Desde tus primeros años de aprendizaje, seguramente habrás notado que existen varios tipos de maestros. Pero ahora eres tú el que se encuentra al otro lado del escritorio y, aunque no lo sepas, seguro que tus alumnos te tienen en algunos de estos tipos.
¿Eres de los que intenta llevarse bien con los estudiantes o no te preocupas mucho de la popularidad y priorizas el trabajo duro? Descubre qué tipo de profesor eres con el siguiente cuestionario.
Intentas contestar lo mejor que puedas. Tienes que demostrar tu conocimiento delante de los estudiantes.
Dices algo así como "buena pregunta; investigaré la respuesta para compartirla en clase otro día".
Dices algo así como "no estoy seguro pero no es importante para el temario".
Questão 10
Questão
Durante la clase, un alumno realiza una pregunta estúpida que pone en evidencia que no ha prestado atención en toda la semana. ¿Qué haces?
Tipos de Maestros
De 0 a 30% puntos – Profesor Estricto
Probablemente eres el tipo de maestro que los alumnos temen. Eres firme, crítico y defensor del trabajo duro. Los alumnos que consiguen superar tus asignaturas son realmente brillantes y están bien preparados.
De 31 a 60% puntos – Profesor Amigable
Eres el tipo de profesor que intenta ser amigo de sus estudiantes. Tus clases son divertidas y dinámicas pero, sin embargo, puede que los alumnos más avanzados echen en falta un poco más de trabajo y dificultad.
tipos de maestrosDe 61 a 100% puntos – Profesor Comprensivo
Eres el maestro que todos los estudiantes quieren tener. Tus clases son muy explicativas y te preocupas de que todos los alumnos comprendan la lección. La motivación de los alumnos es importante pero aún más lo es su aprendizaje.
Como ya habrás comprobado, este test no es científico sino simplemente para pasar un buen rato. ¿Cuál fue tu resultado?
Decir algo así como: "Hablamos acerca de este concepto a lo largo de la semana. Si todavía tienes preguntas, con mucho gusto te ayudaré después de la clase"
Responder la pregunta y explicar de nuevo el concepto, incluso si esto implica utilizar el tiempo destinado a otra cosa.
Decir algo así como: "No puedes dormirte en mi clase y luego esperar que te explique algo de nuevo solo para ti. Presta más atención en mis clases"
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