|
Criado por Elsa Inés Orsi de Perrone
mais de 7 anos atrás
|
|
|
|
Copiado por Elsa Inés Orsi de Perrone
mais de 7 anos atrás
|
|
|
|
Copiado por Elsa Inés Orsi de Perrone
aproximadamente 7 anos atrás
|
|
Mediante los programas de Educación Temprana ¿se pueden formar niños genios o superdotados? Fundamente su respuesta.
¿Cómo se pueden prevenir los problemas del desarrollo biológico infantil, cuando todavía no están instalados en el niño?
Describa las situaciones familiares
que se producen cuando nace un niño con trastornos orgánicos.
¿Qué deben hacer las docentes del Jardín de Infantes cuando un niño sin problemas aparentes manifiesta comportamientos que preocupan a su familia y a su entorno?
Mencione algunos problemas que puede presentar un bebé o un niño aparentemente sano.
¿Qué es la Educación Temprana Terapéutica?
¿Dónde se lleva a cabo la Educación Temprana Terapéutica?
¿A qué se llama "riesgo biológico" en la primera infancia?
Mencione algunos casos de niños que están en riesgo biológico.
¿Cuándo se considera que un nacimiento es prematuro?
¿Que características tiene un bebé prematuro?
¿Qué es la desnutrición infantil?
¿Cuáles son los indicadores de desnutrición en los bebés y niños?
¿Qué causas y síntomas tiene la meningitis?
¿Por qué la meningitis es una enfermedad riesgosa?
¿Por qué la diarrea infantil es una enfermedad riesgosa?
Mencione algunas causas de intoxicaciones infantiles en el hogar y qué es lo primero que hay que hacer en estos casos.
¿Cuándo un niño está en riesgo socio-ambiental?
Mencione algunos ejemplos de riesgo socio-ambiental
¿Qué áreas o aspectos abarca la Educación Temprana?
Mencionar 5 de los derechos de la infancia.
