Fundamentos de Geografía

El conocimiento del medio que nos rodea está sujeto a una apreciación de temporalidad que se puede diferenciar, por su proceso formativo, en períodos más o menos largos. Ejemplo de hechos geográficos son los océanos, las montañas, los ríos, los bosques o los animales y el hombre.

Identificar que dio origen al hecho o fenómeno ([blank_start]causalidad[blank_end])

Definir el hecho o fenómeno a estudiar. 2. Identificar que dio origen al hecho o fenómeno ([blank_start]causalidad[blank_end]). 3. Ubicar en el espacio el hecho o fenómeno objeto de estudio ([blank_start]Localización[blank_end]). 4. Delimitar el espacio que ocupa (fronteras) del hecho o fenómeno ([blank_start]Extensión[blank_end]). 5. Identificar la vinculación que tiene el hecho o fenómeno con otros factores presentes en el espacio geográfico ([blank_start]Relación[blank_end]). 6. Considerar la duración del hecho o fenómeno ([blank_start]Temporalidad[blank_end]). 7. Reunir elementos para realizar un análisis completo del hecho o fenómeno a representar ([blank_start]Generalización[blank_end]). 8. Seleccionar el tamaño mas adecuado para la representación espacial del hecho o fenómeno geografico ([blank_start]Escala[blank_end]).

El planeta Tierra es la morada del hombre; es un hábitat que cuenta con alrededor de [blank_start]510,000[blank_end] Km2, divididos políticamente en más de [blank_start]200[blank_end] países y su población la integran más de [blank_start]6,000[blank_end] millones de personas.

Hechos y fenómenos. Son todos aquellos que se originan sin la intervención de los seres vivos, por tanto, la naturaleza es la que los realiza.

Hechos y fenómenos. Son ocasionados por la acción de los seres vivos, pero exceptuando al hombre, por tanto, son las plantas y los animales los que los producen.

Hechos y fenómenos. Se presentan en virtud de la acción del hombre, quien es el ser más cambiante de la superficie terrestre.

Esta ciencia comprende el estudio de lo que sucede en la superficie terrestre.

Se refiere específicamente al estudio de una parte de la superficie terrestre, es decir, comprende estudios exhaustivos de una comarca o región (geografía regional).

Es la encargada del estudio de la materia en la superficie terrestre, en cualquiera de sus tres estados físicos, sólido en la litosfera (esfera de piedra), líquido en la hidrosfera

Comprende el estudio de las interrelaciones de plantas y animales, agrupados sobre la superficie terrestre en las regiones fitogeográficas (plantas) y zoogeográficas (animales).

Su objeto de estudio es el hombre en sus tres principales aspectos: el de la geografía social, política y económica.

La geografía por sí sola puede estudiar por completo la superficie del planeta?

Por tanto la geografía, al ser una disciplina [blank_start]dinámica[blank_end] está en constante [blank_start]evolución[blank_end], y las experiencias obtenidas día tras día comprueban o [blank_start]invalidan[blank_end] los conocimientos acumulados por las distintas culturas a través del tiempo, [blank_start]encaminándose[blank_end] a la búsqueda de una mejor estancia del [blank_start]hombre[blank_end] en la superficie terrestre.

La Geografía es una ciencia?

Permite conocer los factores que actúan sobre todas y cada una de las partes del sistema, con sus correspondientes consecuencias.

Así la [blank_start]localización[blank_end] nos servirá no sólo para conocer el lugar ocupado por un elemento en el sistema, sino que nos dice la posición que ocupa en el mismo en relación a los otros elementos y al entorno del sistema.

La [blank_start]generalización[blank_end] o comparación nos permite conocer las semejanzas, analogías y diferencias, existentes entre los elementos, características y relaciones del sistema, así como con otros sistemas.

La [blank_start]distribución[blank_end] nos lleva a analizar el alcance, [blank_start]extensión[blank_end] o magnitud del elemento y sus características, las probables influencias, las repercusiones en el sistema y su entorno, tanto en sus aspectos estructurales como funcionales.

El estudio de las [blank_start]conexiones[blank_end] o [blank_start]relaciones[blank_end] es fundamental para el conocimiento de las estructuras, las interacciones, interdependencias, influencias recíprocas, niveles de jerarquización y la funcionalidad general del sistema.

El principio de [blank_start]actividad[blank_end] o [blank_start]evolución[blank_end], nos permite trabajar en los procesos dinámicos, en los cambios y transformaciones, en las variables más significativas que, a lo largo del tiempo han afectado a los diferentes estados del sistema.

El principio de [blank_start]temporalidad[blank_end], nos permite trabajar en los procesos dinámicos, en los cambios y transformaciones, en las variables más significativas que, a lo largo del tiempo han afectado a los diferentes estados del sistema.

Para plasmar en papel cualquier hecho o fenómeno geográfico es necesario utilizar la [blank_start]escala[blank_end] adecuada de acuerdo al rasgo que se desee representar y el nivel de detalle que requiera.

Nos puede interesar priorizar el estudio de las localizaciones, de las distribuciones de los elementos y del espacio afectado, con sus variaciones, extensiones, jerarquías, etc., dándose un enfoque claramente [blank_start]local o espacial[blank_end]. O bien centrarnos en las formas, con sus relaciones y paisajes resultantes, que serán luego debidamente percibidos, con un enfoque [blank_start]paisajístico[blank_end].

En cuanto a las relaciones conviene tener en cuenta que pueden ser de dos tipos: las que se establecen entre los elementos, que podemos denominar [blank_start]subsecuentes[blank_end], con flujos de todo tipo; y las que se producen entre las características de cada uno de los elementos, que determinan el papel que desempeña cada uno en el conjunto del sistema, que denominamos [blank_start]consecuentes[blank_end].

La labor de esta ciencia (geografía) es la [blank_start]exploración[blank_end] y el conocimiento de los fenómenos y [blank_start]procesos[blank_end] que han contribuido a configurar de muy diversas formas la [blank_start]superficie[blank_end] terrestre.