Autoevaluación UNED - Literatura Tema 8

Descrição

TEMA 8 La novela desde 1936 a 1975
rouse_lovely
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rouse_lovely
Criado por rouse_lovely quase 10 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
La novela de la inmediata posguerra se caracteriza:
Responda
  • Por su convencionalismo y tradicionalidad, características que la hermanan con la corriente realista del siglo XIX
  • Por sus innovaciones cercanas al realismo social de la preguerra.
  • Por la influencia de fuentes extranjeras.

Questão 2

Questão
Podríamos decir que en la novela de los cuarenta se distinguen tres tendencias claras:
Responda
  • Una corriente triunfalista, cuyo máximo exponente es la familia de Pascual Duarte, otra existencial, que derivara en el realismo social, y otra comprometida, de denuncia.
  • Una corriente tremendista, que narra sangrientas historias rurales, un enfoque existencial, cuyo mejor ejemplo es nada de carmen laforet, y una novela triunfalista, que narra las victorias del bando franquista.
  • Una corriente renovadora, ejemplificada en la sombra de ciprés es alargada de Delibes, una tremendista y otra existencial.

Questão 3

Questão
El estilo de Baroja con el tiempo:
Responda
  • Va pasando por etapas sucesivas muy distintas entre sí en temas y técnicas narrativas.
  • Apenas evoluciona, ya que es muy similar a lo largo de toda su trayectoria.
  • No hay estilo personal, porque es muy descuidado escribiendo, así que no se puede hablar de cambios.

Questão 4

Questão
Zalacaín el aventurero es:
Responda
  • Una novela de tema histórico que trata sobre los contrabandistas en el País Vasco.
  • Una novela de acción con todos los ingredientes característicos del género.
  • Una novela de aventuras que pertenece a la misma tetralogía que Las inquietudes de Shanti Andía.

Questão 5

Questão
Señale cuál de las siguientes novelas de Baroja trata sobre la actualidad española de su época:
Responda
  • El árbol de la ciencia.
  • El laberinto de las sirenas.
  • Memorias de un hombre de acción.

Questão 6

Questão
Antonio Machado cree que la poesía debe ser:
Responda
  • Una expresión del arte por el arte con mucha atención a la belleza.
  • La expresión de la anécdota de su propio tiempo para comunicarse mejor con los lectores.
  • Expresión de la intimidad del ser humano, que es a la vez lo más personal y lo más universal.

Questão 7

Questão
Cuando Machado publicaba un libro...
Responda
  • Lo daba ya por terminado y empezaba los poemas del siguiente.
  • Volvía sobre él y añadía o quitaba poemas, transformándolo.
  • Lo había escrito muy rápidamente, así que publicó mucho.

Questão 8

Questão
El agua, la tarde o la noria en la poesía de Machado son símbolos porque
Responda
  • Son realidades que representan sentimientos del poeta, como el paso del tiempo, la nostalgia, etc.
  • Son momentos o cosas a las que da mucha importancia.
  • Aparecen muchas veces.

Questão 9

Questão
En campos de Castilla el paisaje tiene dos valores distintos que son:
Responda
  • reflejo de sus sentimientos y reflexión sobre la realidad histórica.
  • El amor a Castilla, donde vive, y a Andalucía, donde nació.
  • La descripción exacta de lo que contempla y de las gentes que lo habitan.

Questão 10

Questão
¿Por qué se ha llamado del <<nosotros>> la última etapa de la poesía de Machado?
Responda
  • Porque vuelve a enamorarse y a dedicar poemas a otra mujer.
  • Porque crea personajes ficticios que son los que actúan como autores o creadores de sus obras.
  • Porque escribe obras de teatro a medias con su hermano Manuel.

Questão 11

Questão
La obra creativa de Baroja:
Responda
  • Se reduce a una extensa producción novelística con un tema único: La realidad Española.
  • Se ciñe a la creación de un grupo de personajes que se repiten en distintas trilogías.
  • Está compuesta por artículos periodísticos, libros de viajes, cuentos, autobiografías, pero sobre todo por novelas.
  • Presenta un estilo retórico, está ambientada en la realidad y es vehículo de la ideología de su autor.

Questão 12

Questão
Antonio Machado:
Responda
  • Estudió en Madrid en la institución libre de enseñanza, que representaba las ideas educativas más avanzadas.
  • Cree que la poesía debe ser expresión del arte por el arte.
  • Reflexiona sobre la realidad histórica en su libro Campos de Castilla.
  • Puede ser definido como un poeta prerrafaelista.

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