Questão 1
Questão
¿Se puede decir que la química esta presente en todo en nuestra vida?
Responda
-
Si, todo lo que nos rodea esta es a base de nivel atomico
-
No, existen algunas cosas que no tienen elementos
-
Casi en todo, pero hay cosas que no contienen elementos
-
Falso, la química no aplica para todo
Questão 2
Questão
Identifique que hormona corresponde a la Primera fase, Segunda fase, tercera fase según un estudio muy famoso se dijo que la química forma parte de lo que conocemos como amor.
Responda
-
Impuso sexual, dopamina, oxitocina y testosterona
-
Vasopresina, dopamina, oxitocina y testosterona
-
Cariño, impuso sexual, oxitocina y testosterona
-
Placer, recompensa, cariño, impuso sexual.
Questão 3
Questão
La química es una ciencia que no estudia la materia, los cambios que esta experimenta y la energía implicada en este proceso
Questão 4
Questão
Lee el siguiente texto y contesta la pregunta que se te hace
Aunque la química es una ciencia ancestral, los avances recientes, han permitido a los científicos separar las moléculas en sus más pequeños componentes y, por consiguiente, explicar muchas de sus características físicas y químicas.
¿Según el texto a que se deben los avances de la química hoy en día?
Responda
-
Tecnológicos
-
Información
-
Dedicación
-
Tiempo
Questão 5
Questão
El estudio de la química comienza con el aspecto [blank_start]macroscópico[blank_end], lo que observamos
cuando ponemos atención a nuestro entorno. Para conseguir una adecuada interpretación
de cada uno de los conceptos químicos, es necesario trabajarlos a nivel macroscópico
(sensorial, perceptivo), [blank_start]microscópico[blank_end] (átomos, moléculas) y [blank_start]simbólico[blank_end] (ecuaciones,
fórmulas). Ninguno es más importante que el otro, por lo que en su momento deben ser
abordados todos ellos para explicar un proceso.
Responda
-
microscópico
-
macroscópico
-
simbólico
-
macroscópico
-
microscopico
-
simbolico
-
macroscópico
-
microscópico
-
simbólico
Questão 6
Questão
División de la Química
El campo de estudio de la química es muy amplio, por lo tanto, resulta imposible que
alguien posea todos los conocimientos que constituyen esta ciencia. Al ser tan amplia el
área estudiada por la química, esta ciencia se ha dividido en diferentes ramas:
• [blank_start]Química Inorgánica[blank_end]: Estudia las propiedades, estructura y reactividad de los
compuestos inorgánicos, como por ejemplo los minerales.Entre los compuestos
inorgánicos se encuentran algunos derivados del carbono, como: carbonatos,
cianuros y al monóxido de carbono (CO) y dióxido de carbono (CO2).
[blank_start]Química General:[blank_end] Trata de los principios básicos que constituyen a los átomos, moléculas y iones, los enlaces químicos, las propiedades y transformaciones de las sustancias, además de estudiar las leyes generales de la química.
• [blank_start]Química Analítica[blank_end]: Estudia los métodos de identificación y cuantificación de los
constituyentes de los compuestos tanto en su presencia (análisis cualitativo)
como en su cantidad (análisis cuantitativo).
• [blank_start]Química Orgánica[blank_end]: Estudia los compuestos derivados de carbono e hidrógeno, y
algún otro heteroátomo (O, N, S, P).
• [blank_start]Fisicoquímica[blank_end]: Estudia los principios matemáticos y físicos que se aplican al
estudio de la materia y la energía.
• [blank_start]Bioquímica[blank_end]: Su campo se refiere a los procesos químicos que ocurren en los seres
vivos.
Responda
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química Analítica
-
Bioquímica
-
Fisicoquímica
-
Química Orgánica
-
Química Inorgánica
-
Química General
-
Química General
-
Química Orgánica
-
Química Inorgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
Questão 7
Questão
Con base en la división de la química, indica la rama que se encarga del estudio de los siguientes procesos
químicos:
1. Los enlaces y la estructura de los compuestos: [blank_start]________________________________________[blank_end]
2. La proporción de los componentes de una bebida gaseosa: [blank_start]_______________________________[blank_end]
3. La cantidad de glucosa en la sangre de una persona: [blank_start]____________________________________[blank_end]
4. Las reacciones digestivas que permiten la nutrición en un niño: [blank_start]_____________________________[blank_end]
5. La solubilidad de las sales de cobre: ________[blank_start]________________________________________[blank_end]
Responda
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
-
Química General
-
Química Inorgánica
-
Química Orgánica
-
Química Analítica
-
Fisicoquímica
-
Bioquímica
Questão 8
Questão
Clasifica los siguientes enunciados como cualitativos o cuantitativos:
1. El sol está a más o menos 150 000 millones de kilómetros de la Tierra: [blank_start]________________________[blank_end]
2. El invierno es más frío que el verano. [blank_start]________________________________________[blank_end]_______
3. El hielo es menos denso que el agua. [blank_start]______________________________________[blank_end]__________
4. La mantequilla sabe mejor que la margarina. [blank_start]________________________________________[blank_end]_
5. Los zorros son más astutos que los perros. [blank_start]_____________________________________[blank_end]______
6. La masa atómica del mercurio es mayor que la del cadmio. [blank_start]_______________________________[blank_end]
7. La masa molecular del agua es de 18.02 gramos. [blank_start]______________________________________[blank_end]
8. El agua pura se congela a 0ºC y hierve a 100ºC. [blank_start]_______________________________________[blank_end]
9. Las sustancias sólidas son más duras que las líquidas. [blank_start]__________________________________[blank_end]
Responda
-
Cualitativa
-
Cuantitativa
-
Cualitativa
-
Cuantitativa
-
Cualitativo
-
Cuantitativo
-
Cualitativo
-
Cuantitativo
-
Cualitativo
-
Cuantitativo
-
Cualitativa
-
Cuantitativo
-
Cualitativa
-
Cuantitativo
-
Cualitativa
-
Cuantitativo
-
Cualitativas
-
Cuantitativo
Questão 9
Questão
Según el tema "Principales etapas del desarrollo histórico de la química"
¿Quienes iniciaron con el estudio de la química, y de las fuerzas primordiales de las que todo estaba formado, al dominar la metalurgia, el vidrio, la cerámica, tintorería y perfumes?
Responda
-
Griegos
-
Romanos
-
Egipcios
-
Chinos
Questão 10
Questão
¿Quienes y en que año fundaron lo que se conoce como Alquimia?
Responda
-
Griegos 1200 a.C
-
Egipcios 1200 a.C
-
Romanos a.C
-
Chinos 1200 d.C
Questão 11
Questão
¿A quien se le atribuye la idea inicial del átomo?
Responda
-
Al-Biruni
-
Avicena
-
Platón
-
Demócrito
Questão 12
Questão
¿En que época se creía que todas las cosas conocidas estaban formadas por cuatro elementos primarios, tierra, aire, fuego y agua?
Responda
-
Alquimia
-
Química moderna
-
Egipcios
-
Antiguedad
Questão 13
Questão
Cerca del año 1500 Paracelso desarrolla el estudio de la iatroquímica. La cual se refiere a
Responda
-
Ideas sobre los átomos, moléculas, las reacciones químicas y la Ley de los gases
-
La química como auxiliar de la medicina
-
Isómero y los grupos funcionales
-
Los rayos catódicos
-
Al modelo atómico actual
Questão 14
Questão
La química es una ciencia que no se relaciona con ninguna otra
Questão 15
Questão
La química por su complejidad se relaciona únicamente con la fisica
Questão 16
Questão
La química se relaciona con diferentes ciencias como la física, la astronomía, la biología, entre otras. Gracias a esta interrelación es posible explicar y comprender los complejos fenómenos de la naturaleza.
Questão 17
Questão
Los siguientes pasos describen a[blank_start];[blank_end]
1. Observación o identificación del problema
2. Formulación del problema de carácter científico (pregunta científica)
3. Planteamiento de hipótesis
4. Diseño de los experimentos
5. Obtención y registro de información
(resultados).
6. Comunicación de las conclusiones
Responda
-
Practica de laboratorio
-
Conocimiento
-
Método Inductivo
-
Método Cientifico
Questão 18
Questão
Cuando empleamos el método científico, y la hipotesis resulta cierta entonces esto se puede volver ley o teoria
Questão 19
Questão
Lee con atención el siguiente párrafo y contesta las preguntas a continuación.
Durante muchos años se pensó que la idea propuesta por el filósofo griego Aristóteles, quien sostenía que
los cuerpos pesados caen más rápido que los cuerpos ligeros era una total verdad.Casi dos siglos después, el científico italiano Galileo Galilei cuestionaba esta idea y afirmaba que los cuerpos, tanto los ligeros como los pesados, caen con la misma rapidez. En 1591, Galileo, siendo profesor de la Universidad de Pisa, congregó a un grupo de maestros para que fueran testigos de un importante experimento.
Galileo, con la ayuda de un par de asistentes, subió a lo alto de la torre de Pisa para dejar caer simultáneamente dos grandes esferas, una de madera y la otra de plomo, las esferas llegaron al piso al mismo tiempo. La conclusión a la que llego Galileo es que en ausencia de aire, al no existir resistencia alguna, los cuerpos caen con la misma velocidad. En 1642, el científico irlandés Robert Boyle confirmó este resultado al dejar caer una bala de plomo y una pluma dentro de un recipiente de vidrio al cual se le extrajo el aire. Con este experimento, Boyle demostró que la única fuerza que reduce la velocidad de los cuerpos en su caída es la resistencia al aire. En 1971, la misión Apolo XV llego a la luna, que carece de atmósfera. El astronauta David Scott dejó caer desde la misma altura y al mismo tiempo un martillo y una pluma; para maravilla de los miles de televidentes que presenciaban este experimento en la tierra, ambos objetos alcanzaron el suelo lunar al mismo tiempo, con lo que el astronauta exclamo: “Vean, Galileo tenía razón” (C. Villarmet Framery, J. López Ramírez, 2012).
a) ¿Cuál de los pasos que siguió Galileo corresponde a la observación[blank_start]?[blank_end]
b) ¿Cuál es la hipótesis[blank_start]?[blank_end]
c) ¿Cuál es la experimentación[blank_start]?[blank_end]
d) ¿Cómo quedaría redactada una teoría sobre este experimento[blank_start]?[blank_end]
e) ¿Esta teoría es también una ley? [blank_start]Fundamenta tu respuesta.[blank_end]
Responda
-
Que las esferas llegaron al mismo tiempo
-
Que las esferas estaban cayendo
-
Cuerpos ligeros o pesados caen igual
-
Los cuerpos pesados caen más rápido
-
Que las esferas llegaron al mismo tiempo
-
Que las esferas estaban cayendo
-
Cuerpos ligeros o pesados caen igual
-
Los cuerpos pesados caen más rápido
-
Ver las esferas
-
Dejar caer las esferas y calcular tiempo
-
Calcular tiempo
-
Subir a dejar caer las esferas
-
Cada cuerpo tiene su velocidad de caida
-
Según el volumen es su rapidez
-
Sin aire los cuerpo caen igual
-
El tiempo es proporcional al medio
-
No, es imposible que pase eso
-
Si, pues fue experimentado y confirmado
-
No, hubo experimentos que discreparon
-
Si, mas científicos lo respaldan
Questão 20
Questão
[blank_start]MATERIAL DE LABORATORIO[blank_end]
Responda
-
Matraz Erlenmeyer, Probeta
-
Probeta, Mechero
-
Matraz redondo, Tubo de ensayo
-
Pipeta y Vaso de precipitados
Questão 21
Questão
Según el número que aparece en cada uno de los materiales de laboratorio identifique los materiales por su nombre;
1 [blank_start]R[blank_end]
2 [blank_start]R[blank_end]
3 R
5 R
6 R
8 R
9 R
13 R
16 R
17 R
19 R
21 R
22 R
23 R
24 R
25 R
26 R
28 R
29 R
32 R
33 R
35 R
36 R
38 R
39 R
40 R
Responda
-
MATRAZ DE DESTILACIÓN
-
MATRAZ ERLENMEYER
-
MATRAZ BOLA
-
MATRAZ AFORADO
-
MATRAZ DE DESTILACIÓN
-
MATRAZ ERLENMEYER
-
MATRAZ BOLA
-
MATRAZ AFORADO
Questão 22
Questão
¿Qué enuncia la ley de la conservación de la energía?
Responda
-
La energia se crea a partir de una fuente química y se puede destruir
-
La energía no puede ser creada pero si puede ser destruida
-
La cantidad de energía nunca cambia, solo se transforma de una forma a otra
-
La cantidad de energía si cambia, y no solo se transforma de una forma a otra
Questão 23
Questão
¿Cuál es la ley equivalente para la conservación de la energía?
Responda
-
Movimiento
-
Velocidad
-
Materia
-
Masa
Questão 24
Questão
¿Como se le llama a los cambios de fase de la materia?
Responda
-
Descomposición
-
Agregación
-
Transformación
-
Fusión
Questão 25
Questão
¿Qué es la materia?
Responda
-
Todo lo que ocupa un lugar en el espacio
-
Todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa
-
Todo lo que ocupa un lugar en el espacio incluye al vacio
-
Todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene peso
Questão 26
Questão
¿Cómo se clasifica la materia?
Questão 27
Questão
¿Es un material que siempre tiene la misma composición y cuyas propiedades físicas y químicas no varían (como el color, la densidad, el punto de ebullición, entre otras)?
Responda
-
Elemento
-
Sustancias puras
-
Compuestos
-
Mezclas
Questão 28
Questão
Son las sustancias puras más simples. Un elemento se caracteriza por tener átomos de un mismo tipo. Los elementos pueden ser de tres tipos: metales, no metales y metaloides. Ejemplos de elementos son el hierro (Fe), el oxígeno (O), el hidrógeno (H), el aluminio (Al), la plata (Ag), el oro (Au) y otros más que puedes encontrar en la tabla periódica de los elementos.
Responda
-
sustancia pura
-
elementos
-
compuestos
-
mezclas
Questão 29
Questão
Son sustancias puras que se obtienen como resultado de la combinación química
de dos o más elementos diferentes. Los compuestos presentan fórmulas químicas definidas, por ejemplo el agua (H2O), el amoniaco (NH3), la sal de mesa (NaCl) entre otros.
Responda
-
sustancia pura
-
elementos
-
compuestos
-
mezclas
Questão 30
Questão
Son combinaciones físicas de sustancias puras, las cuales tienen composición variable. Por ejemplo, el azúcar y el agua pueden mezclarse en proporciones variables; es decir, el azúcar puede disolverse en el agua en diversas cantidades para dar muchas mezclas de variadas composiciones. Las mezclas pueden identificarse porque tienen nombre, pero no poseen fórmula química.
Responda
-
sustancia pura
-
elementos
-
compuestos
-
mezclas
Questão 31
Questão
¿Qué tiporepresenta la imagen?
Responda
-
sustancia pura
-
elementos
-
compuestos
-
mezclas homogenea
-
mezcla heterogenea
Questão 32
Questão
¿Que representa la imagen?
Responda
-
sustancia pura
-
elementos
-
compuestos
-
mezcla heterogenea
-
mezcla homogenea