Se trata de um diário e que o cadeado tem como objetivo dificultar a leitura por outra pessoa que não seja o dono dele.
É um livro de contas bancárias que precisam de sigilo absoluto e por isso a real necessidade de se colocar um cadeado.
É um caderno de escola com as tarefas de casa
Questão 5
Questão
Qual a experiência que a família Schurmann vivenciou e como aconteceu a educação dos filhos?
Responda
Eles fizeram uma longa viagem em um veleiro e paravam em cidades diversas para que os três filhos estudassem.
Eles ficaram em um veleiro durante suas navegações sem contato físico com outras pessoas mas estudavam com um método escolhido pela mãe.
Questão 6
Questão
Você está em sua casa para se proteger do Coronavírus (Covid 19). Muitas famílias passam pela mesma experiência SOMENTE em sua cidade.
Responda
True
False
Questão 7
Questão
Como aconteceu a educação dos três filhos: Pierre, David e Wilhelm?
Responda
Durante 10 anos, Heloísa, professora de inglês, pesquisou sobre a melhor forma de ensinar seus filhos durante a longa viagem. O método escolhido foi o usado então por uma escola americana com mais de 100 anos de experiência: educação por correspondência.
Os meninos não tinham uma rotina de estudos e de aulas no veleiro, chegando a brincarem por um dia todo.
Questão 8
Questão
De acordo com o site extra.globo, a família viajou sem nenhum planejamento mas tudo deu certo. O que foi registrado em um diário.
Responda
True
False
Questão 9
Questão
Como é você imagina a rotina familiar num barco? É preciso um roteiro para não se perder nas atividades?
Responda
O veleiro é a casa, o meio de transporte e parte operacional do trabalho. Todos têm suas funções tanto na manutenção da “casa” como nas atividades de produção do diário.
A expedição não é um trabalho de equipe. Tem dias que só uma pessoa corre de um lado para o outro, num ritmo alucinante .
Questão 10
Questão
Como você pensa sobre o descarte do lixo no veleiro da família Schurmann ? Existiu uma preocupação na hora da compra com relação ao descarte?
Responda
Não foi pensado em nada sustentável para o meio ambiente ser preservado.
O lixo reciclável foi descartado quando o barco chegava a portos, e o lixo orgânico reaproveitado utilizando um equipamento especial para produção de adubo em forma de pequenos tijolos. Também pensaram em um compactador de lixo a bordo.
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