Wie lauten die Grundbegriffe der Bildungswissenschaft?
Erziehung/Bildung/Sozialisation
Lernen/Unterricht/Beratung
Durch welche Begriffe erlangte die Bildungswissenschaft zunächst ihre besondere Form und welchen Begriff fügte man später hinzu?
Pädagogik und Interdisziplinarität/ Empirie
Erziehung und Bildung/ Sozialisation
In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gewann die Bildungswissenschaft aufgrund neuer Handlungsfelder, sowie neuer gesellschaftlicher Anforderungen an Bedeutung.
Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik, Erziehungswissenschaften und Bildungswissenschaft
Pädagogik -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis Erziehungswissenschaft -> Empirie, also eine methodische Sammlung an Daten Bildungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen und gleichzeitig ein interdisziplinärer Zugriff
Pädagogik -> interdisziplinärer Zugriff und methodischen Sammlung von Daten Erziehungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen Bildungswissenschaft -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis
Was bedeutet interdisziplinär?
Es ist eine Form wissenschaftlicher Arbeit
Sie erlaubt die Nutzung von Ansätzen, Denkrichtungen oder Methoden verschiedener Fachrichtungen
Die Arbeitsweise kann mehrere von einander unabhängigen Fachrichtungen umfassen, die einer wissenschaftlichen Fragestellung mit ihren jeweiligen Methoden auf den Grund gehen
Es ist eine Arbeitsweise, welche vorwiegend im Labor oder mit Feldforschung arbeitet
Interdisziplinär ist vor allem eine auf Praxis, aber auch auf Theorie ausgelegte Arbeitsweise
Mit was setzen sich die vielen Teildisziplinen, trotz ihrer differenzierten Arbeitsfelder auseinander?
Sie setzen sich mit dem interdisziplinären Zugriff, sowie empirischer Arbeitsweisen auseinander
Sie setzen sich mit den Grundbegriffen auseinander und nutzen sie für Theorie und Praxis
Nenne einige der Teildisziplinen?
allgemeine Pädagogik/
empirische Bildungsforschung
Sozialpädagogik
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Schulpädagogik
Erwachsenen- und Weiterbildung
Sonderpädagogik/ Sexualpädagogik
Pädagogik der frühen Kindheit/ Friedenspädagogik
Interkulturelle Pädagogik/ Museumspädagogik
Freizeitpädagogik/ Medienpädagogik
Angelehnt an die vorhergehenden Differenzierungen der Arbeitsfelder unterscheidet die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft weitere Sektionen
Nenne einige dieser Sektionen
historische Bildungsforschung/ allg. Erziehungswissenschaft
internationale & interkulturell-vergleichende Erziehungswissenschaft/ Schulpädagogik
Sonderpädagogik/ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Sozialpädagogik/ Erwachsenenbildung
pädagogische Freizeitforschung & Sportpädagogik/ Frauen und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
Medienpädagogik/ Differntielle Bildungs- und Erziehungsforschung
Was sind die Praxisfelder für Bildungswissenschaftler?
Schulen/ Beratungsstellen/ sozialpädagogische Dienste/ VHS/ Betriebe/ Familien/ Bildungseinrichtungen uvm.
Schulen/ Kindergärten/ Horts/ Lehrlingsbetriebe uvm.
