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Aprendizaje Multimedia
Principio Multimedia.
Información: IMAGEN + TEXTO
Si se tiene información textual, es mejor utilizar imágenes apropiadas junto con el texto
Principio de la atención dividida
Fuentes de información Integradas
Dos fuentes de información que no tienen sentido en sí mismas y que a su vez, deben ser integradas para comprender la información, deben ser presentadas de manera asociada.
Principio de la contigüidad espacial
Texto + Material Visual Integrados físicamente en la pantalla
Las información relacionada debe presentarse junta
Principio de la contigüidad temporal
Material Visual y Material Verbal sincronizados
Las fuentes de información deben aparecer sincronizadas temporalmente
Principio de la modalidad
Gráficas + Información Verbal en forma de narración (2 modalidades)
Las múltiples fuentes de información se asimilan mejor cuando la información se presenta en dos modalidadedes, dependientes entre sí para su comprensión
Principio de segmentación.
Información en segmentos presentados al ritmo que solicita el estudiante
Principio de entrenamiento previo.
Proporcionar con anticipación nombres y características de los conceptos principales
Principio de coherencia
No utilizar material irrelevante o externo al concepto principal (anécdotas, música, sonidos, animaciones, etc.)
Principio de la redundancia.
Evitar la redundancia (dar dos veces la misma información: en texto e imagen o en texto y narración)
Principio de señalamiento
Agregar indicaciones para destacar la organización del material esencial. (frases subrayadas, encabezados, etc. )
