-IDENTIFICAR UN PROBLEMA DEL CONTEXTO (vincular el interés de los alumnos con alguna problemática a resolver) -ANALIZADO Y RESULTO POR LOS ESTUDIANTES .GESTIONANDO EL CONOCIMIENTO DE DIVERSAS FUENTES - TRABAJO COLABORATIVO CONTINUO -FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO ÉTICO DE VIDA -ESTABLECER LAS EVIDENCIAS Y CRITERIOS DE VALORACIÓN -ATENDER ESTILOS DE APRENDIZAJE Y TIPOS DE INTELIGENCIA -ACTIVIDADES INNOVADORAS Y ALTERNATIVAS -TRABAJO INTERDISCIPLINARIO Y COLECTIVO