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Descrição
Quiz por Metrología Universidad De Sonora, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Metrología Universidad De Sonora
mais de 5 anos atrás
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Questão 1
Questão
Seleccionar el nombre correcto del instrumento.
Responda
-
Calibrador de caratulaImage:2 (binary/octet-stream)
-
Calibrador de caratulaImage:3 (binary/octet-stream)
-
Calibrador vernierImage:3 (binary/octet-stream)
-
Calibrador VernierImage:1 (binary/octet-stream)
Questão 2
Questão
Identificar cada uno de los componentes del calibrador de carátula.
Image:
3 (binary/octet-stream)
Responda
-
carátula,
-
Escala principal,
-
aguja,
-
puntas fijas,
-
corredera,
-
botón para el pulgar (cursor).
-
puntas fijas,
-
carátula,
-
corredera,
-
aguja,
-
exteriores
-
Escala principal,
-
puntas móviles
-
barra de profundidad,
-
tornillo opresor de carátula,
-
puntas fijas,
-
puntas móviles,
-
Escala principal,
-
carátula,
-
corredera,
-
superficies para medir exteriores,
-
superficies para medir interiores,
-
barra de profundidad,
-
tornillo opresor de carátula
-
tornillo opresor de carátula
-
barra de profundidad
-
superficies para medir interiores,
-
tornillo de fijación (seguro)
-
barra de profundidad
-
tornillo de fijación (seguro)
-
tornillo opresor de carátula
-
Escala principal
-
tornillo opresor de carátula
-
corredera,
-
botón para el pulgar(cursor).
-
tornillo de fijación (seguro),
-
Escala principal,
-
cursor
-
tornillo opresor de carátula
-
carátula
-
corredera,
-
botón para el pulgar (cursor).
-
tornillo de fijación
-
carátula
-
Corredera
-
Puntas fijas
-
Puntas móviles
-
Escala principal
-
Tornillo de fijación (seguro)
Questão 3
Questão
Describir la metodología para obtener la lectura de la medición.
Image:
3 (binary/octet-stream)
Responda
-
1. Verificar que al unir las superficies de medición la aguja indique cero en la carátula. 2.Girar el tornillo de fijación, si se requiere, para evitar el deslizamiento de la escala móvil. 3. Colocar la pieza a medir entre las superficies de medición para exteriores o interiores, sujetando la pieza sin ejercer demasiada fuerza. 4.Retirar la pieza del calibrador. 5. Obtener la lectura de acuerdo al procedimiento que corresponda, pulgadas o milímetros.
-
1. Verificar que al unir las superficies de medición la aguja indique cero en la carátula. 2. Colocar la pieza a medir entre las superficies de medición para exteriores o interiores, sujetando la pieza sin ejercer demasiada fuerza. 3. Girar el tornillo de fijación, si se requiere, para evitar el deslizamiento de la escala móvil. 4. Retirar la pieza del calibrador. 5. Obtener la lectura de acuerdo al procedimiento que corresponda, pulgadas o milímetros.
-
1. Verificar que al unir las superficies de medición la aguja indique cero en la carátula. 2. Colocar la pieza a medir entre las superficies de medición para exteriores o interiores, sujetando la pieza sin ejercer demasiada fuerza. 3. Girar el tornillo de fijación, si se requiere, para evitar el deslizamiento de la escala móvil. 4. Obtener la lectura de acuerdo al procedimiento que corresponda, pulgadas o milímetros. 5. Retirar la pieza del calibrador y revisar la resolución.
-
1. Verificar que al unir las superficies de medición la aguja indique cero en la carátula. 2. Colocar la pieza a medir entre las superficies de medición para exteriores o interiores, sujetando la pieza sin ejercer demasiada fuerza. 3. Girar el tornillo de fijación, si se requiere, para evitar el deslizamiento de la escala móvil. 4. Obtener la lectura de acuerdo al procedimiento que corresponda, pulgadas o milímetros. 5. Retirar la pieza del calibrador.
Questão 4
Questão
Al tener carátula con resolución en pulgadas, no se puede obtener
lectura en milímetros.
Image:
3 (binary/octet-stream)
Responda
- True
- False
Questão 5
Questão
Procedimiento para obtener la lectura de medición.
Calibrador de carátula en pulgadas:
1. [blank_start]Identificar la resolución[blank_end] y el [blank_start]alcance del instrumento.[blank_end]
2. [blank_start]Observar cuántas pulgadas[blank_end] completas [blank_start]quedaron en el extremo izquierdo[blank_end] de
la [blank_start]corredera[blank_end]. Anotar las pulgadas completas.
3. [blank_start]Observar cuántas líneas o marcas de 0.1[blank_end] quedaron en el extremo izquierdo
de la corredera, anotar las décimas de pulgadas.
4. Para conocer la medida del espacio [blank_start]que existe entre dos líneas de 0.1[blank_end],
[blank_start]buscar la indicación[blank_end] de [blank_start]la aguja[blank_end] en la carátula.
[blank_start]Multiplicar el número indicado[blank_end] por la [blank_start]aguja por 0.001[blank_end] que [blank_start]es el valor de cadamarca[blank_end] en la carátula. Anotar el resultado.
5. Finalmente, para tener el valor de la medición: [blank_start]sumar los resultados[blank_end]
anotados en los pasos 2, 3 y 4; no olvidar anotar las unidades
correspondientes junto a dicho valor.
Responda
-
Identificar la resolución
-
alcance del instrumento.
-
Observar cuántas pulgadas
-
quedaron en el extremo izquierdo
-
corredera
-
Observar cuántas líneas o marcas de 0.1
-
que existe entre dos líneas de 0.1
-
buscar la indicación
-
la aguja
-
Multiplicar el número indicado
-
aguja por 0.001
-
es el valor de cadamarca
-
sumar los resultados
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