1. Respecto a la psicoterapia podemos afirmar que ésta:
A. Tiene reglas fijas y universales
B. Depende del sistema de creencias y de la teoría asumida
C. Hay métodos de tratamiento mejores que otros
2. El modelo de supervisión de terapeutas cognitivos de Perris (1994) aconseja:
A. Evaluar de forma independiente cogniciones, emociones y conductas
B. Definir de forma implícita las metas
C. Fomentar la seguridad y la motivación del paciente
3. Cómo podemos comprobar la capacidad de introspección de un paciente:
A. Mediante tareas
B. Teniendo en cuenta su nivel cultural
C. Mediante algún test al respecto
4. Las metas de una sesión de terapia cognitiva se refieren a:
A. Qué se quiere conseguir de mutuo acuerdo
B. Los problemas especificados en el listado
C. Lo que se ha conseguido al final del tratamiento
6. Es un requisito importante para poder hacer terapia cognitiva con un paciente el que éste:
A. Pueda mantener un cierto grado de independencia frente al terapeuta
B. Tenga problemas graves
C. Comprenda la fundamentación de la terapia cognitiva
7. Es una característica básica del modelo cognitivo estándar para trastornos del Eje I del DSM:
A. Seguir el método científico
B. Diseñar el plan de tratamiento sin prefijar metas
C. Utilizar un enfoque histórico
8. Entre las habilidades específicas para practicar la terapia cognitiva se encuentra:
A. Empatía
B. Flexibilidad
C. Habilidades de entrevista
9. Para poder desarrollar estrategias y elegir las técnicas del tratamiento necesitamos, según Moorey (1996):
A. Una buena agenda
B. Una buena conceptualización
C. Un buen listado de problemas
