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Revisão do GoConqr
Test sobre el Diseño de propuestas didácticas para la asignatura de Matemáticas.
Quiz por Maria Garcia Valero, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Maria Garcia Valero
aproximadamente 4 anos atrás
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Questão 1
Questão
El miedo a las matemáticas lleva a los bloqueos y falsa imposibilidad de hacer algo
Responda
- True
- False
Questão 2
Questão
¿Cuáles de los siguientes tipos de bloqueos pueden afectar a un estudiante de matemáticas?
Responda
-
Bloqueo emocional
-
Bloqueo cognoscitivo
-
Bloqueo perceptivo
-
Cualquiera de los tres anteriores
Questão 3
Questão
Qué tipo de bloqueo puede producir un problema que no tiene solución?
Responda
-
Bloqueo cultural
-
Bloqueo perceptivo efecto túnel
Questão 4
Questão
La resolución de problemas como método de aprendizaje consiste en memorizar los algoritmos matemáticos necesarios para resolverlos.
Responda
- True
- False
Questão 5
Questão
La resolución de problemas como método de aprendizaje tiene como objetivo:
Responda
-
Manipulación de los objetos matemáticos por parte del alumno
-
Activación de la propia capacidad mental del alumno
-
Adquisición de confianza por parte del alumno
-
Preparación para otros problemas de la ciencia y de la vida cotidiana;
-
Todas las anteriores
Questão 6
Questão
¿Incluye la LOMCE en el currículo la resolución de problemas?
Responda
- True
- False
Questão 7
Questão
¿Cual de las siguientes opciones es el paso 2 del Método Pólya de Resolución de Problemas?
Responda
-
Ejecutar un plan
-
Configurar un plan
-
Escribir el problema
Questão 8
Questão
En el paso 4 del del Método Pólya de Resolución de Problemas,
Responda
-
Se verifica el resultado
-
Se busca un patrón
Questão 9
Questão
Ken Robinson defiende que la creatividad es algo que el sistema educativo actual destruye
Responda
- True
- False
Questão 10
Questão
¿Por qué es importante la creatividad en la educación, según Robinson?
Responda
-
Para que los alumnos puedan ser artistas en el futuro
-
Para dar respuestas a los problemas que están por venir.
Questão 11
Questão
¿Por qué es importante la creatividad en la educación, según Robinson?
Responda
-
Para que los alumnos puedan ser artistas en el futuro
-
Para dar respuestas a los problemas que están por venir.
Questão 12
Questão
¿El currículo dice que las Matemáticas favorecen la creatividad?
Responda
- True
- False
Questão 13
Questão
Los libros de texto y las actividades del actual sistema educativo están enfocadas a desarrollar el pensamiento
Responda
-
lógico
-
diagramático
Questão 14
Questão
La capacidad creativa aparece en la LOMCE
Responda
- True
- False
Questão 15
Questão
Una de las estrategias principales para fomentar la creatividad en el aula es la resolución de problemas
Responda
- True
- False
Questão 16
Questão
El trabajo cooperativo puede estimular la creatividad en el aula
Responda
- True
- False
Questão 17
Questão
Qué tipo de problemas se necesitan para fomentar la creatividad en los alumnos?
Responda
-
Cerrados
-
Desafiantes, emocionantes y provocadores
Questão 18
Questão
Schoenfeld destaca dos fines principales en la investigación en Didáctica de la matemática, uno es como ciencia básica, y el otro es como ciencia
Responda
-
aplicada
-
social
Questão 19
Questão
Cuál es el campo de reflexión en la educación matemática que se centra en los profesores?
Responda
-
curricular
-
profesional
-
científico
Questão 20
Questão
Cuál de los siguientes ítems no es un paso o fase del método científico?
Responda
-
Seleccionar un problema
-
Evaluación de la técnica de resolución del problema
Questão 21
Questão
En la investigación en Didáctica de la matemática, durante la evaluación de los resultados se pretende, entre otras cosas, abrir nuevas perspectivas para el avance de la investigación
Responda
- True
- False
Questão 22
Questão
Según la APA, los tres tipos de artículos de investigación son: la revisión crítica de material ya publicado, la construcción de teorías fundamentadas en literatura existente y la
Responda
-
Planteamiento de problemas
-
investigación origina
Questão 23
Questão
Entre los cuatro aspectos que considera la APA en el estilo de los artículos de investigación se encuentra la fluidez en la expresión
Responda
- True
- False
Questão 24
Questão
¿Es la perspectiva semiótica una de las principales líneas de investigación en Didáctica de las Matemáticas?
Responda
- True
- False
Questão 25
Questão
Chevallard es uno de los autores más importantes en la línea investigadora del interaccionismo simbólico
Responda
- True
- False
Questão 26
Questão
La enseñanza basada en proyectos es
Responda
-
Una estrategia educativa integral
-
Un complemento en la educación
Questão 27
Questão
Uno de los beneficios claros del aprendizaje por proyectos es la involucración de los padres en el aprendizaje de sus hijos
Responda
- True
- False
Questão 28
Questão
En el aprendizaje por proyectos se evalúa únicamente el proceso de aprendizaje del alumno
Responda
- True
- False
Questão 29
Questão
En el aprendizaje por proyectos se evalúa únicamente el producto final del proyecto
Responda
- True
- False
Questão 30
Questão
Según Herman, Aschbacher y Winters, entre los objetivos del aprendizaje por proyectos está el que contesta a la siguiente pregunta: ¿qué habilidades culturales importantes se pretende que desarrollen los estudiantes?
Responda
- True
- False
Questão 31
Questão
Antes de comenzar el proyecto es importante estudiar la viabilidad técnica del mismo
Responda
- True
- False
Questão 32
Questão
¿Cómo han de plantearse los objetivos para un proyecto?
Responda
-
Hacer un planteamiento que explique los elementos esenciales del proyecto
-
Hacer un planteamiento que explique las expectativas respecto al proyecto
-
Ambas respuestas son correctas
Questão 33
Questão
La autoevaluación es el método de evaluación del aprendizaje por proyectos
Responda
- True
- False
Questão 34
Questão
El mecanicismo es una metodología comprendida en el currículo
Responda
- True
- False
Questão 35
Questão
Permitir a los alumnos pensar por sí mismos es una estrategia no beneficiosa en la asignatura de matemáticas
Responda
- True
- False
Questão 36
Questão
La estructura de las propuestas didácticas ha de tener su base enfocada a la estructura que aparece en el BOE, y cada elemento de esa estructura
Responda
- True
- False
Questão 37
Questão
En la fase de planificación de la propuesta se tendrán en cuenta los criterios de evaluación contenidos en el currículo
Responda
- True
- False
Questão 38
Questão
En la fase de acción de la propuesta didáctica se tendrá en cuenta el número de participantes
Responda
- True
- False
Questão 39
Questão
En la fase de acción de una propuesta didáctica se han de tener en cuenta los siguientes elementos definidos en el BOE
Responda
-
Objetivos
-
Contenidos
-
Competencias
-
Todas son correctas
Questão 40
Questão
Para crear una propuesta didáctica no es necesario tener en cuenta
Responda
-
El conocimiento del grupo y grupo al que se propone
-
El sociograma de la clase
Questão 41
Questão
Es necesario realizar un estudio de las dificultades encontradas por los alumnos al finalizar la fase de acción de una propuesta didáctica?
Responda
- True
- False
Questão 42
Questão
El aprendizaje cooperativo surge como necesidad de una enseñanza social, más allá de la materia
Responda
- True
- False
Questão 43
Questão
El aprendizaje cooperativo no tiene entre sus principales características
Responda
-
Promover la interactividad cara a cara
-
Promover la competitividad en el aula
Questão 44
Questão
Las escuelas y las aulas inclusivas son imprescindibles para configurar una sociedad sin exclusiones, es una de las 9 claves que propone Pujolàs
Responda
- True
- False
Questão 45
Questão
El aprendizaje cooperativo tiene como desventaja:
Responda
-
Alumnos con alto rendimiento académico pueden no querer trabajar con alumnos con menos o al contrario
-
Algún alumno podría intentar no participa
-
Al trabajar en grupo el nivel de ruido en clase puede ser elevado
-
todas son correctas
Questão 46
Questão
En la configuración de los grupos en el aprendizaje cooperativo, un alumno con rendimiento académico bajo no puede estar al lado de otro con nivel académico medio
Responda
- True
- False
Questão 47
Questão
La asignación de roles en el grupo debe mantenerse constante en todo momento
Responda
- True
- False
Questão 48
Questão
El profesor comparte la responsabilidad de la enseñanza con los alumnos dentro del aula
Responda
- True
- False
Questão 49
Questão
¿De cuántos alumnos son, generalmente, los grupos formados para el aprendizaje cooperativo?
Responda
-
2
-
3
-
4
Questão 50
Questão
Divulgamat está organizado por la RSME (entre otras organizaciones)
Responda
- True
- False
Questão 51
Questão
Divulgamat no se encarga de
Responda
-
Crear un grupo de élite de matemátic@s
-
Realizar exposiciones virtuales
Questão 52
Questão
Cómo se llama la organización que se encarga de hacer talleres y conferencias matemáticos en centros de la Comunidad de Madrid?
Responda
-
Divermates
-
Divulgamates
Questão 53
Questão
El I.E.S. San Mateo no es el único centro de la Comunidad de Madrid considerado como centro de excelencia
Responda
- True
- False
Questão 54
Questão
Los alumnos que quieran acceder al bachillerao de excelencia deberán tener un buen expediente académico en la ESO
Responda
- True
- False
Questão 55
Questão
Al concurso de primavera sólo pueden presentarse alumnos de la ESO y Bachillerato
Responda
- True
- False
Questão 56
Questão
ESTALMAT es un proyecto que se encarga de
Responda
-
Detectar y Estimular el talento matemático de los alumnos viajando
-
Estimular el talento matemático sin apartar a los alumnos de su ambiente
Questão 57
Questão
Orbita Laika es un programa divulgativo de ciencia que se emite por:
Responda
-
Internet
-
TV
Questão 58
Questão
El CSIC realiza una labor de divulgación a través de la publicación de libros de matemáticas en acuerdo con editoriales especializadas
Responda
- True
- False
Questão 59
Questão
La olimpiada matemática tiene una fase internacional
Responda
- True
- False
Questão 60
Questão
El miedo a las matemáticas lleva a los bloqueos y falsa imposibilidad de hacer algo
Responda
-
Frase verdadera
-
Frase falsa
-
Puede ser verdadero o falsa
-
Los bloqueos no se pueden resolver
Questão 61
Questão
¿Cuáles de los siguientes tipos de bloqueos pueden afectar a un estudiantes de matemáticas?
Responda
-
Bloqueo emocional
-
Bloqueo cognoscitivo
-
Bloqueo perceptivo
-
Cualquiera de los tres anteriores
Questão 62
Questão
¿Qué tipo de bloque puede producir un problema que no tiene solución?
Responda
-
Bloqueo cultural
-
Bloqueo perceptivo efecto túnel
-
Bloqueo de origen emocional - apatía
-
Bloque cognoscitivo - falta de herramientas
Questão 63
Questão
La resolución de problemas como método de aprendizaje tiene como objetivo:
Responda
-
Activación de la propia capacidad mental del alumno
-
Adquisición de confianza por parte del alumno
-
Preparación para otros problemas de la ciencia y de la vida cotidiana
-
Todas las anteriores
Questão 64
Questão
¿Cuál de las siguientes opciones es el paso 2 del Método Pólya de Resolución de problemas?
Responda
-
Ejecutar un plan
-
Configurar un plan
-
Escribir el problema
-
Verificar el resultado
Questão 65
Questão
¿Por qué es importante la creatividad en la educación, según Robinson?
Responda
-
Para que los alumnos puedan ser artistas en el futuro
-
Para dar respuestas a los problemas que están por venir
-
Porque ayuda a mejorar la decoración del centro educativo
-
Ninguna de las anteriores
Questão 66
Questão
Los libros de texto y las actividades del actual sistema educativo están enfocadas a desarrollar el pensamiento
Responda
-
Lógico
-
Diagramático
-
Creativo
-
Emocional
Questão 67
Questão
¿Qué tipo de problemas se necesitan para fomentar la creatividad en los alumnos?
Responda
-
Cerrados
-
Desafiantes, emocionantes y provocadores
-
Irresolubles
-
Del siglo XX
Questão 68
Questão
Schoenfeld destaca dos fines principales en la investigación en Didáctica de la matemática, uno es como ciencia básica y el otro es como ciencia
Responda
-
Aplicada
-
Social
-
Natural
-
Formal
Questão 69
Questão
¿Cuál es el campo de reflexión en la educación matemática que se centra en los profesores?
Responda
-
Curricular
-
Profesional
-
Científico
-
Introspectivo
Questão 70
Questão
¿Cuál de los siguientes puntos es un paso o fase del método científico
Responda
-
Seleccionar un problema
-
Evaluación de la técnica de resolución del problema
-
Seguir una receta
-
Hacer cálculos
Questão 71
Questão
Según APA, los tres tipos de artículos de investigación son: la revisión crítica del material ya publicado, la construcción de teorías fundamentadas en literatura existente y la
Responda
-
Planteamiento de problemas
-
Investigación original
-
Resolución de problemas
-
Aplicación práctica
Questão 72
Questão
La enseñanza basada en proyectos es:
Responda
-
Una estrategia educativa integral
-
Un complemento en la educación
-
Una metodología exclusivamente para actividades extraescolares
-
Una metodología exclusivamente para alumnos de alto rendimiento
Questão 73
Questão
En el aprendizaje por proyectos lo más importante es:
Responda
-
El producto final del proyecto
-
El proceso de aprendizaje
-
El tiempo que dura
-
La parte teórica
Questão 74
Questão
Entre los elementos del aprendizaje por proyectos está:
Responda
-
Que esté centrado en el estudiante
-
Que no se pueda realizar fuera del aula
-
Que no lleve a la reflexión
-
Que no sea evaluable
Questão 75
Questão
Entre los beneficios de un aprendizaje por proyectos está:
Responda
-
La motivación de los estudiantes
-
Hacer una conexión entre la escuela y la realidad
-
El desarrollo de competencias para el futuro trabajo
-
Todas las anteriores son ciertas
Questão 76
Questão
¿Cómo han de plantearse los objetivos para un proyecto?
Responda
-
Planteándonos que habilidades cognitivas queremos que desarrolle el alumnado
-
Planteándonos que habilidades afectivas y sociales queremos que desarrolle el alumnado
-
Planteándonos que habilidades metacognitivas queremos que desarrolle el alumnado
-
Todas las anteriores son ciertas
Questão 77
Questão
El mecanicismo:
Responda
-
No es una metodología comprendida en el currículo
-
Según la RAE, es una doctrina según la cual toda realidad natural tiene una estructura semejante a la de una máquina y puede explicarse mecánicamente
-
Según el Instituto Cervantes, es un método de aprendizaje que promueve la adquisición de nuevos conocimientos a través de procedimientos y prácticas repetitivas
-
Todas las anteriores son ciertas
Questão 78
Questão
La creación de propuestas didácticas surge como respuesta al mecanicismo
Responda
-
Verdadero
-
Para fortalecer el mismo
-
Para adaptarlo a otras disciplinas
-
Para adaptarlo a varios países
Questão 79
Questão
Para la realización de una propuesta didáctica, el BOE:
Responda
-
Ofrece un marco legal
-
Ofrece una ruta para ello
-
En él se detalla lo que son (o deberían ser), las matemáticas en educación secundaria y bachillerato
-
Todas las anteriores son ciertas
Questão 80
Questão
En la fase de acción de una propuesta didáctica se han de tener en cuenta los siguientes elementos definidos en el BOE
Responda
-
Objetivos
-
Contenidos
-
Competencias
-
Todas son correctas
Questão 81
Questão
En la fase de reflexión de una propuesta didáctica
Responda
-
Es necesario realizar un estudio de las dificultades encontradas por los alumnos
-
Hay que hacer una justificación previa
-
Hay que tener en cuenta los objetivos, contenidos y competencias
-
Hay que explicar la manera tradicional de presentar el concepto en el aula
Questão 82
Questão
El aprendizaje cooperativo no tiene entre sus principales características
Responda
-
Promover la interactividad cara a cara
-
Desarrollo de las habilidades interpersonales
-
Proceso grupal
-
Promover la competitividad en el aula
Questão 83
Questão
Entre las 9 ideas clave de Pere Pujolás sobre el aprendizaje cooperativo está:
Responda
-
Las escuelas inclusivas
-
La heterogeneidad del grupo
-
Las estructuras cooperativas
-
Todas son correctas
Questão 84
Questão
El aprendizaje cooperativo tiene como desventaja:
Responda
-
Alumnos con alto rendimiento académico pueden no querer trabajar con alumnos con menos o al contrario
-
Algún alumno podría intentar no participar
-
Al trabajar en grupo el nivel de ruido en clase puede ser elevado
-
Todas son correctas
Questão 85
Questão
¿De cuántos alumnos son, generalmente, los grupos formados para el aprendizaje cooperativo?
Responda
-
2
-
3
-
4
-
5
Questão 86
Questão
La divulgación es:
Responda
-
La forma de acercar la ciencia, y en concreto las matemáticas, al mundo de manera agradable y entretenida
-
Una herramienta muy útil para desmontar el mito de que las matemáticas son aburridas, difíciles
-
Una herramienta muy útil para desmontar el mito de que las matemática no sirven para nada
-
Todas las anteriores son correctas
Questão 87
Questão
Divulgamat está organizado por:
Responda
-
La Real Sociedad Matemática, el Ministerio de educación y el CSIC
-
La comunidad de Madrid
-
El ayuntamiento de Madrid
-
RTVE
Questão 88
Questão
Los alumnos que quieran acceder a bachillerato de excelencia deberán:
Responda
-
Tener un buen expediente académico en la ESO
-
Haber estudiado en el extranjero
-
Poder pagar tasas altas
-
Haber estudiado matemáticas académicas en 4º de la eso
Questão 89
Questão
Tom Rocks y Eduardo Saenz de Cabezon
Responda
-
Son divulgadores de matemáticas
-
Son profesores de matemáticas en la universidad
-
Utilizan las redes sociales y otros canales para divulgación
-
Todo lo anterior es cierto
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