Questão 1
Questão
Consta na Proposta Curricular de São José que uma política pública de educação tem um caráter amplo e abarca questões e encaminhamentos que contemplem:
1. Acesso, permanência e sucesso das crianças, adolescentes, jovens e adultos na escola.
2. Gestão democrática do sistema de ensino.
3. Qualidade de ensino.
4. Orçamento participativo na escola.
5. Avaliação por desempenho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Responda
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
-
São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
-
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Questão 2
Questão
Analise o texto abaixo:
O conjunto de textos que compõem a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José foram pautados na perspectiva teórico-metodológica , que toma
o mundo natural, a história, a sociedade, o homem e a cultura como totalidade, em sua concreticidade – materialidade e em sua historicidade e dialeticidade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Responda
-
do positivismo
-
da filosofia da práxis
-
da fenomenologia
-
comportamental
-
ambientalista
Questão 3
Questão
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto dizer que a educação básica deverá garantir:
Responda
-
Atendimento educacional especializado gratuito aos alunos portadores de necessidades educativas especiais, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
-
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
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Atendimento educacional especializado gratuito aos alunos portadores de necessidades educativas especiais, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, exclusivamente na rede regular de ensino
-
Atendimento terapêutico gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, exclusivamente na rede regular de ensino.
-
Atendimento terapêutico gratuito aos alunos deficientes, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, exclusivamente na rede particular de ensino.
Questão 4
Questão
Dentre as várias teorias que versam a respeito do processo de aprendizagem, qual delas defende a ideia de que o sujeito aprende na relação com outros sujeitos mais experientes?
Responda
-
Gestáltica
-
Estruturalista
-
Ambientalista
-
Histórico-cultural
-
Fenomenológica
Questão 5
Questão
Analise o texto abaixo: Com relação a teoria pedagógica, a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, sinaliza que, dentre as mais distintas teorias, a pedagogia favorece a compreensão do trabalho educativo e aponta possibilidades de transformação. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Responda
-
liberal
-
holística
-
tecnicista
-
tradicional
-
histórico-crítica
Questão 6
Questão
Consta no artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia:
Responda
-
de Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
-
de Educação básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 17 anos de idade.
-
de Ensino fundamental obrigatório e gratuito dos 6 aos 17 anos de idade.
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de Educação básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 14 anos de idade.
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de Ensino fundamental obrigatório e gratuito dos 7 aos 14 anos de idade.
Questão 7
Questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê que o ensino da História do Brasil levará em conta:
Responda
-
Os conteúdos provenientes das culturas indígenas e africana.
-
As discussões realizadas no âmbito dos Conselhos Municipais de Educação.
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As definições curriculares no Ministério da Educação.
-
As contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia
-
As contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, de maneira especial das matrizes europeias.
Questão 8
Questão
Analise o texto abaixo: Ao tratar dos aspectos que envolvem o processo de aprendizagem, Vigotski apresenta a ideia de que é a distância entre o nível de desenvolvimento real
e o nível de desenvolvimento potencial. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Responda
-
a semiótica
-
a representação simbólica
-
a zona de desenvolvimento proximal
-
o desenvolvimento espontâneo
-
a mediação docente
Questão 9
Questão
Analise o texto abaixo: O planejamento docente pautado na perspectiva privilegia a participação ativa dos estudantes no processo de pesquisa e apreensão dos conteúdos escolares. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Questão 10
Questão
No que diz respeito às discussões que abarcam o planejamento docente, compreende-se que uma sequência didática (SD) pode ser definida como:
Responda
-
Uma lista de atividades que podem ser realizadas uma independentemente da outra.
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Um documento burocrático que serve somente para o controle da direção escolar.
-
Uma estratégia de planejamento que pode ser utilizada somente na área da língua portuguesa.
-
Uma estratégia de planejamento que pode ser
utilizada somente na educação infantil.
-
Uma sucessão planejada de atividades progressivas e articuladas entre si, guiadas por um tema, um objetivo geral, uma problemá-
tica ou uma produção.