SD_R5_L49

تخلّف تنموي

عدد الفقراء

التنمية الدولية

يصنّفوا

بلاد متقدّمة

بلاد نامية

مؤشر التعليم

ما متطوّر

اقترح

صندوق النقد الدولي اقترح

توصيات

إعادة تأهيل

إعادة تأهيل خريجين الجامعات

عاطلين عن العمل

فئة

نظري

تعليم نظري

حفظ

خبرة عملية

مئة

مئة في المئة

اعتماد على...

حيحلّ

ًتماما

حلول

إرادة حقيقية

ممكن تنظّم برامج

معاهد

حقّو

حقو الحكومة

تجارب تعليمية