Lel Baramon
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Educación para la salud. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.

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Lel Baramon
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5º Test. Tema 12 B Educación para la salud.

Questão 1 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

Selecciona las 3 fases correctas del desarrollo del Brainstorming.

Selecione uma ou mais das seguintes:

  • El formador hace una breve exposición al grupo sobre un tema dado, aportando información al respecto.

  • Durante unos minutos se solicita al grupo que emita con total libertad cuantas ideas y opiniones considere oportunas con relación al tema.

  • Una vez emitidas y anotadas todas las propuestas se desechan las repetidas o no significativas, reagrupando las restantes, lo que desemboca en grupos de ideas asociadas entre sí o bien líneas de trabajo sobre el tema, para la búsqueda sistematizada de soluciones.

  • El formador hace una extensa exposición al grupo sobre un tema dado, aportando información al respecto.

  • Durante unos minutos se solicita al grupo que emita con total libertad cuantas ideas y opiniones considere oportunas con relación al tema o temas similares.

  • Una vez emitidas y anotadas todas las propuestas se desechan las repetidas, reagrupando las restantes, lo que desemboca en grupos de ideas asociadas entre sí o bien líneas de trabajo sobre el tema, para la búsqueda sistematizada de soluciones.

Explicação

Questão 2 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿En qué técnica grupal el formador hace una breve exposición al grupo sobre un tema dado, aportando información al respecto?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 3 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿Qué método comenzó a utilizarse en la facultad de derecho de la universidad de Harvard en 1.830?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 4 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

En la actualidad ¿cuál podría decirse que es el método más utilizado y conocido en la formación continuada en ciencias de la Salud, especialmente en el área clínica?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 5 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿En qué técnica grupal en educación, perteneciente a los métodos directos, el caso propuesto debe estar relacionado con los conocimientos previos del tema, siendo lo ideal que surja de manera espontánea, durante el desarrollo de la sesión, mejor que de forma arbitraria por parte del formador?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 6 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

En el método del estudio de casos, el formador debe...

Selecione uma das seguintes:

  • Adoptar un papel de dinamizador y orientador a los grupos de trabajo, sin resolver el caso. Tras la exposición de los resultados por parte del grupo, el formador suele coordinar y resumir la información aportada, destacando las propuestas acertadas y corrigiendo las erróneas.

  • Adoptar un papel de mediador y orientador a los grupos de trabajo, sin resolver el caso. Tras la exposición de los resultados por parte del grupo, el formador suele coordinar y resumir la información aportada, destacando las propuestas acertadas y corrigiendo las erróneas.

  • Adoptar un papel de dinamizador y orientador a los grupos de trabajo, sin resolver el caso. Tras la exposición de los resultados por parte del grupo, el formador suele clasificar y resumir la información aportada, destacando las propuestas acertadas y corrigiendo las erróneas.

  • Adoptar un papel de mediador y orientador a los grupos de trabajo, sin resolver el caso. Tras la exposición de los resultados por parte del grupo, el formador suele clasificar y resumir la información aportada, destacando las propuestas acertadas y corrigiendo las erróneas.

Explicação

Questão 7 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

El método de estudio de casos comenzó a utilizarse en...

Selecione uma das seguintes:

  • La facultad de derecho de la universidad de Harvard en 1.830.

  • La facultad de derecho de la universidad de Oxford en 1.830.

  • La facultad de derecho de la universidad de Cambridge en 1.830.

  • La facultad de derecho de la universidad de Yale en 1.830.

Explicação

Questão 8 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿Qué técnica grupal en educación, perteneciente a los métodos directos, fue ideada por Jacob. L. Moreno, alumno de Sigmund Freud, asimismo conocido con los términos psicodrama y sociodrama?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 9 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿A qué técnica grupal en educación, perteneciente a los métodos directos, corresponde la siguiente descripción?

Consiste en una representación escénica en la que las personas adaptan y ejercen un papel asignado de antemano, tratando de comportarse (actuar) como la persona que representan. El resto del grupo observa para realizar posteriormente un análisis y discusión del desempeño

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 10 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

Seleccionar las dos variantes correctas del método del Rol Playing.

Selecione uma ou mais das seguintes:

  • Rol Playing dirigido o estructurado.

  • Rol Playing libre o no estructurado.

  • Rol Playing dirigido o no estructurado.

  • Rol Playing libre o estructurado.

Explicação

Questão 11 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿Por quién fue ideado el Roll Playing?

Selecione uma das seguintes:

  • Jacob. L. Moreno, alumno de Sigmund Freud.

  • Jacob. S. Moreno, alumno de Sigmund Freud

  • Jacob. N. Moreno, alumno de Sigmund Freud

  • Jacob. R. Moreno, alumno de Sigmund Freud

Explicação

Questão 12 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿Qué técnica grupal en educación, perteneciente a los métodos directos, fue ideada por J. Donald Philips?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 13 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

La técnica Philips 6.6 fue ideada por J. Donald Philips, quien propuso establecer, a partir de un grupo numeroso...

Selecione uma das seguintes:

  • Subgrupos de 6 personas que discutiesen sobre un tema dado durante 6 minutos, obteniendo unas conclusiones que posteriormente presentan a la totalidad del grupo.

  • Subgrupos de 5 personas que discutiesen sobre un tema dado durante 6 minutos, obteniendo unas conclusiones que posteriormente presentan a la totalidad del grupo.

  • Subgrupos de 7 personas que discutiesen sobre un tema dado durante 6 minutos, obteniendo unas conclusiones que posteriormente presentan a la totalidad del grupo.

  • Subgrupos de 8 personas que discutiesen sobre un tema dado durante 6 minutos, obteniendo unas conclusiones que posteriormente presentan a la totalidad del grupo.

Explicação

Questão 14 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

Esta técnica resume los objetivos metodológicos del grupo de discusión y la tormenta de ideas, siendo muy útil para su aplicación en auditorios extensos en los que se pretende establecer una dinámica participativa.

¿A qué técnica se refiere?

Selecione uma das seguintes:

  • Sociograma.

  • Mesa redonda.

  • Discusión en grupo.

  • Cuchicheo.

  • Brainstorming.

  • Método de estudio de casos.

  • Rol Playing.

  • Philips 6.6.

Explicação

Questão 15 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS DIRECTOS.

¿La técnica Philips 6.6 fue ideada por?

Selecione uma das seguintes:

  • J. Donald Philips.

  • D. Donald Philips.

  • L. Donald Philips.

  • F. Donald Philips.

Explicação

Questão 16 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.

¿En qué tipo de métodos encontramos una separación en tiempo o espacio entre educador y educando?

Selecione uma das seguintes:

  • Métodos directos.

  • Métodos indirectos.

  • Métodos unidireccionales.

  • Métodos bidireccionales.

Explicação

Questão 17 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.

¿En qué tipo de métodos se utiliza la palabra escrita o hablada, utilizando distintos recursos técnicos?

Selecione uma das seguintes:

  • Métodos directos.

  • Métodos indirectos.

  • Métodos unidireccionales.

  • Métodos bidireccionales.

Explicação

Questão 18 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.

¿Qué tipo de métodos constituyen los denominados Medios de Comunicación de Masas?

Selecione uma das seguintes:

  • Métodos directos.

  • Métodos indirectos.

  • Métodos unidireccionales.

  • Métodos bidireccionales.

Explicação

Questão 19 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es actualmente el modelo de EpS más preconizado (recomendado) al considerarlo como el más efectivo?

Selecione uma das seguintes:

  • El modelo participativo.

  • El modelo tradicional.

Explicação

Questão 20 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "TRADICIONAL" utilizado para "Un fin fundamental"?

Selecione uma das seguintes:

  • El conocimiento.

  • La emancipación.

  • La transmisión de conocimientos.

  • La interacción social.

Explicação

Questão 21 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "PARTICIPATIVO" utilizado para "Un fin fundamental"?

Selecione uma das seguintes:

  • Emancipación "Empoderamiento".

  • Conocimiento.

  • Interacción social.

  • Transmisión de conocimientos.

Explicação

Questão 22 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "TRADICIONAL" utilizado para Teoría de "aprendizaje"?

Selecione uma das seguintes:

  • Transmisión de conocimientos.

  • Interacción social.

  • Emancipación "Empoderamiento".

  • Conocimiento.

Explicação

Questão 23 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "PARTICIPATIVO" utilizado para Teoría de "aprendizaje"?

Selecione uma das seguintes:

  • Interacción social.

  • Conocimiento.

  • Transmisión de conocimiento.

  • Emancipación "Empoderamiento".

Explicação

Questão 24 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "TRADICIONAL" utilizado para "Papel del Sujeto"?

Selecione uma das seguintes:

  • Receptor y constructores del conocimiento.

  • Protagonista.

  • Autoridad.

  • Cliente y contexto.

Explicação

Questão 25 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "PARTICIPATIVO" utilizado para "Papel del Sujeto"?

Selecione uma das seguintes:

  • Utilización del conocimiento para interacción con los demás en tareas sociales.

  • Organización de proyectos participativos de grupo en la comunidad.

  • Autoridad.

  • Receptor y constructores de conocimientos.

Explicação

Questão 26 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "TRADICIONAL" utilizado para "Papel de la Comunidad"?

Selecione uma das seguintes:

  • Cliente y contexto.

  • Protagonista.

  • Autoridad.

  • Interacción social.

Explicação

Questão 27 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "PARTICIPATIVO" utilizado para "Papel de la Comunidad"?

Selecione uma das seguintes:

  • Protagonista.

  • Cliente y contexto.

  • Autoridad.

  • Receptor y constructores del conocimiento.

Explicação

Questão 28 de 30

1

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "TRADICIONAL" utilizado para "Papel de Educación para la Salud"?

Selecione uma das seguintes:

  • Autoridad.

  • Organizadora de proyectos participativos de grupo en la comunidad.

  • Cliente y contexto.

  • Receptor y constructores del conocimiento.

Explicação

Questão 29 de 30

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿Cuál es el Modelo de la Educación para la salud "PARTICIPATIVA" utilizado para "Papel de Educación para la Salud"?

Selecione uma das seguintes:

  • Organizadora de proyectos participativos de grupo en la comunidad.

  • Utilización del conocimiento para interacción con los demás en tareas sociales.

  • Receptor y constructores del conocimiento.

  • Cliente y contexto.

Explicação

Questão 30 de 30

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EDUCACIÓN PARA LA SALUD. El trabajo del Auxiliar Técnico Educativo en la adquisición de hábitos saludables.
Métodos de educación para la salud.
MÉTODOS INDIRECTOS.

¿A qué tipo de modelo de Educación para la salud, utilizado para "Un fin fundamental" corresponde el "Conocimiento"?

Selecione uma das seguintes:

  • Modelo Tradicional.

  • Modelo Participativo.

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