Criado por Clara 042
aproximadamente 2 anos atrás
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¿Qué tres componentes requiere el desarrollo adecuado de las funciones de la memoria?
¿Cuáles son los sistemas y subsistemas de la estructura organizativa de la memoria?
Desde el enfoque modal, qué es un sistema de memoria?
¿Quién es el mayor representante de la arquitectura funcional a la hora de definir sistemas de memoria? ¿Qué tipo de elementos integra la arquitectura funcional?
¿Qué elementos dice Tulving que permiten distinguir un sistema de memoria?
¿De qué forma son distintas las funciones conductuales, cognitivas y experienciales de los sistemas de memoria?
¿De qué forman operan los sistemas de memoria de acuerdo a leyes diferentes?
¿QUé quiere decir sustratos neuronales diferentes?
¿Qué diferencias hay en la forma en que se representa la información en los distintos sistemas de memoria?
¿Cuál es la definición de sistema según Tulving?
¿En qué difieren los sistemas según Tulving?
¿Son los procesos de codificación específicos de dominio?
Pon un ejemplo de un proceso o mecanismo que no es igual en todos los sistemas. ¿Qué ocurriría en uno de los casos con los amnésicos?
¿Qué 3 criterios reconocen Schachter y Tulving para discernir qué es un sistema de memoria?
¿Qué quiere decir tulving con operaciones de inclusión de clase?
¿Qué quiere decir tulving con propiedades y relaciones?
¿Qué quiere decir tulving con disociaciones convergentes? ¿Qué ocurriría si hubiera un solo sistema?
¿Qué diseño se usa normalmente para ver si hay disociación de memoria?
Pon un ejemplo de disociación convergente
¿Qué tipos de disociaciones de memoria hay? (4)
¿Cuáles son 3 principales tareas
de la memoria explícita / declarativa / índices directos son, de más a menos difícil? ¿Qué sistema de memoria evalúan?
Pon un ejemplo de disociación funcional
¿Qué dos grandes tipos de sistemas nos han permitido diferenciar las disociaciones? ¿Cuál es la principal diferencia entre ellos?
ver ejemplo de disociación en la pag 18 de los apuntes :)
¿En qué momento me tengo que fijar para diferenciar entre memoria explícita e implícita?