Questão 1
Questão
Atendiendo al currículo, los escolares han de utilizar los números naturales en dos situaciones, fundamentalmente:
Responda
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Para valorar cantidades y ordenar los elementos de un conjunto o colección.
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Para contar, comparar y medir.
Questão 2
Questão
El conjunto de números naturales está formado por...
Responda
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N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...}
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N = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...}
Questão 3
Questão
Todo número natural es mayor que los que le preceden en la secuencia.
Questão 4
Questão
El concepto de número natural se basa en...
Responda
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La noción de cantidad, (basada en una idea de sucesión) y la noción de orden, (que trata de la totalidad de los elementos de un conjunto finito)
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La noción de cantidad (que trata de la totalidad de los elementos de un conjunto finito) y la noción de orden, (basada en una idea de sucesión)
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La noción de orden, de cantidad y de sucesión
Questão 5
Questão
La recta numérica consiste en una recta horizontal, cuyo extremo se sitúa a la izquierda, dibujando sobre ella puntos de igual espacio entre ellos.
Questão 6
Questão
En la recta numérica cualquier número es menor que todos los representados a su derecha y mayor que todos los de su izquierda.
Questão 7
Questão
Tres de los usos del número natural son: contar, ordenar y cronometrar.
Questão 8
Questão
En relación al principio de contar...
Responda
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Al contar debo recitar la secuencia numérica comenzando desde el 0. Este principio se llama "principio de irrelevancia del orden"
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Al contar debo recitar la secuencia numérica comenzando desde el 1. Este principio se llama "principio de orden estable"
Questão 9
Questão
El principio de correspondencia afirma: " en el proceso de contar, a cada objeto debemos asignarle únicamente un término y sólo uno" si a un objeto le asignamos dos términos numéricos rompemos con este principio.
Questão 10
Questão
Si cuento rápidamente un conjunto de objetos y con un término numérico abarco dos de estos objetos estoy incurriendo en el principio de:
Questão 11
Questão
El principio de irrelevancia en el orden consiste en que el resultado de contar no está condicionado por el recorrido que haga
Questão 12
Questão
¿Qué principio hemos podido romper mi hermana y yo cuando contando las manzanas que se han caído al suelo yo digo que hay 17 y mi hermana 18?
Questão 13
Questão
El principio de generalidad afirma que todos los conjuntos o colecciones de objetos se pueden contar
Questão 14
Questão
Un sistema de numeración lo constituyen:
Responda
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Un conjunto infinito de signos y reglas que hacen posible expresar cualquier número que se desee, mediante el uso de signos del que consta el sistema y siguiendo unas reglas.
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Un conjunto finito de signos y reglas que hacen posible expresar cualquier número que se desee, mediante el uso de signos del que consta el sistema y siguiendo sus reglas.
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Un conjunto infinito de signos y reglas que hacen posible expresar cualquier número que se desee.
Questão 15
Questão
El sistema de numeración decimal consta de: diez elementos o símbolos simples, unos principios y unas reglas.
Questão 16
Questão
¿Es correcta esta secuencia de base 6?
0,1,2,3,4,5,10,11,12,13,14,15,20,21,22,23,24,25,30...
Questão 17
Questão
De acuerdo al principio aditivo, el valor de un número se obtiene como suma del valor de todos los símbolos utilizados.
Ejemplo: Sistema de numeración egipcio