Questão 1
Questão
As políticas educacionais devem ser compreendidas a partir dos elementos saudáveis e estáveis, para que o tempo se estabilize no espaço escolar?
Questão 2
Questão
A função e o intuito principal da Base Nacional Comum Curricular com o estudante brasileiro é levar um conjunto de conhecimento e habilidades essenciais para cada estudante, informá-lo as etapas da Educação Básica e formar um indivíduo desenvolvido como pessoa apta à exercer a cidadania e se qualificar para o trabalho.
Questão 3
Questão
Os elementos fundamentais que precisam ser ensinados nas Áreas de Conhecimento são: na Matemática, nas Linguagens e nas Ciências
da Natureza e Humanas.
Questão 4
Questão
A elaboração e atualização dos processos de produção de materiais didáticos,
bem como colaborar na discussão da política de formação inicial não deve ser continuada de professores, isso se faz necessário para atender o que orientam as metas do Plano Nacional de Educação.
Questão 5
Questão
Os primeiros indícios quanto à formulação de uma Base Nacional Comum
Curricular tiveram início 1990, quando da promulgação da Constituição da República Federativa do Brasil que prevê e estabelece que seja fixado conteúdos máximos para o ensino, deixando o aluno com a opção de escolher entre estudar ou trabalhar, de maneira a assegurar um futuro profissional para sua vida.
Questão 6
Questão
É correto afirmar sobre os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada já estava prevista e designada na LDBEN?
Questão 7
Questão
Em 2014 foi promulgada a Lei n. 13.005, de 25 de junho de 2014, que regulamentou o Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência de 10 (dez) anos.
Podemos destacar que o referido Plano tem 20 metas para a
melhoria da qualidade da Educação Básica e 4 (quatro) delas falam sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?
Questão 8
Questão
É correto afirmar que há uma unanimidade do estabelecimento de uma Base Nacional Comum Curricular como condição essencial
para a melhoria da qualidade da educação?
Questão 9
Questão
A fragmentação é explicada por Giddens (1991), mostra consequências de uma época marcada pela desorientação, de uma constante busca de uma estabilidade que não se alcança.
É correto afirmar que Isso se deve as devidas mudanças constantes no processo de atuação social.
Questão 10
Questão
Grupos com identidades específicas e até presentemente tidos como inferiores e incapazes como dos negros, das mulheres e dos homossexuais fizeram a sociedade contemporânea a reconhecer o indivíduo a reconstruírem novas identidades?