UNIDAD 1 Los seres vivos

1. La ciencia es una forma de conocimiento del universo. Aunque no se puede dar una receta para hacer ciencia, sí se puede considerar una serue de requisitos que el conocimiento científico debe incluir. Las etapas que se esquematizan idealmente el método científico son:⦁ Observación de hechos significativos.⦁ Elaboración de una hipótesis que trata de explicar lo observado.⦁ Comprobación formal o experimental de la hipótesis. Para ello, se deducen consecuencias de la hipótesis y se comprueban con experimentos. El diseño de experimentos es una etapa compleja, laboriosa y crítica del método científico.⦁ Si las previsiones de a hipótesis son verificadas por los experimentos, ésta se acepta provisionalmente como verdadera.
2. La biología se inicia como ciencia con la revolución científica del siglo XVIII. En el siglo XIX se desarrollan las teorías y se establecen los conceptos generales que constituyen el fundamento de la biología. En el siglo XX se produce un desarrollo vertiginoso de la biología molecular, acompañando de una aplicación directa de los conocimientos biológicos en numerosos campos (medicina, farmacia, psicología, cultura, tecnología,...), provocando, junto con otras ciencias, un cambio profundo en la sociedad.

3. Los seres vivos, objeto de estudio de la biología, poseen unas características distintivas reconocidas: crecen, se reproducen y responde a estímulos. Otra serie de características, más difíciles de observar a primera vista, pero definitorias de los sistemas vivos, son que tienen una intrincada organización, poseen un programa genético y evolucionan.

4. A pesar de la impresionante diversidad de los seres vivos, unidad de fondo subyace a la diversidad de formas. Los seres vivos presentan una unidad de composición basada en unos cuentos tipos de especies moleculares, una unidad de estructura, basada en la célula, de funcionamiento, basada en los procesos químicos energéticos y en la universalidad del material genético, y una unidad en el tiempo o en la história, basada en la evolución.

5. Los seres vivos evolucionan. La evolución de los seres vivos es el mayor concepto general y unificado de la biología. Charles Darwin puede considerarse el padre de las ideas evolucionistas, ya que presentó los argumentos y bases del mecanismo de la evolución por selección natural. La selección natural se entiende en base a que existen diferencias en los caracteres hereditarios de los individuos, que determinan diferencias en la capacidad para sobrevivir y reproducirse en un determinado ambiente físico y biológico. A pesar de todo, existen muchos aspectos parciales todavía no resueltos acerca de cómo ocurre la evolución y cómo se originan nuevas especies. 6. Los seres vivos no se pueden considerar aislados. La existencia de cada organismo está influenciada por el ambiente físico de área que habita, y por las relaciones de dependencia con un gran número de seres vivos. La ecología estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio que los rodea.

7. Los seres vivos tienen una necesidad básica de energía, que toman del exterior, la utilizan y la transforman. En sus relaciones con la energía los seres vivos no violan las leyes físicas de la termodinámica.

8. A pesar de su diversidad, los seres vivos se pueden clasificar en base a diferentes criterios. El sistema de clasificación actual fue inicialmente puesto por Linneo (Siglo XVIII). Se centra en la especie, que se define en base a diferentes criterios de semejanza (morfológicos, fisiológicos, de comportamiento, de hábitat, de reproducción, genéticos y bioquímicos). La nomenclatura es binominal, con nombres latinos o latinizados.

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Resumen por temas libro biología, acceso universidad. UNED

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