Indicați subsistemele sistemului de sănătate al Republicii Moldova:
asistența medicală primară
asistența de îngrijiri paliative
asistența farmaceutică
medicina legală
asistența medicală a mamei și copilului
Indicați anul, când au fost aprobate responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoase de către FIP și WMA:
2001
1948
1998
2020
2010
Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă :
informarea medicilor privind cadrele farmaceutice
informarea pacienților privind potențialele interacțiuni medicamentoase
informarea pacienților despre efectele adverse și modul corect de administrare
informarea pacienților despre modul corect de păstrare a acestora;
informarea farmaciștilor despre cadrele medicale
Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă:
monitorizarea terapiei
prescrierea medicamentelor Rx
raportarea reacțiilor adverse
participarea la externarea pacienților
furnizarea informației despre medicamente medicilor
Selectați părțile componente a activității farmaceutice:
elaborarea și eliberarea medicamentelor
efectuarea analizelor medicale în laboratoare clinice
producerea și prepararea medicamentelor
interpretarea analizelor de laborator
conducerea întreprinderilor farmaceutice
Marcați scopul final al sistemului farmaceutic :
asigurarea asistenței farmaceutice cu cadre medicale
asigurarea asistenței farmaceutice cu cadre farmaceutice
prestarea asistenței farmaceutice în farmacii comunitare și de spital
asigurarea asistenţei farmaceutice cu medicamente eficiente, de calitate înaltă, inofensive şi accesibile
asigurarea interacțiunii subsistemelor sistemului de sănătate
Indicați tipurile de întreprinderi și instituții farmaceutice:
laboratoare de microproducţie farmaceutică,
laboratoarele de control al calităţii medicamentelor
filiale ale spitalelor
farmacii comunitare
instituțiile de cercetări farmaceutice
Selectați definiția complianței pacientului :
acceptarea tratamentului cu condiția administrării doar a unui medicamente
măsura în care pacientul utilizează autotratamentul la recomandarea prietenilor
refuzul tratamentului din cauza numărului mare de medicamente
gradul în care pacientul își administrează medicația în acord cu recomandările medicului sau farmacistului
acceptarea tratamentului cu condiția administrării în staționar
Selectați procesele în care se manifestă relația medic-farmacist :
la etapa administrării medicamentelor
la etapa eliberării medicamentelor din farmacie
în momentul stabilirii diagnosticului
la etapa prescrierii medicamentelor
le etapa testărilor de laborator
Indicați cazurile când se încalcă regimul de administrare a medicamentelor :
pacientul este compliant la tratament
pacientului i s-au prescris 2 şi mai multe medicamente
boala nu se manifestă cu diverse simptome sau este o dereglare a psihicii
preparatul manifestă efecte adverse severe, insuportabile pentru pacient
boala are un caracter cronic
CS Selectați care este definiția medicului nutriționist.
Medic specialist care se ocupă cu studiul alimentației, dieteticii și al nutriției și cu metodele de tratare a bolnavilor cu diverse probleme de sănătate.
Medic specialist care se ocupă cu studiul stărilor normale și anormale din procesele și comportamentul cognitiv, emoțional și social
Medic speciallizat în boli de inimă.
Persoană specializată în vindecarea și refacerea vocii și a vorbirii.
Specialist fară studii medicale
CS Câte competențe de bază ale echipei interprofesionale există?
7
3
4
1
2
.CS Ce presupune competența nr. 3?
Aplicarea valorilor de consolidare a relațiilor și principiilor dinamicii echipei
Folsirea cunoașterii propriului rol și a celor din alte profesii pentru a evalua și a aborda adecvat nevoile pacienților
Comunicarea cu pacienții, familiile, comunitățile și profesioniștii din domeniul sănătății și alte domenii într-un mod receptiv și responsabil
Colaborarea cu persoane din alte profesii pentru a menține un climat de respect reciproc și valori partajate
Colaborarea cu specialiști din alte domenii
CS Ce reprezinta alternanță de lucru și odihnă cu respectarea intervalului optim?
ciclicitate
regularitatea
principiul gradualității
conștientizarea
recreere
CS Definiți supraalimentația
Deficit de alimente
Lipsa senzației de sațietate
Exces nutrițional
Lipsa poftei de mâncare
Foame emoțională
CS Ce reprezintă subnutriția?
lipsa poftei de mâncare
greutate la înghițire
senzație exagerată de foame
aport insuficient de alimente
senzație de foame
CS Ce presupune conștientizarea ?
participarea conștientă și activă a pacientului la procesul de reabilitare
Refuzul pacientului de a primi tratamentului
aplicarea sistematică a diferitor mijloace de reabilitare
alternanță de lucru și odihnă
necomplianță
CS Cine este medicul reabilitolog?
persoana cu o instruire specială în domeniul reabilitării medicale specializate şi instruire practică în una din specialităţile clinice
persoana responsabila de tratarea carențelor alimentare
persoana responsabila de tratarea afecțiunilor neurologice
persoana responsabila de tratarea afecțiunilor cardiovasculare
specialist fară studii medicale
CM Pe ce se bazează monitorizarea nutrițională?
Anamneza medicală
Datele antropometrice (IMC)
Sex
Examenul clinic
factorii de mediu
CM Care este necesitatea colaborării interprofesionale?
Acces îmbunătățit la intervenții în domeniul sănătății
Utilizare eficientă a resurselor
Satisfacție sporită la locul de muncă cu stres redus
Un sistem de sănătate care nu răspunde nevoilor populației
pierdere de timp
CM Selectați afirmațiile corecte screeningului nutrițional
Proces de identificare a caracteristicelor cunoscute ca fiind asociate cu problemele nutriționale
Poate fi efectuat de dietetician, asistent medical sau medic
Chestionarul diferă in funcție de unitatea unde se adresează.
Chestionarul este același indiferent de unitatea unde se adresează
Fisa medicală
CM Ce reprezintă echipa?
Grup de oameni uniți printr-un scop comun, pentru atingerea căruia lucrează împreună.
Grup de oameni cu scopuri total diferite
O structură de grup esențială pentru buna funcționare a proceselor dintr-o societate.
Grup de oameni din domenii lipsite de comunicare și cooperare.
Grup care nu are o buna comunicare
CM Selectati avantajele lucrului în chipa multidisciplinară
Scăderea creativității și motivării, lipsa de relații colegiale, prietenești.
Divizarea responsabilităților
Calitatea rezultatelor (mai multe, mai rapide, mai bune).
Obținerea de consens
dezinteres
CM Numiți scopurile reabilitării medicale
Redobândirea mobilității articulare și a forței musculare
Diminuarea perioadei de spitalizare
Creșterea durerii
Creșterea gradului de coordonare, echilibru și control
Pierdere de timp
CM Prin ce se manifestă eficiența lucrului în echipă?
Echipa este organizată şi funcţionează în cadrul cabinetului, secţiei, centrului de reabilitare, instituţiei spitaliceşti
Echipa este dotată optimal cu mijloace de evaluare şi monitorizare a procesului de tratament
Echipa fixează scopurile reabilitării, centrate pe discipline şi nu pe pacient
În cadrul Echipei, nu sunt discutate sistematic diagnosticul, impactul funcţional, inclusiv abilitatea pacientului de a participa în societate
Fiecare are părerea sa
CM Ce specialiști include echipa optimală de reabilitare?
ginecolog
medic de reabilitare
kinetoterapeut
asistent medical
urolog
