Test sobre la teoría del aprendizaje “Inteligencias Múltiples”

Descrição

Test sobre la teoría del aprendizaje “Inteligencias Múltiples”
Melany Toapanta
Quiz por Melany Toapanta, atualizado more than 1 year ago
Melany Toapanta
Criado por Melany Toapanta quase 5 anos atrás
30
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Qué es Inteligencia Múltiple?
Responda
  • Inteligencia Múltiple es una teoría acerca de cómo la gente aprende y comprende el mundo que los rodea
  • Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad.
  • La inteligencia humana es una capacidad mental muy general que permite razonar, planificar, resolver problemas, pensar de modo abstracto, comprender ideas complejas, aprender con rapidez y usar la experiencia.

Questão 2

Questão
Está la Inteligencia fija en una persona al nacer?
Responda
  • No. Gardner sugiere que cada uno tiene la capacidad de desarrollarse a un nivel razonable para desempeñar las 8 inteligencias al ponerle el ánimo adecuado, enriquecimiento e instrucción
  • En otras palabras, asumimos una inteligencia al observar como una persona resuelve problemas, y elabora productos en el mundo real.
  • Sin embargo, lo que es más importante, es que a los niños se les enseñará estrategias para fortalecer cada área de inteligencia

Questão 3

Questão
¿Sigues creyendo que la única forma de trabajar en el aula es hablando tú la mayor parte del tiempo?
Responda
  • True
  • False

Questão 4

Questão
Cuáles son las ocho áreas de inteligencia? Las áreas son [blank_start]linguística[blank_end] o la [blank_start]inclinación[blank_end] a pensar en palabras, lógica-matemática o la inclinación a pensar por [blank_start]razonamiento[blank_end], espacial o la inclinación a pensar con imágenes y figuras, sensación del cuerpo o la inclinación a pensar a través de las sensaciones somáticas ([blank_start]sentir[blank_end], [blank_start]tocar[blank_end], [blank_start]mover[blank_end]….),
Responda
  • inclinación
  • linguística
  • razonamiento
  • sentir
  • tocar
  • mover

Questão 5

Questão
Cómo se manifiesta cada inteligencia? Cómo la reconoceré en mi hijo/a? Un niño con fortaleza en linguística le gusta leer, contar cuentos, jugar juegos de palabras, etc. A un niño con [blank_start]lógica-matemática[blank_end] le gusta experimentar, preguntar, resolver rompecabezas de lógica, calcular, etc.
Responda
  • lógica-matemática
  • sentir-tocar-mover

Questão 6

Questão
Prodrán los niños entender la Inteligencia Múltiple? Uno de nuestros recursos más usados en la teoría MI es que puede ser explicada a un grupo de niños desde 1 grado en cinco minutos. Linguística es llamanda “palabra inteligente”, matemática-lógica es llamada “[blank_start]lógica inteligente[blank_end]” o “número inteligente”, espacial es llamada “cuadro inteligente”, sensación corporal es llamada “cuerpo inteligente”, musical es llamada “música inteligente”, interpersonal es llamada “gente inteligente”, intrapersonal es llamada “Auto inteligente” y naturalista es llamanda “inteligencia natural”.
Responda
  • lógica inteligente
  • diseñar un centro de información
  • Elección de Escuela.

Questão 7

Questão
Qué significa “inteligencia”? Cómo puede reconocer una inteligencia?
Responda
  • COLORES

Questão 8

Questão
Qué papel juegan los padres en apoyar los esfuerzos escolar en diseñar un programa para cada niño?
Responda
  • ESCUELA Y SERVICIO
  • ACTIVIDADES DEPORTE
  • INTELIGENCIA NO MULTIPLE

Questão 9

Questão
Qué pasa si esto me parece intimidante o confuso? Habrá oportunidades para los padres para entrenarse y aprender más acerca de Inteligencia Múltiple?
Responda
  • ECOLOGICA
  • MUSICAL
  • ESPACIAL

Semelhante

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Lectura Rápida
Diego Santos
Consejos para Realizar un Resumen
Diego Santos
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Aula Virtual
Sonnyer Martínez
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar
Organizadores graficos
obvelasquezl34
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
Psic Elo AviAlb