la presidencia de Vicente Rocafuerte, logro que:

297. Las aseveraciones “pretensiones de los protagonistas, vivencias de los afectados, consecuencias para los protagonistas, interpretaciones y sus contradicciones, el propio pensamiento, ideas y experiencias y la construcción de nuestras propias opiniones y juicios” se refiere a:

298. El modelo curricular de las ciencias sociales que pone especial atención el análisis de problemas sociales relevantes y la toma de decisiones para que los estudiantes aprendan a pensar en el futuro es el modelo:

299. El conocimiento de los hombres y las mujeres y de sus relaciones con otros hombres y mujeres con otras sociedades situadas en un territorio y un tiempo, refiere al conocimiento: