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Criado por Mireya Martínez Huidobro
mais de 8 anos atrás
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RESULTADOS, CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS
1. Los libros de texto gratuitos y comerciales en las diferentes materias.
2. Las formas más comunes en el uso de libros de texto.
Primera distinción:
Presencia y pertinencia.
Segunda distinción:
Distintos momentos didácticos.
Tercera distinción:
Lugar que ocupan los libros en las secuencias.
3. Los libros de texto y la organización de la enseñanza.
4. Los libros de texto y la "transposición didáctica" o "traducción"
5. Libros de texto como vertebradores o no de la enseñanza.
6. Innovación a través de los libros de texto.