Planificación de Aprendizaje Mediante Proyecto (AMP). Seminario de Literatura Griega. Tema 5

Planificación de Aprendizaje Mediante Proyecto (AMP).

Asignatura: Seminario de Literatura Griega. Facilitador:
Prof. Juan Carlos Abreu.

REQUISITOS:
1.- Aprendizaje previo: el Proyecto se presenta como el quinto tema de la asignatura. Los cuatro temas anteriores fundamentaron la búsqueda que plantea el Proyecto.

3.- Lecturas obligatorias.
Al menos una de las Cartas de Epicuro:

Epístola a Herodoto (Dióg. L. X 35-83). Epístola a Pítocles (Dióg. L. X 84-117).
Epístola a Meneceo (Dióg. L. X 122-135).

METAS:

RESULTADOS esperados en el Alumno.

Los dividiremos en dos grupos:

1.- Conocimientos y desarrollo de habilidades cognitivas que el Estudiante alcanzará al finalizar el proyecto:

- Estudiar la recepción y transmisión del pensamiento presocrático en la Época Helenista a través de la filosofía de Epicuro.
- Analizar los conceptos de los filósofos fysikoi que influenciaron el epicureísmo, así como la apropiación y renovación de términos por parte de esta escuela.

2.- RESULTADOS del proceso de enseñanza/aprendizaje (competencias, estrategias, metodologías, aptitudes y disposiciones), que el Alumno obtendrá con la consecución del Proyecto:
- Mejora en el manejo de fuentes literarias.

PREGUNTAS GUÍA.
A partir de las indicaciones que Epicuro hace en las Epístolas a sus discípulos, cuando dice, p. ej., a Heródoto (83): “Esta exposición, si se aprende con exactitud, aportará a cada uno, una tranquilidad y una seguridad incomparables respecto a los demás hombres”:

¿Qué relación existe entre esos conocimientos y las especulaciones de los filósofos que hemos llamado pre-platónicos?

3.- ACTIVIDADES POTENCIALES:
- Formule nuevas interrogantes a partir de los alcances de su investigación y proponga su propio acercamiento a las posibles respuestas.

PRODUCTOS PREVIOS:

- Lluvia de ideas acerca de Tema 1: Condiciones que propiciaron el origen del pensamiento filosófico Occidental.

(Cf. Planificación con ABAC)

PRODUCTOS A ELABORAR:

1.- Síntesis estructural de la Epístola escogida por el Alumno.

APOYO INSTRUCCIONAL:
- El Profesor dispondrá de un horario de consulta los días lunes, miérc. y viernes, de 9 a 11 a.m., en el Dep. de Lenguas y Literaturas Clásicas, para atender las inquietudes de los Estudiantes, facilitar información, discutir aciertos y errores, etc.