Criado por LIZETTE GUADALUPE
mais de 1 ano atrás
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Los 11 principios de aprendizaje multimedia propuestos por Richard Mayer (2005).
1;Principio de multimedia:
Se aprende óptimamente cuando los contenidos se muestran en formato de imagen combinada con texto en vez de sólo con palabras.
3;Principio de temporalidad:
Se aprende cuando las palabras y sus correspondientes imágenes se despliegan en la pantalla de forma simultánea.
5;Principio de redundancia: Aprendemos mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas o bien a través de una narración o a través de texto, pero no con ambas modalidades a la vez, ya que no aumenta el aprendizaje al combinarlas todas.
7;Principio de señalización: Utiliza elementos gráficos para indicar dónde poner atención.
9;Principio de pre- entrenamiento: Dar una introducción de los conceptos claves y luego se desarrollan los conceptos complejos.
11; Principio de la voz: las personas aprendemos mejor cuando se utiliza una voz humana en lugar de un software con un tono serio y monótono.
Referencias:
Andrade-Lotero, L. (2012). Teoría de la carga cognitiva, diseño
multimedia y aprendizaje: un estado del arte. magis, Revista Internacional
de Investigación en Educación, 5 (10), 75-92.
Blog de Alejandra Avila: http://www.alejandraavila.com/11-principios-deaprendizaje-multimedia/
https://www.aucal.edu/blog/servicios-sociales-comunidad/el-aprendizaje-multimedia-el-aporte-de-la-teoria-de-richard-mayer/