Questão 1
Questão
Son elementos de la parte curricular en una planeación didáctica
Responda
-
evaluación, retroalimentación, fundamentación
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Aprendizajes esperados, secuencia didáctica, propósitos
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Diagóstico, desarrollo, instrumentos
Questão 2
Questão
Cuales son los momentos de una secuencia didáctica?
Responda
-
introducción, desarrollo, conclusión
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conclusión, inicio, cierre
-
Inicio, desarrollo, cierre
Questão 3
Questão
Los tres tipos de evaluación son?
a).- Diagnóstica
b).- Formativa
c).- Sumativa
Questão 4
Questão
Las actividades de inicio en una secuencia didáctica, tiene como finalidad
a).- Rescatar los conocimientos previos
b).- Utilizar estrategias de enseñanza
c).- demostrar lo aprendido
Questão 5
Questão
Son instrumentos que son utilizados para la evaluación
Responda
-
ensayo, lista de cotejo, mapa mental
-
lista de cotejo, rúbrica, examen
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examen, resumen, cuadro sinóptico
Questão 6
Questão
Son elementos del del reporte de lectura
a).- Nombre del autor
b).- Ficha bibliográfica
c).- Tema central
Questão 7
Questão
Lev Vygotsky es el autor del "Aprendizaje significativo"?
Questão 8
Questão
A este teórico de la educación se le atribuye el concepto de "Zona de desarrollo próximo"
Responda
-
Frederick Skinner
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Lev Vygotsky
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Piaget
Questão 9
Questão
Autor de la teoría Psicogénetica
Responda
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Piaget
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Ausubel
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Jerome Bruner
Questão 10
Questão
La lluvia de ideas corresponde a:
Responda
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Estrategia
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Técnica
-
Método
Questão 11
Questão
Autor de las 10 nuevas competencias para enseñar
Responda
-
Piaget
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Bruner
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Philippe Perronoud
Questão 12
Questão
Es un conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza que tiene por objeto lograr el aprendizaje, este concepto corresponde a una:
Responda
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Actividad
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Técnica
-
Estrategia
Questão 13
Questão
Permite valorar el nivel de desempeño y el logro de los aprendizajes esperados, el concepto corresponde a la:
Responda
-
Evaluación
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Formación
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Retroalimentación
Questão 14
Questão
La fundamentación es un concepto que se utiliza para nombrar al motivo o razón con qué se pretende asegurar o afianzar algo.
Questão 15
Questão
El ABP es una técnica de enseñanza que utiliza problemas reales en los que los estudiantes participan formando equipos de trabajo y así como equipo deben buscar una o varias soluciones viables y que se puedan aplicar a la resolución del problema?