Acuerdo Secretarial que establece el perfil docente del Nivel Medio Superior.
Acuerdo 444
Acuerdo 449
Acuerdo 447
Se desarrolla en un contexto social, económico, político y cultural, demanda relaciones con diversos actores que directa e indirectamente intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje,
Aprendizaje.
Enseñanza.
Práctica
Esta descripción corresponde a la dimensión de la práctica docente personal: el análisis de esta dimensión se relaciona con la reflexión sobre la forma en que el conocimiento es presentado a los estudiantes para que lo recreen, y con las formas de enseñar y concebir en proceso educativo.
