Welche Spannungsfelder ergeben sich für die Evaluatoren aus den verschiedenen Interessensgruppen?

Evaluationsergebnisse müssen an Interessengruppen und Öffentlichkeit weitergegeben werden -
1. was ist hierbei die Aufgabe der Evaluatoren?
2. Was bedeuten die Begriffe primäre und sekundäre Weitergabe bzw. Kommunikation?

1. Welches zeitliche Dilemma ergibt sich zwischen Evaluationsprogrammen und Politik?
2. Welche Lösungsansätze existieren?

Welchen Einfluss hat die politische Relevanz auf Evaluationsprogramme und ihre Alternativen?

1. Was ist im Zusammenhang mit Evaluation politische Bedeutsamkeit und 2. Welchen Einfluss hat diese auf Evaluationsprogramme?

Die Adäquatheit komplexer Evaluationsprogramme ist oft nicht leicht zu beurteilen -> welche Möglichkeiten gibt es beispielsweise hierzu?

Wie lässt sich das Berufsfeld Evaluation grob umreißen?

Nenne zwei wichtige Werke zu Richtinien und ethischen Prinzipien der Evaluation

Welche 5 Prinzipien bilden die "Guiding Principles for Evaluators)

1. Wodurch definiert sich der Wert einer Evaluation?
2. Auf welchen zwei Wegen können ihre Ergebnisse verwertet werden?
3. Welche Rolle spielt in diesem Zusammenhang die Überzeugungskraft

Laut den "Guidelines for Maximizing Utilization" (1981) - auf welchen 5 Wegen lässt sich der Nutzen von Evaluationsergebnissen erhöhen?