CM. Selectaţi afirmațiile corecte cu privire la dominantă:
poate fi calculată pe scala nominală
este utilă pentru caracterizarea distribuţiei asimetrice
este valoarea individuală cu cea mai mare frecvenţă
inutilă pentru caracterizarea distribuției simetrice
nu poate fi calculată pe scala de interval
CM. Selectați afirmațiile corecte despre distribuţia perfect simetrică:
media este egală cu cuartila a doua
modulul este egal cu media
media este egală cu dominanta
mediana este egală cu media
modulul este mai mic decât mediana
CM. Selectați afirmațiile valabile pentru analiza formei de distribuţie:
în cazul asimetriei pozitive predomină valorile mici ale caracteristicii
distribuţia perfect simetrică este caracterizată prin egalitatea dintre medie, mediană şi modul
pentru distribuţia asimetrică negativă este specifică predominarea valorilor mari ale caracteristicii
în cazul asimetriei pozitive predomină valorile mari ale caracteristicii
în cazul asimetriei negative predomină valorile mici ale caracteristicii
CS. Selectați probabilitatea maximă a unei persoane de a avea valoarea IQ-ului între 131 și 145, dacă IQ-ul mediu al populației este 100 și deviația standard – 15.
13,6%
6,42%
2,14%
4,28%
12,84%
CM. Precizați relațiile existente intr-o distribuţie asimetrică pozitivă:
media este mai mare decât mediana
media este mai mare decât cuartila a doua
dominanta este mai mică decât media
media este egală cu modulul
media este mai mare decât modulul
CM. Precizați relațiile existente intr-o distribuţie asimetrică negativă:
media este mai mică decât cuartila a doua
dominanta este mai mare decât media
media este mai mică decât mediana
e) media este mai mare decât modulul
CM. Selectați afirmațiile valide pentru distribuţia perfect simetrică:
media este egală cu mediana şi modulul
graficul are formă „de clopot"
frecvenţele se distribuie simetric la dreapta şi la stânga valorii centrale
repartiţia corespunde curbei Gauss-Laplace
acţiunea factorilor întâmplători are caracter neregulat
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte despre decile şi centile:
sunt utilizaţi îndeosebi pentru serii pronunţat asimetrice
se calculează doar pentru serii cu amplitudine mare a variaţiei
sunt utilizaţi îndeosebi pentru serii simetrice
se calculează doar pentru serii statistice cu număr mare de grupe
se calculează doar pentru serii statistice cu număr mic de grupe
CS. Selectaţi afirmaţia corectă referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
este un indicator relevant al variaţiei
nu are formă concretă de exprimare
are formă concretă de exprimare
d) este raportul dintre abaterea pătratică şi nivelul mediu al seriei
e) este raportul dintre amplitudinea relativă şi media aritmetică
CS. Selectați afirmația greșită despre dispersie:
se mai numeşte abatere standard sau abatere tip
c) este indicator cu valoare teoretică
d) este indicator util pentru testarea ipotezelor statistice
e) este o mărime abstractă
CS. Selectați afirmaţia corectă despre abaterea medie pătratică:
este direct proporţională cu omogenitatea colectivităţii studiate
ţine seama numai de valorile extreme
exprimă cu cât se abate, în mediu, fiecare valoare individuală de la media valorilor
permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în unităţi de măsură diferite
CS. Identificaţi dezavantajul abaterii medii pătratice:
reprezintă un parametru al legii distribuţiei normale
se măsoară în unitatea de măsură a caracteristicii studiate
nu poate fi folosită pentru stabilirea volumului eşantionului
nu se utilizează în calcule de corelaţie
nu pune în evidenţă influenţa abaterilor mari
CS. Selectați indicatorul invers proporțional coeficientului de variație:
baterea medie pătratică
dispersia
media aritmetică
abaterea medie lineară
amplitudinea variaţiei
CS. Precizați câte procente din populație vor avea IQ-ul în intervalul valoric 90-110, dacă IQ-ul mediu al populației este 100 și abaterea standard – 10:
75,45%
76,26%
95,45%
66,28%
68,26%
CS. Selectați indicatorul util pentru măsurarea gradului de omogenitate a unei colectivităţi statistice:
coeficientul de corelaţie
abaterea individuală
coeficientul de variaţie
mediana
CS. Precizați intervalul valoric considerat normal pentru cercetările experimentale:
media ± 2σ
media ± 3 σ
media ± 2,5 σ
media ± 1 σ
media ± 1,5 σ
CS. Precizați intervalul valoric considerat normal pentru cercetările clinice:
media ± 2 σ
Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
se mai numeşte câmp de variaţie
se bazează numai pe valorile extreme ale seriei
se bazează pe toate valorile seriei
nu este sensibilă la valorile aberante
este un indicator cu semnificaţie sporită
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la amplitudinea absolută a variaţiei (A):
măsoară distanţă dintre capetele seriei statistice
b) este un indicator adimensional
se utilizează pentru stabilirea mărimii intervalului de grupare în seria de variaţie
d) nu este influenţată de valorile extreme
este un indicator cu semnificație redusă
CM. Selectaţi particularităţile abaterii individuale de la medie:
oferă informaţii la nivel populaţional
oferă informaţii la nivel individual
nu măsoară variaţia totala
măsoară variaţia totală a caracteristicii
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte despre dispersie:
se mai numeşte varianţă sau moment centrat de gradul doi
măsoară variaţia totală a unei caracteristici
se exprimă în unitatea de măsură a caracteristicii cercetate
se foloseşte ca bază de calcul pentru media pătratică
este sensibilă la prezenţa valorilor extreme
CM. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la abaterea medie pătratică:
permite compararea variaţiei a două populaţii care se exprimă în aceeaşi unitate de măsură
este invers proporţională cu omogenitatea eşantionului
verifică reprezentativitatea mediei aritmetice
este indicator simplu al variaţiei
CM. Selectați afirmațiile greșite despre coeficientul de variaţie:
este un indicator simplu al variaţiei
este expresia relativă a abaterii standard
valorile mici ale coeficientului reflectă neomogenitatea colectivităţii
arată cu cât este mai mare abaterea standard faţă de media aritmetică
CM. Selectaţi particularităţile variabilei standardizate:
exprimă poziţia unităţii statistice faţă de medie şi faţă de împrăştiere
permite compararea mărimilor provenite din distribuţii diferite
se mai numeşte abatere normată
este independentă de valoarea abaterii standard
exprimă poziţia unităţii statistice numai faţă de împrăştiere
CM. Selectați ce denotă valorile coeficientului de variaţie peste ± 35%:
dispersie mare a datelor
omogenitate a eşantionului
heterogenitate a eşantionului
imposibilitatea generalizării rezultatelor
împrăştiere mică a datelor
CM. Selectați afirmațiile corecte referitor la coeficientul de variaţie:
este direct proporţional cu media aritmetică
este direct proporţional cu abaterea standard
este invers proporţional cu media aritmetică
se exprimă numai în procente
poate fi exprimat în procente şi coeficienţi
CM. Selectați componentele formulei de calcul a abaterii standard în eşantion:
volumul colectivităţii selective
volumul colectivităţii generale
abaterile valorilor individuale de la medie
abaterile individuale ale valorilor medii de la medie
frecvenţele de apariţie a valorilor individuale
CS. Indicați cazul de utilizare a diagramei de structură în cerc:
frecvența bolii în populație
repartiția populației pe sexe
numărul total de bolnavi internați
asigurarea populaţiei cu personal medical
asigurarea populației cu paturi
CS. Selectați reprezentarea grafică corectă pentru dinamica asigurării populației cu personal medical:
diagramma radială
diagrama în coloane
diagrama Scatter
diagrama polară
diagrama sectorială
CM. Selectaţi indicatorul extensiv:
ponderea bolnavilor internați în stare gravă
asigurarea populaţiei cu paturi
structura natalității pe sexe
dinamica numărului de studenți la facultate
greutatea specifică a notelor insuficiente la examen
CS. Selectați tipul distribuției, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
unimodală
simetrică pozitivă
bimodală
simetrică negativă
multimodală
CS. Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
5
6
7
6,5
5,5
CS. Selectați valoarea „р” care permite respingerea ipotezei nule:
0,15
0,04
0,05
0,06
0,10
CS. Selectați scala corectă pentru măsurarea variabilei "coeficientul de inteligență":
nominală
de raport
ordinală
factorială
de interval
CM. Selectați indicatorii de raport:
riscul relativ în studiile de cohortă
șansa expunerii la martori în studiile caz-control
riscul atribuibil în studiile de cohortă
riscul relativ în studiile clinice randomizate
reducerea riscului relativ în studiile clinice randomizate
CS. Selectați indicatorul de raport:
riscul bolii la expuși
șansa expunerii la bolnavi
riscul bolii la neexpuși
riscul atribuibil la bolnavi
reducerea riscului absolut
CM. Selectați indicatorii de tip rată:
șansa expunerii la nonbolnavi
riscul atribuibil individual
CS. Alegeți afirmațiile corecte despre abaterea medie pătratică
este un indicator cu valoare redusă în analiza variaţiei
apreciază omogenitatea valorilor individuale dintr-o serie
se foloseşte la estimarea erorilor de selecţie
se utilizează pentru delimitarea stărilor normale de cele patologice
este un parametru al distribuţiei asimetrice
CM. Selectați particularitățile distribuției normale:
simetrie absolută a distribuției
suprafața de sub curba distribuției este egală cu 1
în intervalul μ±1σ se află 95,5% valori individuale ale variabilei
în intervalul μ±1σ se află 68,26% valori individuale ale variabilei
simetrie relativă a distribuției
distribuția este limitată bilateral
media aritmetică, dominanta și mediana nu coincid
distribuția este infinită bilateral
în intervalul μ±2σ se află 95,45% valori individuale ale variabilei
curba distribuției are formă „de clopot”
CS. Precizați tipul expunerii într-o anchetă analitică observatională:
activă
naturală
dirijată
reziduală
impusă
CS. Alegeți afirmația corectă despre factorii de risc:
nfluenţează pozitiv starea de sănătate.
caracterizează starea de sănătate
nu acţionează asupra stării de sănătate.
influenţează negativ starea de sănătate.
menţin starea de sănătate.
CS. Alegeți răspunsul corect pentru notiunea „risc”:
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în absenta factorilor de risc
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
condiția despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în prezenţa factorilor de risc
CS. Selectaţi studiile descriptive efectuate la nivel de populaţie:
de corelaţie
caz-control
serii de cazuri
de cohortă
de caz
CS. Selectati formula de calcul a incidenţei:
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei sănătoase x 1000
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000
CS. Precizați formula de calcul a incidenţei densitate:
numărul de cazuri noi de boală în perioada de observatie/numărul populaţiei x 1000
numărul de cazuri noi de boală în perioada de observaţie/numărul populaţiei x 1000
numărul de cazuri noi de boală în perioada specificată/ani - persoană de observaţie x 1000
numărul total de cazuri de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
numărul total de cazuri de boală/ numărul populatiei examinate x 1000
CS. Selectati afirmația corectă cu privire la notiunea „factor indiferent”:
relaţia ce se poate dovedi că există între două categorii distincte: factori de risc şi boală
factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
factor despre care până în prezent se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
CS. Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
