|
Criado por Uriel Cortes rivera
aproximadamente 2 meses atrás
|
|
Principio multimedia expresa que el individuo aprende mas por medio de texto e imagen que solo puro texto
El principio de contigüidad expresa que las personas aprenden mejor cuando las imágenes y los textos están a un lado del otro
El principio de temporalidad el mensaje que quieres transmitir tendrá más fuerza si haces que las imágenes y sus correspondientes textos aparezcan en pantalla simultáneamente.
El principio de modalidad introducir el uso de la voz en el material multimedia refuerza el aprendizaje al hacer más fuerte el diseño instruccional a través de la voz acompañado de una imagen y mucho mejor sería acompañarlo de un texto extra.
El principio de redundancia
La sobrecarga cognitiva perjudica el aprendizaje así que lo ideal es utilizar imágenes más narración o imágenes más texto, nunca se debe usar el texto, imagen y narración juntos.
El principio de coherencia toda la información debe estar coherentemente justificada, así que, imágenes, sonido y texto deben ser coherentes al tema.
Principio de señalización
Para captar la atención utiliza negritas, flechas, círculos o algún otro recurso para enfocar la mirada en la idea que deseas resaltar.
Principio de segmentación se comprende al dividir el contenido en pequeños segmentos los cuales se puede navegar por medio de ellos libremente.
Principio de pre entrenamiento
Detectar y mostrar palabras clave fijará la atención justo en el tema que se va a tratar logrando así un impacto contundente.
Principio de personalización
Dirigirte en primera o segunda persona transmite confianza en la narración de tu trabajo, la voz tiene una enorme influencia en la aceptación del mensaje.
Principio de voz
Utilizar una voz humana, cálida y familiar permite que el cerebro reconozca la narración como más cercana y conecta con mayor facilidad con su público.
