EXAMEN: HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Questão 1 de 10

1

Selecciona la respuesta correcta:

Algunos de ellos se llaman naturales e “intangibles” como lo son la voz y los ademanes; mientras otros son artificiales y “tangibles”, como el libro, la televisión, la radio, la computadora, etc. ¿Qué son?

Selecione uma das seguintes:

Medios de comunicación e información
Métodos de información
Medios de instrucción

Explicação

Questão 2 de 10

1

¿Cuáles son los criterios que intervienen en la selección de la tecnología?

Selecione uma das seguintes:

Análisis del contenido, análisis del profesor, análisis del estudiante, análisis y selección de la tecnología educativa, análisis del contexto institucional.
Análisis del contenido, análisis del profesor, análisis del estudiante, análisis y selección de la tecnología educativa, análisis de la plataforma.
Análisis de la cátedra, análisis del profesor, análisis del estudiante, análisis y selección de la tecnología educativa, análisis del contexto institucional.

Explicação

Questão 3 de 10

1

La obtención de los métodos para la instrucción, es lo que se busca con el uso de las teorías educativas en el proceso del aprendizaje

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 4 de 10

1

Dentro de este análisis se realiza la identificación de las características pedagógicas y logísticas de diferentes tecnologías, presntando características de la tecnología como: número de participantes en la comunicación, flexibilidad en el tiempo y control por el estudiante entre otras.

Selecione uma ou mais das seguintes:

Análisis del profesor .
Análisis del contexto institucional.
Análisis de la tecnología educativa.

Explicação

Questão 5 de 10

1

Mediante las TIC, se tiene acceso a información y al conocimiento, para analizar los efectos cognitivos y para promover efectos deseables, debemos considerar además de las potencialidades y limitaciones de cada medio, la propuesta educativa dentro de la cual está inmerso, las actividades de aprendizaje propuestas y los contenidos a abordar.

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 6 de 10

1

Se consideran métodos de instrucción:

Selecione uma das seguintes:

La cátedra, el método socrático y método de casos.
La voz, libros, computadora,television y radio.
Redes sociales, teléfonos móviles e Instagram.

Explicação

Questão 7 de 10

1

El e-learning es un concepto que se refiere a una determinada modalidad de organización, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje que se materializa o tiene lugar a través de espacios pedagógicos creados digitalmente y que reciben el nombre de aula virtual.

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 8 de 10

1

¿Cuáles son las dimensiones pedagógicas?

Selecione uma das seguintes:

Dimensión informativa, dimensión práxica, dimensión comunicativa y la dimensión tutorial y evaluativa.
Dimensión informativa, dimensión práxica, dimensión geográfica, dimensión comunicativa.
Dimensión informativa, dimensión práxica, dimensión comunicativa y dimensión 4dx.

Explicação

Questão 9 de 10

1

❌ también es el puente entre el conocimiento y la experiencia, ya que cuando la experiencia es comprendida, apropiada, se convierte en una forma especial de conocimiento que genera capacidad para crear información y guiar la experiencia posterior. Ya que el aprendizaje también es el puente entre el conocimiento y la experiencia, ya que cuando la experiencia es comprendida, apropiada, se convierte en una forma especial de conocimiento que genera capacidad para crear información y guiar la experiencia posterior.

Arraste e solte para completar o texto.

El aprendizaje

El conocimiento

La experiencia

Explicação

Questão 10 de 10

1

Selecione da lista do Menu para completar o texto.

Los sistemas basados en las ( Tecnologías de la Educación, Sistemas digitales, Sistemas tradicionales ) (Learning Technology Systems o LTS) representan por tanto un enfoque más amplio que el que proporciona el desarrollo de sistemas tradicionales.

	Criado por mariana lopez gomora mais de 8 anos atrás

Examen de la semana 1 y 2

EXAMEN: HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

EXAMEN: HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Questão 1 de 10

Selecciona la respuesta correcta: Algunos de ellos se llaman naturales e “intangibles” como lo son la voz y los ademanes; mientras otros son artificiales y “tangibles”, como el libro, la televisión, la radio, la computadora, etc. ¿Qué son?

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 2 de 10

¿Cuáles son los criterios que intervienen en la selección de la tecnología?

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 3 de 10

La obtención de los métodos para la instrucción, es lo que se busca con el uso de las teorías educativas en el proceso del aprendizaje

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 4 de 10

Dentro de este análisis se realiza la identificación de las características pedagógicas y logísticas de diferentes tecnologías, presntando características de la tecnología como: número de participantes en la comunicación, flexibilidad en el tiempo y control por el estudiante entre otras.

Selecione uma ou mais das seguintes:

Explicação

Questão 5 de 10

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 6 de 10

Se consideran métodos de instrucción:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 7 de 10

El e-learning es un concepto que se refiere a una determinada modalidad de organización, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje que se materializa o tiene lugar a través de espacios pedagógicos creados digitalmente y que reciben el nombre de aula virtual.

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 8 de 10

¿Cuáles son las dimensiones pedagógicas?

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 9 de 10

Arraste e solte para completar o texto.

Explicação

Questão 10 de 10

Selecione da lista do Menu para completar o texto.

Explicação

Selecciona la respuesta correcta:

Algunos de ellos se llaman naturales e “intangibles” como lo son la voz y los ademanes; mientras otros son artificiales y “tangibles”, como el libro, la televisión, la radio, la computadora, etc. ¿Qué son?