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nicolas  gomez
Mapa Mental por , criado more than 1 year ago

Mapa Mental sobre la dialectica del aprendizaje y el desarrollo, criado por nicolas gomez em 14-08-2016.

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nicolas  gomez
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la dialectica del aprendizaje y el desarrolloA lo largo de la historia se ha venido dando la confusa lucha entre todas las ramas de la psicologia por la relacion y la intervenion que tiene el desarrollo en el aprendizajeKoffkakoffka al ser parte de la escuela de la Gestalt afirma que el infante nace con una serie de aptitudes innatas que le dan la capacidad de crear procesos psicologicos superiores tales como ellenguaje, partiendo de esto este autor pensaba que el proceso de maduracion es una condicion previa para el aprendizaje,para comprender mejor esta premisa se conocera el pensamiento de dos autores frente a estopara poder hablar del desarrollo primero tenemos que saber que el niño o el infante es un sujeto activo que se va construyendo a partir de las interacciones con los otrospodemos relacionar esta premisa con las etapas de Piaget ya que en sus etapas el proceso de maduracion es directamente proporcional al desarrollo del aprendizajeThorndikeAl ser conductista comprende el desarrollo como una serie de habitos adquiridos por la interaccion con un objetogracias a esto podemos deducir que la mejora en algun aspecto del conocimiento depende de la complejidad del objeto con el que se este interactuandoZona de desarrollo proximose cree que los infantes aprenden por imitacion y gracias a esto ya tienen un concepto totalitario de algun tema pero el desarrollo proximo afirma que primero se da un nivel de desarrollo potencial, donde se tiene una ideavaga del objeto o suceso, llegando a la conclusion que solo con ayuda pueden resolver o interactuar de buena manera con el objeto, con el tiempo, y gracias a la maduracion se va complejizando llegando al punto de tener unnivel de desarrollo real del objetoEl juegocuando el infante complejiza sus nesecidades aparece el juegosi bien el entorno juega un papel importante en la constitucion subjetiva del infante, su capacidad de exploracion y de juego le va aportando informacion sobre quien es, llegando a la conclusion de que el juegoes el principal artifice de la insercion del infante en la culturaClique duas vezes aqui para editar o textoClique e arraste este botão para criar um novo tópico