Biologie člověka I - V (CZ)

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Stabilizovanou polohu volíme při:
Responda
  • šoku a bezvědomí bez poruchy dýchání
  • tepennému krvácení z horních končetin
  • poranění temene hlavy a poruše dýchání
  • těžkém poranění páteře
  • při žilním krvácení jedné z dolních končetin

Questão 2

Questão
Připiš číslicí počet obratlů k jednotlivým částem lidské páteře: * krční: [blank_start]7[blank_end] * hrudní: [blank_start]12[blank_end] * bederní: [blank_start]5[blank_end] * křížová: [blank_start]5[blank_end] * kostrční: [blank_start]4[blank_end] - [blank_start]5[blank_end]
Responda
  • 7
  • 12
  • 5
  • 5
  • 4
  • 5

Questão 3

Questão
Přiřaď české názvy k odborným názvům páteře: 1. lumbální: [blank_start]bederní[blank_end] 2. cervikální: [blank_start]krční[blank_end] 3. sakrální: [blank_start]křížová[blank_end] 4. torakální: [blank_start]hrudní[blank_end]
Responda
  • bederní
  • krční
  • křížová
  • hrudní

Questão 4

Questão
Popiš schéma kloubu na podélném řezu za použití následujících termínů: 1. [blank_start]kloubní chrupavka[blank_end] 2. [blank_start]kloubní tekutina[blank_end] 3. [blank_start]kloubní výstelka[blank_end] 4. [blank_start]vazivové kloubní pouzdro[blank_end] 5. [blank_start]hutná kost[blank_end] 6. [blank_start]okostnice[blank_end] 7. [blank_start]houbovitá kost[blank_end]
Responda
  • kloubní chrupavka
  • kloubní tekutina
  • kloubní výstelka
  • vazivové kloubní pouzdro
  • hutná kost
  • okostnice
  • houbovitá kost

Questão 5

Questão
Přiřaď látky k uvedeným typům krvinek a nebuněčným trombocytům: 1. erytrocyty: [blank_start]hemoglobin[blank_end] 2. granulocyty: [blank_start]granulovaná cytoplasma[blank_end] 3. trombocyty: [blank_start]hemokoagulační faktory[blank_end] 4. lymfocyty: [blank_start]protilátky[blank_end]
Responda
  • hemoglobin
  • granulovaná cytoplasma
  • hemokoagulační faktory
  • protilátky

Questão 6

Questão
Rh faktor je významným aglutinogenem. Je-li v krvi přítomen, označuje se krev jako Rh+, není-li přítomen, je taková krev označována jako Rh-. V populaci ČR je přibližně:
Responda
  • 85% Rh+ a 15% Rh-
  • 30% Rh+ a 70% Rh-
  • 50% Rh+ a 50% Rh-
  • 25% Rh+ a 75% Rh-

Questão 7

Questão
Z výsledků aglutinační reakce krve otce a matky s diagnostickým sérem, obsahujícím známý aglutinin, označte tu aglutinační reakci, která nemůže nastat u jejich vlastního dítěte:
Responda
  • A
  • B
  • C
  • D

Questão 8

Questão
Krevní sérum se od plazmy liší tím, že neobsahuje: [blank_start]fibrinogen[blank_end].
Responda
  • fibrinogen

Questão 9

Questão
Popiš srdce při pohledu zvnějšku za použití následujících termínů: 1. [blank_start]oblouk aorty[blank_end] 2. [blank_start]levé plicní tepny[blank_end] 3. [blank_start]pravé plicní tepny[blank_end] 4. [blank_start]horní dutá žíla[blank_end] 5. [blank_start]levá síň[blank_end] 6. [blank_start]pravá síň[blank_end] 7. [blank_start]věnčité cévy[blank_end] 8. [blank_start]pravá komora[blank_end] 9. [blank_start]levá komora[blank_end] 10. [blank_start]dolní dutá žíla[blank_end]
Responda
  • oblouk aorty
  • levé plicní tepny
  • pravé plicní tepny
  • horní dutá žíla
  • levá síň
  • pravá síň
  • věnčité cévy
  • pravá komora
  • levá komora
  • dolní dutá žíla

Questão 10

Questão
Přiřaď k definici správný pojem: 1. podíl erytrocytů na objemu krve: [blank_start]hematokrit[blank_end] 2. shlukování krvinek: [blank_start]aglutinace[blank_end] 3. geneticky podmíněná porucha srážení krve: [blank_start]hemofílie[blank_end] 4. rozpad erytrocytů provázený uvolněním hemoglobinu: [blank_start]hemolýza[blank_end] 5. nadměrná reakce imunitního systému na některé látky prostředí: [blank_start]alergie[blank_end]
Responda
  • hematokrit
  • aglutinace
  • hemofílie
  • hemolýza
  • alergie
  • anémie
  • sedimentace

Questão 11

Questão
Přiřaď vrstvy zubu k jejich odpovídajícím charakteristikám: 1. řídké, bohatě inervované vazivo s množstvím cév: [blank_start]dřeň[blank_end] 2. pokrývá povrch zubního kořene a skladbou je blízký kosti: [blank_start]cement[blank_end] 3. tvrdá tkáň obsahující až 98% minerálních látek: [blank_start]sklovina[blank_end] 4. tkáň citlivá na vnější podněty, strukturou připomínající kost: [blank_start]dentin[blank_end]
Responda
  • dřeň
  • cement
  • sklovina
  • dentin

Questão 12

Questão
Přiřaď české názvy k odborným termínům trávící trubice: 1. duodenum: [blank_start]dvanáctník[blank_end] 2. jejunum: [blank_start]lačník[blank_end] 3. ileum: [blank_start]kyčelník[blank_end] 4. colon: [blank_start]tračník[blank_end] 5. rectum: [blank_start]konečník[blank_end]
Responda
  • dvanáctník
  • lačník
  • kyčelník
  • tračník
  • konečník

Questão 13

Questão
Přiřaď vyjmenované sloučeniny k uvedeným funkcím: 1. zdroj energie: [blank_start]tuky a sacharidy[blank_end] 2. udržování osmotického tlaku krve: [blank_start]anorganické látky[blank_end] 3. organogeneze: [blank_start]bílkoviny[blank_end] 4. prostředí pro chemické reakce: [blank_start]voda[blank_end]
Responda
  • tuky a sacharidy
  • anorganické látky
  • bílkoviny
  • voda

Questão 14

Questão
Přiřaď k uvedeným zdrojům vitamíny, které se z nich získávají: 1. rybí jaterní tuk, UV složka slunečního záření: [blank_start]D[blank_end] 2. listová zelenina, střevní mikroorganismy: [blank_start]K[blank_end] 3. rajčata, mrkev, meruňky, broskve: [blank_start]A[blank_end] 4. rostlinné oleje, klíčky rostlin: [blank_start]E[blank_end] 5. kvasnice, luštěniny, houby: [blank_start]B[blank_end] 6. šípky, červený rybíz, citrusové ovoce, jahody: [blank_start]C[blank_end]
Responda
  • D
  • K
  • A
  • E
  • B
  • C

Questão 15

Questão
Přiřaď vitaminy k nemocím způsobeným jejich nedostatkem: 1. křivice, odvápnění kostí: [blank_start]D[blank_end] 2. šeroslepost, vysychání povrchu rohovky: [blank_start]A[blank_end] 3. poruchy srážlivosti krve: [blank_start]K[blank_end] 4. porucha metabolismu sacharidů, nemoc beri-beri: [blank_start]B1[blank_end] 5. snížená odolnost proti infekcím, kurděje, vypadávání zubů: [blank_start]C[blank_end]
Responda
  • D
  • A
  • K
  • B1
  • C

Questão 16

Questão
Přiřaď k uvedeným charakteristikám jednotlivé typy kožních žláz: 1. produkují voňavé aromatické látky: [blank_start]pachové žlázy[blank_end] 2. ústí do vlasových pochev: [blank_start]mazové žlázy[blank_end] 3. zajišťují výživu dítěte: [blank_start]mléčné žlázy[blank_end] 4. uplatňují se při termoregulaci: [blank_start]potní žlázy[blank_end]
Responda
  • pachové žlázy
  • mazové žlázy
  • mléčné žlázy
  • potní žlázy

Questão 17

Questão
Na obrázku je znázorněna vylučovací soustava člověka. Přiřaď k číslům názvy jednotlivých orgánů: 1. [blank_start]ledviny[blank_end] 2. [blank_start]močovody[blank_end] 3. [blank_start]močový měchýř[blank_end] 4. [blank_start]močová trubice[blank_end]
Responda
  • ledviny
  • močovody
  • močový měchýř
  • močová trubice

Questão 18

Questão
Přiřaď epitely k jejich funkčnímu typu: 1. Langerhausovy ostrůvky: [blank_start]epitel žlázový[blank_end] 2. střevní mikroklky: [blank_start]epitel resorpční[blank_end] 3. oční sítnice: [blank_start]epitel smyslový[blank_end] 4. epidermis: [blank_start]epitel krycí[blank_end]
Responda
  • epitel žlázový
  • epitel resorpční
  • epitel smyslový
  • epitel krycí

Questão 19

Questão
Přiřaď odborné termíny k charakteristikám: 1. produkovaná látka má regulační efekt na buňky zdrojové: [blank_start]autokrinie[blank_end] 2. schopnost žláz vylučovat sekrety do krevního oběhu nebo do tkáňové tekutiny: [blank_start]endokrinie[blank_end] 3. schopnost nervových buněk tvořit hormony a uvolňovat je do krevního oběhu: [blank_start]neuroknrinie[blank_end] 4. schopnost sekrečních žláz odevzdávat do tělních dutin nebo z těla ven: [blank_start]exokrinie[blank_end] 5. produkované řídící látky difundují pouze do bezprostředního okolí zdrojových buněk: [blank_start]parakrinie[blank_end]
Responda
  • autokrinie
  • endokrinie
  • neuroknrinie
  • exokrinie
  • parakrinie

Questão 20

Questão
Přiřaď k mechanismu účinku jednotlivé hormony: 1. zvyšuje metabolismus, tkáňové oxidace, proteosyntéza: [blank_start]thyroxin[blank_end] 2. ovlivňuje růst organismu: [blank_start]somatotropin[blank_end] 3. zvyšuje glykémii, působí protizánětlivě a protialergicky: [blank_start]kortizol[blank_end] 4. při nedostatku H2O snižuje její vylučování moči: [blank_start]antidiuretický hormon[blank_end] 5. snižuje hladinu vápníku v krvi: [blank_start]kalcitonin[blank_end] 6. mobilizuje energetické rezervy organismu: [blank_start]adrenalin[blank_end]
Responda
  • thyroxin
  • somatotropin
  • kortizol
  • antidiuretický hormon
  • kalcitonin
  • adrenalin

Questão 21

Questão
Přiřaď hormony k uvedeným žlázám: 1. příštitná tělíska: [blank_start]parathormon[blank_end] 2. adenohypofýza: [blank_start]prolaktin[blank_end] 3. dřeň nadledvin: [blank_start]noradrenalin[blank_end] 4. kůra nadledvin: [blank_start]mineralokortikoidy[blank_end] 5. slinivka břišní: [blank_start]inzulin[blank_end] 6. štítná žláza: [blank_start]thyroxin[blank_end] 7. varlata: [blank_start]testosteron[blank_end]
Responda
  • parathormon
  • prolaktin
  • noradrenalin
  • mineralokortikoidy
  • inzulin
  • thyroxin
  • testosteron

Questão 22

Questão
Na obrázku je motorický neuron spojený se svalovými vlákny. Neuron je postupně stimulován nadprahovým podnětem v poloze 1, 2 a 3. V které/ých pozici/ích vyvolá podnět kontrakci znázorněných svalových vláken?
Responda
  • v polohách 1, 2 i 3
  • pouze v poloze 2
  • pouze v poloze 1
  • pouze v poloze 3
  • pouze v polohách 1 a 2

Questão 23

Questão
Přiřaď správnou část mozku k uvedeným charakteristikám: 1. udržuje homeostázu a sjednocuje systém hormonální a vegetativní (autonomní): [blank_start]hypothalamus[blank_end] 2. obsahuje kůru (kortex, pallium), která je nejvyšším řídícím centrem pro většinu funkcí: [blank_start]koncový mozek[blank_end] 3. důležité centrum v koordinaci motorické aktivity a udržování postoje: [blank_start]mozeček[blank_end] 4. integruje vstupy různých smyslů, z jeho báze vychází III. a IV. pár mozkových nervů: [blank_start]střední mozek[blank_end] 5. řídí životně důležití vegetativní funkce: [blank_start]prodloužená mícha[blank_end]
Responda
  • hypothalamus
  • koncový mozek
  • mozeček
  • střední mozek
  • prodloužená mícha

Questão 24

Questão
Na obrázku jsou struktury mozku na řezu ve střední rovině. Přiřaď k číslicím o jaké struktury se jedná: 1. [blank_start]mozková hemisféra[blank_end] 2. [blank_start]mozeček[blank_end] 3. [blank_start]prodloužená mícha[blank_end] 4. [blank_start]mícha[blank_end]
Responda
  • mozková hemisféra
  • mozeček
  • prodloužená mícha
  • mícha

Questão 25

Questão
Přiřaď uvedené receptory k základním typům receptorů: 1. Krausova a Rufiniho tělíska ve škáře: [blank_start]termoreceptory[blank_end] 2. receptory oblouku srdečnice: [blank_start]chemoreceptory[blank_end] 3. tyčinky v sítnici: [blank_start]radioreceptory[blank_end] 4. vláskové buňky v Cortiho ústrojí: [blank_start]mechanoreceptory[blank_end]
Responda
  • termoreceptory
  • chemoreceptory
  • radioreceptory
  • mechanoreceptory

Questão 26

Questão
Popiš schéma oka za použití následujících výrazů: 1. [blank_start]spojivka[blank_end] 2. [blank_start]řasnaté těleso[blank_end] 3. [blank_start]duhovka[blank_end] 4. [blank_start]zornice[blank_end] 5. [blank_start]rohovka[blank_end] 6. [blank_start]čočka[blank_end] 7. [blank_start]přední komora oční[blank_end] 8. [blank_start]bělima[blank_end] 9. [blank_start]cévnatka[blank_end] 10. [blank_start]sítnice[blank_end] 11. [blank_start]sklivec[blank_end] 12. [blank_start]žlutá skvrna[blank_end] 13. [blank_start]zrakový nerv[blank_end] 14. [blank_start]slepá skvrna[blank_end]
Responda
  • spojivka
  • řasnaté těleso
  • duhovka
  • zornice
  • rohovka
  • čočka
  • přední komora oční
  • bělima
  • cévnatka
  • sítnice
  • sklivec
  • žlutá skvrna
  • zrakový nerv
  • slepá skvrna

Questão 27

Questão
Na obrázku je znázorněn lom světelných paprsků u dvou nejznámějších očních vad a u zdravého oka. Uveďte k písmenům názvy těchto vad a určete, které oko je zdravé. a) [blank_start]dalekozrakost[blank_end] b) [blank_start]zdravé oko[blank_end] c) [blank_start]krátkozrakost[blank_end]
Responda
  • dalekozrakost
  • krátkozrakost
  • zdravé oko
  • zdravé oko
  • dalekozrakost
  • krátkozrakost
  • krátkozrakost
  • dalekozrakost
  • zdravé oko

Questão 28

Questão
Zvukové vlny se ve středním uchu přenášejí soustavou drobných kloubně spojených kůstek z bubínku na membránu oválného okénka vnitřního ucha. Napište názvy sluchových kůstek označených na obrázku: 1. [blank_start]kladívko[blank_end] 2. [blank_start]kovadlinka[blank_end] 3. [blank_start]třmínek[blank_end]
Responda
  • kladívko
  • kovadlinka
  • třmínek

Questão 29

Questão
Přiřaď k jednotlivým částem reprodukčního systému muže jejich funkce: 1. obohacují sekret nadvarlete o další důležité látky, vzniká ejakulát: [blank_start]měchýřkovité žlázy[blank_end] 2. asi 40 cm dlouhý vývod nadvarlete ústící do začátku močové trubice: [blank_start]chámovod[blank_end] 3. místo vzniku, množení a meiózy spermií: [blank_start]semenotvorné kanálky varlat[blank_end] 4. soubor žlázek ústících do močové trubice poblíž vyústění chámovodů: [blank_start]předstojná žláza (prostata)[blank_end] 5. místo na horním pólu každého varlete, jde spermie dozrávají a získávají pohyblivost: [blank_start]nadvarle[blank_end] 6. endokrinní tkáň produkující testosteron: [blank_start]Leydigovy buňky varlat[blank_end]
Responda
  • měchýřkovité žlázy
  • chámovod
  • nadvarle
  • Leydigovy buňky varlat
  • předstojná žláza (prostata)
  • semenotvorné kanálky varlat

Questão 30

Questão
Přiřaď ke stručným charakteristikám fáze menstruačního cyklu: 1. růst a zbytňování děložní sliznice, dozrávání Graafova folikulu: [blank_start]proliferační fáze[blank_end] 2. ve sliznici vznikají žlázky, prokrvuje se a je připravena k uhnízdění oplozeného vajíčka: [blank_start]sekreční fáze[blank_end] 3. odloučení odumřelé děložní sliznice, krácení do pochvy: [blank_start]menstruační fáze[blank_end] 4. klesá hladina progesteronu, zastavuje se přívod krve sliznice, která odumírá: [blank_start]ischemická fáze[blank_end]
Responda
  • proliferační fáze
  • sekreční fáze
  • menstruační fáze
  • ischemická fáze

Questão 31

Questão
Na obrázku jsou znázorněny ženské vnitřní pohlavní orgány. Přiřaď názvy k číslům: 1. [blank_start]vaječník[blank_end] 2. [blank_start]ústí vejcovodu[blank_end] 3. [blank_start]vejcovod[blank_end] 4. [blank_start]děloha[blank_end] 5. [blank_start]pochva[blank_end]
Responda
  • vaječník
  • ústí vejcovodu
  • vejcovod
  • děloha
  • pochva

Questão 32

Questão
Přiřaď k uvedeným obdobím prenatálního vývoje člověka správné označení: 1) 4. až 5. den po oplození vajíčka: [blank_start]stadium moruly[blank_end] 2) 12. až 21. den po oplození vajíčka: [blank_start]blastocysta zakotvená v děložní sliznici[blank_end] 3) 6. týden těhotenství: [blank_start]embryo[blank_end] 4) 10. týden těhotenství: [blank_start]plod[blank_end]
Responda
  • stadium moruly
  • blastocysta zakotvená v děložní sliznici
  • embryo
  • plod

Questão 33

Questão
Přiřaď k uvedeným obdobím života člověka správné názvy: 1) 12. - 17. rok života: [blank_start]puberta[blank_end] 2) 15. - 18. rok života: [blank_start]adolescence[blank_end] 3) 1. - 3. rok života: [blank_start]období batolete[blank_end] 4) do konce 1. roku života: [blank_start]kojenecké období[blank_end] 5) od 18. roku života: [blank_start]dospělost[blank_end] 6) nad 60 let života: [blank_start]stáří[blank_end]
Responda
  • puberta
  • adolescence
  • období batolete
  • kojenecké období
  • dospělost
  • stáří

Questão 34

Questão
V experimentu byly připraveny 4 zkumavky. Každá z nich obsahovala proužek filmu pokrytého proteinovou emulzí, pepsin a látku ovlivňující pH roztoku. Teplota byla udržována ve všech vzorcích na 37 °C. Ve které zkumavce proběhlo štěpení proteinové emulze nejrychleji?
Responda
  • první
  • druhá
  • třetí
  • čtvrtá

Questão 35

Questão
Rozšíření nebo zúžení zornice způsobují svaly: [blank_start]duhovky[blank_end].
Responda
  • duhovky

Questão 36

Questão
Jedno párové kavernózní těleso a jedno nepárové kavernózní těleso se nachází v: [blank_start]penisu[blank_end].
Responda
  • penisu

Questão 37

Questão
Přiřaď k číslům z grafu následující plicní objemy: 1. [blank_start]reziduální objem (zbytkový vzduch)[blank_end] 2. [blank_start]maximální nádech[blank_end] 3. [blank_start]maximální výdech[blank_end] 4. [blank_start]celková kapacita plic[blank_end] 5. [blank_start]dýchací (respirační) objem[blank_end]
Responda
  • reziduální objem (zbytkový vzduch)
  • maximální nádech
  • maximální výdech
  • celková kapacita plic
  • dýchací (respirační) objem

Questão 38

Questão
Přiřaď uvedené tkáně ke tkáňovému typu: 1. chrupavka: [blank_start]pojivová tkáň[blank_end] 2. povrchová vrstva sliznice: [blank_start]epitelová tkáň[blank_end] 3. Varolův most: [blank_start]nervová tkáň[blank_end] 4. střední vrstva srdeční stěny: [blank_start]svalová tkáň[blank_end]
Responda
  • pojivová tkáň
  • epitelová tkáň
  • nervová tkáň
  • svalová tkáň

Questão 39

Questão
Na zobrazené částí těla jsou znázorněny endokrinní žlázy. Uveďte správné názvy těchto žláz: 1 - 2. [blank_start]štítná žláza a příštitná tělíska[blank_end] 3. [blank_start]brzlík[blank_end] 4. [blank_start]nadledviny[blank_end] 5. [blank_start]slinivka[blank_end]
Responda
  • štítná žláza a příštitná tělíska
  • brzlík
  • nadledviny
  • slinivka

Questão 40

Questão
Přiřaď k charakteristikám obaly CNS: 1. jemný cévnatý obal na povrchu mozku a míchy: [blank_start]omozečnice (pia mater)[blank_end] 2. tvrdý vazivový obal CNS: [blank_start]tvrdá plena (dura mater)[blank_end] 3. střední obal CNS se sítí vazivových vláken: [blank_start]pavučnice (arachnoidea)[blank_end]
Responda
  • omozečnice (pia mater)
  • tvrdá plena (dura mater)
  • pavučnice (arachnoidea)

Questão 41

Questão
Přiřaď české názvy k odborným termínům: 1. cerebellum: [blank_start]mozeček[blank_end] 2. diencefalon: [blank_start]mezimozek[blank_end] 3. mesencefalon: [blank_start]střední mozek[blank_end] 4. telencefalon: [blank_start]koncový mozek[blank_end] 5. medulla oblognata: [blank_start]prodloužená mícha[blank_end]
Responda
  • mozeček
  • mezimozek
  • střední mozek
  • koncový mozek
  • prodloužená mícha

Questão 42

Questão
Utvoř správné dvojce: 1. frontální: [blank_start]čelní[blank_end] 2. mediální: [blank_start]k rovině střední, vnitřní[blank_end] 3. laterální: [blank_start]vnější[blank_end] 4. kraniální: [blank_start]hlavový (horní)[blank_end] 5. kaudální: [blank_start]ocasní (dolní)[blank_end] 6. sagitální, mediální: [blank_start]rozdělí tělo na levou a pravou polovinu[blank_end] 7. dorzální: [blank_start]zadní[blank_end] 8. ventrální: [blank_start]přední[blank_end] 9. proximální: [blank_start]směr k trupu[blank_end] 10. distální: [blank_start]směr od trupu[blank_end]
Responda
  • čelní
  • k rovině střední, vnitřní
  • vnější
  • hlavový (horní)
  • ocasní (dolní)
  • rozdělí tělo na levou a pravou polovinu
  • zadní
  • přední
  • směr k trupu
  • směr od trupu

Semelhante

Biology AQA 3.1.3 Cells
evie.daines
Biology AQA 3.2.5 Mitosis
evie.daines
Biology AQA 3.1.3 Osmosis and Diffusion
evie.daines
Biology- Genes, Chromosomes and DNA
Laura Perry
Biology- Genes and Variation
Laura Perry
Enzymes and Respiration
I Turner
GCSE AQA Biology - Unit 2
James Jolliffe
GCSE AQA Biology 1 Quiz
Lilac Potato
Using GoConqr to study science
Sarah Egan
Cells and the Immune System
Eleanor H
GCSE Biology AQA
isabellabeaumont