Estrategias de aprendizaje. Son procedimientos que un aprendiz emplea en forma consciente, controlada e intencional como instrumentos flexibles para aprender significativamente y solucionar problemas, (Díaz-Barriga y Hernández, 2002). Las estrategias de aprendizaje son ejecutadas de manera intencional o voluntaria por un estudiante siempre que se le requiera aprender, recordar o solucionar algún problema. De acuerdo con Weistein, Ridley, Dahl y Weber (1988-1989), las estrategias de aprendizaje.