FFHH 3R PARCIAL - t5, 6 y 7 (1)

Question

Algunos de los factores que afectan a la integridad operacional puede ser:

Answer 1

a. La falta de sinergias en el equipo de trabajo.

Answer 2

b. El tipo de comunicación y el grado de asertividad.

Answer 3

c. Ambas son correctas.

Answer 4

a. Síndrome del túnel metacarpiano

Answer 5

b. Síndrome del túnel carpiano

Answer 6

c. Síndrome del túnel torsiano

Answer 7

a. La normativa vigente sobre salud laboral exige que se realicen exámenes médicos cada 6 meses.

Answer 8

b. Puede dar lugar a que ciertas tareas no se realicen adecuadamente o se dejen incompletas.

Answer 9

c. Es irrelevante para el trabajo que desempeña.

Answer 10

a. Las personas interactúan con el resto de elementos del sistema complejo o de la organización (modelo SHEL).

Answer 11

b. Debido al constante progreso tecnológico y a la organización del sistema aeronáutico, los errores en la ejecución de tareas, frecuentemente es la causa principal por la que se destruyen las defensas relativas la seguridad del sistema.

Answer 12

c. Un sistema de producción complejo equilibra dos objetivos diferentes: la seguridad en el transporte y la rentabilidad.

Answer 13

a. Daily-check.

Answer 14

b. Debriefing.

Answer 15

c. Recuento.

Answer 16

a. La capacidad, compensación y habilidad tanto para solucionar tareas concretas como para resolver el trabajo en general aplicando los conocimientos técnicos necesarios.

Answer 17

b. La capacidad, disposición y habilidad tanto para solucionar tareas concretas como para resolver el trabajo en general aplicando los conocimientos técnicos necesarios.

Answer 18

c. La capacidad, compensación y disposición tanto para solucionar tareas concretas como para resolver el trabajo en general aplicando los conocimientos técnicos necesarios.

Answer 19

a. Al mantenimiento ferroviario

Answer 20

b. Al mantenimiento de automóviles

Answer 21

c. La respuesta A es correcta

Answer 22

a. La aplicación de una fuerza manual deficiente.

Answer 23

b. Tiempos de descanso suficientes.

Answer 24

c. El mantenimiento de posturas forzadas de muñeca o de hombros.

Answer 25

a. Primero, el técnico ve el defecto y luego lo reconoce.

Answer 26

b. Primero, el técnico reconoce el defecto y después lo pone en conocimiento en su superior.

Answer 27

c. No realiza ningún diagnóstico.

Answer 28

a. Ambas son correctas.

Answer 29

b. Destreza técnica.

Answer 30

c. Habilidad técnica.

Answer 31

a. Las tareas deben estar organizadas y planificadas para conseguir un resultado óptimo y un trabajo eficaz.

Answer 32

b. Ambas son correctas.

Answer 33

c. Es recomendable realizar primero las tareas rutinarias que exijan gran concentración y después las tareas que conlleven un esfuerzo físico considerable.

Answer 34

a. Debriefing.

Answer 35

b. Briefing.

Answer 36

c. Reuniones extraordinarias.

Answer 37

a. La salud y el estado físico influyen en la forma de realizar el trabajo del TMA y en su rendimiento.

Answer 38

b. La fatiga es la consecuencia de la carga de trabajo, pero además puede aparecer cuando se realizan tareas que exigen esfuerzo físico durante un tiempo prolongado.

Answer 39

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 40

a. Es recomendable realizar primero las tareas rutinarias que exijan gran concentración y después las tareas que conlleven un esfuerzo físico considerable.

Answer 41

b. El sistema que nos permite realizar las tareas cotidianas es el sistema músculo-esquelético.

Answer 42

c. Ambas son verdaderas.

Answer 43

a. Es preferible realizar primero las tareas que conlleven un esfuerzo físico considerable a unas que exijan gran concentración.

Answer 44

b. Es preferible realizar primero las tareas que exijan gran concentración y posteriormente las que conlleven un esfuerzo físico considerable.

Answer 45

c. Ninguna de las anteriores es correcta.

Answer 46

a. Que exijan gran concentración.

Answer 47

b. Que conlleven un gran esfuerzo físico.

Answer 48

c. En exteriores cundo el clima es adecuado.

Answer 49

a. Una buena visión es imprescindible en el trabajo de un TMA, pero aún lo es más el tacto.

Answer 50

b. La formación y experiencia son necesarias para realizar esta tarea, pero no es recomendable que se utilice la información escrita sobre defectos que se repiten a la hora de realizar el diagnóstico.

Answer 51

c. El olfato, el tacto y el oído son sentidos que completan la inspección la tarea de inspección ya realizada por la visión.

Answer 52

a. Son medidas preventivas, un adecuado diseño ergonómico del puesto del trabajo, realizar las tareas evitando las posturas incómodas, utilizar herramientas manuales de diseño ergonómico y establecer pautas periódicas.

Answer 53

b. Son lesiones por movimientos repetidos, el síndrome del túnel carpiano y la tendinitis y tenosinovitis.

Answer 54

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 55

a. Producen una disminución considerable en la atención de la persona.

Answer 56

b. Este tipo de tareas requieren gran atención.

Answer 57

c. La inspección visual de elementos iguales, del tipo de remaches o las inspecciones diarias o daily-check no son tareas de este tipo.

Answer 58

a. Seguridad y velocidad

Answer 59

b. Velocidad y fiabilidad

Answer 60

c. Seguridad y rentabilidad

Answer 61

a. Establecer pautas periódicas para recuperar tensiones y descansar.

Answer 62

b. Realizar las tareas evitando posturas incómodas.

Answer 63

c. Utilizar herramientas manuales con un diseño que sea indiferente a la tarea a realizar con ellas.

Answer 64

a. Síndrome del túnel carpiano y tendinitis.

Answer 65

b. Tenosinovitis y gastroenteritis.

Answer 66

c. Ninguna es correcta.

Answer 67

a. Ciclos de trabajo desiguales.

Answer 68

b. Aplicación de fuerza manual moderada.

Answer 69

c. Mantenimiento de posturas forzadas de muñeca o de hombros.

Answer 70

a. Las tareas delicadas o que exija de tomar decisiones.

Answer 71

b. Las tareas administrativas.

Answer 72

c. Las tareas de control de herramientas e inventario de materiales.

Answer 73

a. Tiempos de descanso suficientes.

Answer 74

b. Aplicación de una fuerza manual excesiva.

Answer 75

c. Vibraciones en las cargas.

Answer 76

a. Establecer pautas periódicas.

Answer 77

b. Un diseño ergonómico del puesto de trabajo.

Answer 78

c. Los ciclos de trabajo muy repetitivos.

Answer 79

a. Aumenta, puesto que la hemos realizado una y otra vez y prestamos más atención a los detalles.

Answer 80

b. Disminuye, puesto que genera aburrimiento o falta de motivación llegados a un cierto nivel de tiempo.

Answer 81

c. Las tareas repetitivas no afectan a nuestro nivel de atención.

Answer 82

a. El olfato, el tacto y el gusto.

Answer 83

b. No influye ningún sentido más.

Answer 84

c. El olfato, el tacto y el oído.

Answer 85

a) Pruebas físicas periódicamente programadas.

Answer 86

b) Que la empresa suministre solo alimentos saludables.

Answer 87

c) Reconocimientos médicos periódicamente programados para controlar el estado de salud general.

Answer 88

a. Cuando un TMA realiza su trabajo cumpliendo los estándares de seguridad y las normas de trabajo.

Answer 89

b. Cuando el TMA es un inconsciente de sus limitaciones y rendimientos.

Answer 90

c. Cuando un TMA funciona de manera eficaz sin reglas.

Answer 91

a. Realizar las tareas de mantenimiento evitando las posturas incomodas.

Answer 92

b. La realización del trabajo en equipo para así evitar confrontaciones.

Answer 93

c. El tipo de alimentación de cada técnico para así evitar enfermedades derivadas.

Answer 94

a. Se debe únicamente a la carga de trabajo.

Answer 95

b. Puede ser debida al exceso de carga de trabajo, a posiciones incomodas, estar demasiado tiempo en la misma postura, al levantamiento de peso o excesos de cargas.

Answer 96

c. Siempre es debida a la carga de trabajo o por haber levantado durante demasiado tiempo pesos o cargas.

Answer 97

a. Síndrome del túnel carpiano

Answer 98

b. Tendinitis

Answer 99

c. Tenosinovitis

Answer 100

a. Primero el defecto sea reconocible y después el técnico lo vea.

Answer 101

b. Primero que el técnico vea el defecto y después lo reconozca.

Answer 102

c. Primero que el técnico vea el defecto y después lo resuelva.

Answer 103

a. Síndrome del túnel carpiano.

Answer 104

b. Esguince de segundo grado en la muñeca.

Answer 105

c. Sobrecarga de los ligamentos por compresión.

Answer 106

a. Lo ignoraremos puesto que eso está “dentro de límite”.

Answer 107

b. Lo inspeccionaremos con detalle puesto que podría ser un aviso de algo peor, para lo que revisaremos el manual de la aeronave.

Answer 108

c. Lo inspeccionaremos, pero no en mucho detalle puesto que prima que la aeronave esté lista para su puesta en servicio lo antes posible.

Answer 109

a. No es una forma fiable de detectar si la aeronave se encuentra en condiciones de aeronavegabilidad.

Answer 110

b. Ambas son correctas.

Answer 111

c. Se completa con: el olfato, el tacto y el oído.

Answer 112

a. La destreza técnica hace referencia a la capacidad, disposición y habilidad tanto para solucionar tareas concretas como para resolver el trabajo en general aplicando los conocimientos técnicos necesarios.

Answer 113

b. Debido a la complejidad creciente de las nuevas aeronaves, el mantenimiento se ha convertido en una parte fundamental del sistema aeronáutico.

Answer 114

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 115

a. Archivo, gestión y tramitación de la información.

Answer 116

b. Archivo y gestión.

Answer 117

c. Se realiza todo de forma manual.

Answer 118

a. El tipo de actitud hacia el trabajo y la organización.

Answer 119

b. El color y la ambientación del lugar de trabajo.

Answer 120

c. El ruido.

Answer 121

a. Evaluar la situación de los equipos de la aeronave

Answer 122

b. Trabajar de manera eficaz

Answer 123

c. Equipos manuales que se encargan de procesar información

Answer 124

a. Un grupo de movimientos continuos mantenidos durante la realización de la tarea

Answer 125

b. Un grupo de movimientos semicontinuos mantenidos durante la realización de la tarea

Answer 126

c. Un grupo de movimientos continuos mantenidos durante la realización de la jornada

Answer 127

a. Consulta

Answer 128

b. Validación

Answer 129

c. Control de herramientas e inventario de materiales.

Answer 130

a. Falta de sinergias en el equipo de trabajo

Answer 131

b. Actitudes seguras en la realización de tareas

Answer 132

c. Tipo de comunicación y grado de asertividad.

Answer 133

a. Se refiere al conocimiento físico de los sistemas y equipo de la aeronave.

Answer 134

b. Se refiere al “cómo” se trabaja en esa organización o centro de mantenimiento.

Answer 135

c. Se refiere a los conocimientos requeridos para realizar una tarea específica.

Answer 136

a. Siempre hay que tenerla en cuenta como algo beneficioso.

Answer 137

b. En algunas tareas es más apropiado que en otras.

Answer 138

c. No es importante a la hora de reducir la carga de trabajo.

Answer 139

a. Siempre hay que tenerla en cuenta como algo beneficioso.

Answer 140

b. En algunas tareas es más apropiado que en otras.

Answer 141

c. No es importante a la hora de reducir la carga de trabajo.

Answer 142

a. Miembros superiores.

Answer 143

b. Miembros inferiores.

Answer 144

c. Huesos y articulaciones.

Answer 145

a. Es la capacidad de funcionar de manera eficaz (eficiente y segura), cumpliendo todos los procedimientos, normas y reglamentos.

Answer 146

b. Es la capacidad de funcionar de manera eficaz (eficiente y segura), sin cumplir todos los procedimientos, normas y reglamentos.

Answer 147

c. Es la capacidad de funcionar de manera temeraria, cumpliendo todos los procedimientos, normas y reglamentos.

Answer 148

a. La fatiga siempre es uno de los principales problemas en el trabajo

Answer 149

b. No debe suponer un problema si se tiene un adecuado descanso

Answer 150

c. La fatiga depende inversamente de la cantidad de esfuerzo realizado

Answer 151

a. La inspección visual en las tareas de mantenimiento es una forma básica de detectar si la aeronave se encuentra en condiciones de aeronavegabilidad, examinando y evaluando los sistemas o componentes del avión para identificar las posibles degradaciones o defectos.

Answer 152

b. La inspección visual se realiza mediante la visión, es decir, el ojo, y se completa cuando se utilizan otros sentidos como el olfato, el tacto o el oído.

Answer 153

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 154

a. Músculos, huesos, articulaciones, tendones y ligamentos

Answer 155

b. Músculos, huesos, articulaciones y tendones

Answer 156

c. Músculos y huesos

Answer 157

a. El síndrome del túnel capricornio.

Answer 158

b. Tendinitis y tenosinovitis.

Answer 159

c. Las otras dos son correctas

Answer 160

a. Procedimientos, Sistemas de la aeronave y Tareas de mantenimiento.

Answer 161

b. Sistemas de la aeronave y Tareas de mantenimiento.

Answer 162

c. Procedimientos y Sistemas de la aeronave.

Answer 163

a. Inspección visual

Answer 164

b. Ajuste de piezas

Answer 165

c. Ordenar el material de trabajo

Answer 166

a. Meeting

Answer 167

b. Briefing

Answer 168

c. Debriefing

Answer 169

a. Solucionar tareas abstractas

Answer 170

b. Resolver el trabajo en general

Answer 171

c. Ninguna es correcta

Answer 172

a. El TMA no debe realzar esfuerzo para generar factores contribuyentes al error.

Answer 173

b. El TMA no tiene por qué cumplir con los estándares de seguridad.

Answer 174

c. El TMA tiene la responsabilidad de realizar su trabajo con la mayor integridad posible.

Answer 175

a. Inspección olfativa

Answer 176

b. Inspección visual

Answer 177

c. Inspección táctil

Answer 178

a. 2º escalón.

Answer 179

b. Telmex.

Answer 180

c. Inspección visual.

Answer 181

a. Beber cerveza porque es buena para el riñón

Answer 182

b. Realizar las tareas evitando las posturas incomodas

Answer 183

c. Hacer las cosas mal y así no nos mandan más trabajo

Answer 184

a. El factor dicho por el almirante Blas de Lezo “Todo buen español debe mear mirando a Inglaterra”

Answer 185

b. El factor sorpresa

Answer 186

c. La falta de sinergias en el equipo de trabajo

Answer 187

a. Tiempo de descanso insuficiente

Answer 188

b. Comer bien

Answer 189

c. Tener poca estatura

Answer 190

a. Un buen olfato

Answer 191

b. Un buen oído

Answer 192

c. Una buena vista

Answer 193

a. La carga luminosa en lux.

Answer 194

b. La intensidad luminosa en lux.

Answer 195

c. La frecuencia luminosa en lux.

Answer 196

a. AENA (Aeropuertos Españoles de Navegación Aérea) es una entidad pública y empresarial adscrita al Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda encargada de la gestión, mantenimiento y desarrollo de los aeropuertos españoles.

Answer 197

b. Las herramientas son elementos que el trabajador utiliza y que se transportan fácilmente a otro lugar de trabajo. Según la energía que utilizan pueden ser manuales o mecánicas.

Answer 198

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 199

a. Dedo blanco, frecuencias altas

Answer 200

b. Dedo gris, frecuencias localizadas.

Answer 201

c. Dedo azul, enfermedad circulatoria.

Answer 202

a. Es consecuencia de que un componente del sonido reduce la sensibilidad del oído respecto a otro componente.

Answer 203

b. Se da cuando persiste un sonido en un espacio más o menos cerrado, creando así una distorsión de los mensajes verbales.

Answer 204

c. Trata de mitigar los efectos adversos producidos por el ruido en la capacidad auditiva.

Answer 205

a. Por encima de los 0º.

Answer 206

b. Por debajo de los 14º.

Answer 207

c. Por debajo de los 0º.

Answer 208

a. Cansancio y fatiga visual

Answer 209

b. Dolor de cabeza

Answer 210

a. Se da cuando persiste un sonido en un espacio más o menos cerrado.

Answer 211

b. Ayuda a transmitir la información incluso cuando el sonido está distorsionado o rodeado de ruido.

Answer 212

c. Consecuencia de que un componente del sonido reduce la sensibilidad del oído respecto a otro componente.

Answer 213

a. Es toda forma de movimiento que cambia periódicamente su magnitud de desplazamiento en relación con un punto determinado.

Answer 214

b. Se trata de un fenómeno físico generalizado.

Answer 215

c. a y b son correctas.

Answer 216

a. Asfixiante

Answer 217

b. Corrosivo

Answer 218

c. Cancerígeno

Answer 219

a. Un lux es la unidad de medida de la iluminación. Corresponde a la iluminación de una superficie, medida en cantidad de luz recibida por metro cuadrado o iluminancia de una superficie que recibe un flujo luminoso de un lumen por metro cuadrado.

Answer 220

b. Un luxómetro es un aparato que sirve para medir la intensidad luminosa en lux.

Answer 221

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 222

a. 100 Lux.

Answer 223

b. 1.000 Lux.

Answer 224

c. 300 Lux.

Answer 225

a. Cuanto mayor cantidad de habla se pierde, mayores serán los riesgos de las expectativas respecto a lo que uno espera oír.

Answer 226

b. Cuanto menor cantidad de habla se pierde, mayores serán los riesgos de las expectativas respecto a lo que uno espera oír.

Answer 227

c. Cuanto mayor cantidad de habla se pierde, menores serán los riesgos de las expectativas respecto a lo que uno espera oír.

Answer 228

a. Aeropuertos extranjeros de navegación aérea.

Answer 229

b. Aeropuertos españoles de navegación marítima.

Answer 230

c. Aeropuertos españoles de navegación aérea.

Answer 231

a. Manuales y mecánicas.

Answer 232

b. Asistidas.

Answer 233

c. Cableadas e inalámbricas.

Answer 234

b. 2-20 Hz

Answer 235

c. 20-100 Hz

Answer 236

b. Objetiva.

Answer 237

a. Subjetiva.

Answer 238

c. Ninguna es correcta.

Answer 239

a. 50 LUX.

Answer 240

b. 300 LUX.

Answer 241

c. 25 LUX.

Answer 242

a. Limitar el tiempo de exposición

Answer 243

b. Aumentar el tiempo de duración de la tarea

Answer 244

c. Llevar un mejor equipo

Answer 245

a. Una enfermedad producida por la decoloración de las manos a causa de la falta de luz solar.

Answer 246

b. Una enfermedad producida por un fuerte golpe o aplastamiento en los dedos de la mano.

Answer 247

c. Una enfermedad circulatoria producida por frecuencias altas y localizadas.

Answer 248

a. De que sea agradable o molesto.

Answer 249

b. Del nivel y el tiempo de exposición.

Answer 250

c. De la fuerza de nuestro tímpano.

Answer 251

a. Las herramientas pueden ser manuales o mecánicas.

Answer 252

b. Las herramientas manuales usan una forma de energía, como eléctrica o neumática.

Answer 253

c. Un martillo o un destornillador se considera una herramienta manual.

Answer 254

a. Ergonomía

Answer 255

b. Enmascaramiento

Answer 256

c. Redundancia

Answer 257

b. 100 dBA

Answer 258

c. 120 dBA

Answer 259

a. Reglamento CE 2042/2003

Answer 260

b. Real Decreto 286/2006

Answer 261

c. Reglamento CE 1311/2003

Answer 262

a. Son fáciles de transportar.

Answer 263

b. Ocupan una de las manos al técnico.

Answer 264

c. Tienen una disponibilidad inmediata.

Answer 265

a. Una condición de la visión en que hay incomodidad para ver.

Answer 266

b. Cuando la visión está disminuida para percibir objetos.

Answer 267

c. Ambas son correctas.

Answer 268

a. Variación de presión sobre la presión atmosférica que se genera como consecuencia de la vibración de un objeto y que se transmite por el aire hasta llegar a ser percibida por el oído.

Answer 269

b. La diferencia entre sonido y ruido es objetiva.

Answer 270

c. Ruido no deseado y molesto que interfiere con la actividad que está realizando.

Answer 271

a. Reverberación.

Answer 272

b. Redundancia.

Answer 273

c. enmascaramiento.

Answer 274

a. La iluminación en exceso nunca es perjudicial para la salud, por lo que se recomienda una iluminación superior a 1600 lux.

Answer 275

b. La iluminación en defecto es preferible ante la sobre iluminación en los lugares de trabajo, siempre que no sea inferior a los 25 lux.

Answer 276

c. Tanto la iluminación en defecto como en exceso son perjudiciales para la salud.

Answer 277

a. Oculares y no oculares

Answer 278

b. Fatiga visual y dolor de cabeza

Answer 279

c. Ambas son correctas

Answer 280

a. Neumáticas.

Answer 281

b. Eléctricas.

Answer 282

c. Manuales.

Answer 283

a. Las temperaturas extremas son uno de los factores más corrientes de estrés ambiental.

Answer 284

b. El ser humano genera calor cuando trabaja en tareas mecánicas y también, aunque en menor medida, cuando descansa.

Answer 285

c. Los niveles de temperatura ambiente deben estar comprendidos entre los 14 y 22 grados para trabajos sedentarios y 21 y 33 ºC si se efectúan trabajos ligeros.

Answer 286

a. Temperatura corporal, velocidad del aire, humedad, temperatura ambiente

Answer 287

b. Temperatura ambiente, velocidad del aire, frio, temperatura radiante

Answer 288

c. Temperatura ambiente, velocidad del aire, humedad, temperatura radiante

Answer 289

a. El ruido es todo sonido no deseado o un sonido que no tiene ninguna relación con la tarea que se está efectuando.

Answer 290

b. La reverberación se da cuando persiste un sonido en un espacio más o menos cerrado, creando así una posible molestia y distorsión de los mensajes verbales.

Answer 291

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 292

a. 15 y 45 m3

Answer 293

b. 25 y 55 m3

Answer 294

c. 30 y 50 m3

Answer 295

a. Velocidad del aire.

Answer 296

b. La humedad.

Answer 297

c. La densidad.

Answer 298

a. Por normativa, está prohibido el uso de lámparas para poder iluminar zonas de difícil acceso a la luz.

Answer 299

b. Por normativa, está permitido el uso de lámparas para poder iluminar zonas de difícil acceso a la luz

Answer 300

c. Con la iluminación del hangar es más que suficiente la iluminación, debiendo estar esta entre 1100-1600 lux.

Answer 301

a. 50-70%.

Answer 302

b. 45-75%.

Answer 303

c. 30-70%.

Answer 304

a. Higrómetro

Answer 305

b. Hidrómetro

Answer 306

c. Hicrómetro

Answer 307

a. 2 grados centígrados

Answer 308

b. 38 grados centígrados

Answer 309

c. 36 grados centígrados

Answer 310

a. El éxito de la regulación de la temperatura corporal depende de varios factores como la temperatura ambiente, la velocidad del aire, la humedad y la temperatura radiante.

Answer 311

b. Los valores de la humedad relativa del aire deben estar entre el 30% y el 70%.

Answer 312

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 313

a. Se da cuando persiste un sonido en un espacio más o menos cerrado, creando así una posible molestia y distorsión de los mensajes verbales.

Answer 314

b. Se da cuando persiste un sonido en un espacio completamente abierto, creando así una posible molestia y distorsión de los mensajes verbales.

Answer 315

c. Se da cuando persiste un sonido en un espacio más o menos cerrado, creando así una un sonido agradable y sin distorsión.

Answer 316

a. Pueden producir mareos y vómitos.

Answer 317

b. Trastornos osteoarticulares en las articulaciones de los codos y las muñecas del tipo artrosis.

Answer 318

c. Alteraciones de la mano, como calambres, el “síndrome del dedo blanco”, o el “síndrome de Raynaud”.

Answer 319

a. 20-1000 Hz

Answer 320

b. 40-500 Hz

Answer 321

c. 2- 20 Hz

Answer 322

a. Mareos y vómitos.

Answer 323

b. Trastornos osteoarticulares en las articulaciones.

Answer 324

c. Síndrome de Raynaud.

Answer 325

a. La unidad de medida del sonido

Answer 326

b. La unidad de medida de la iluminación

Answer 327

c. La unidad de medida del espacio

Answer 328

a. Aeronavegabilidad Española de Nación Aérea

Answer 329

b. Aeropuertos Españoles de Navegación Aérea

Answer 330

c. Asociación Española de Navegación Aérea

Answer 331

a. Las herramientas manuales son aquellas que utilizan otra forma de energía, como la eléctrica y la neumática.

Answer 332

b. Las herramientas mecánicas son aquellas que emplean la fuerza humana y, aparentemente, son inofensivas, siendo ahí donde radica el peligro.

Answer 333

c. Entre las herramientas manuales encontramos: martillos, cinceles, destornilladores, llaves, sierras, limas, alicates, tenazas, etc.)

Answer 334

a. La intensidad se mide en hercios

Answer 335

b. La frecuencia se mide en hercios

Answer 336

c. La fuerza es el tono de los sonidos

Answer 337

a. Decibelios (dB).

Answer 338

b. Hercios (Hz).

Answer 339

c. Amperios (A).

Answer 340

a. Las herramientas manuales emplean la fuerza humana y, aparentemente, son inofensivas, siendo ahí donde radica el peligro.

Answer 341

b. Las herramientas mecánicas utilizan otra forma de energía, como la nuclear.

Answer 342

c. Los vehículos e instalaciones de transporte son considerados herramientas mecánicas.

Answer 343

a. Es una entidad privada.

Answer 344

b. Es una empresa adscrita al Ministerio de Defensa.

Answer 345

c. Se encarga de la gestión, mantenimiento y desarrollo de los aeropuertos españoles.

Answer 346

a. Hangar de mantenimiento.

Answer 347

b. Hangar de embarque.

Answer 348

c. Plataforma.

Answer 349

a. Emplean la fuerza humana.

Answer 350

b. Utilizan otra forma de energía, como la eléctrica y la neumática.

Answer 351

c. Son elementos móviles o fijos destinados al transporte de mercancías u objetos.

Answer 352

a. Condición de la visión en que hay incomodidad para ver o cuando la visión está disminuida para percibir objetos importantes.

Answer 353

b. A la unidad de medida de la iluminación.

Answer 354

c. Aparato que sirve para medir la intensidad luminosa.

Answer 355

a. La zona donde realizamos nuestras labores de TMA.

Answer 356

b. El almacén donde guardamos nuestras herramientas al finalizar la jornada.

Answer 357

c. Ambas son correctas.

Answer 358

a. Entre 2-20 Hz.

Answer 359

c. Entre 20-1000 Hz.

Answer 360

a. Si, siempre

Answer 361

b. Solo si se realiza algún tipo de mantenimiento o trabajo en el baño

Answer 362

a. Las áreas interiores del centro de trabajo en las que los trabajadores puedan acceder en razón de su trabajo.

Answer 363

b. Las áreas del centro de trabajo, edificadas o no, en las que los trabajadores deban permanecer o a las que puedan acceder en razón de su trabajo.

Answer 364

c. Las áreas exteriores del centro de trabajo en las que el trabajador realice un trabajo específico.

Answer 365

a. 100 – 300 lux.

Answer 366

b. 1.100 – 1.600 lux.

Answer 367

c. No es necesaria luz artificial.

Answer 368

a. Enmascaramiento

Answer 369

b. Ergonomía

Answer 370

c. Reverberación

Answer 371

a. Los espacios de trabajo son solo aquellos donde se realizará el mantenimiento.

Answer 372

b. En un aeropuerto, las tareas realizadas por el personal de tierra nunca se desarrollan en el área denominada rampa.

Answer 373

c. Las zonas comunes deben ser consideradas como espacio de trabajo.

Answer 374

a. Una forma de evitarla es utilizando materiales rígidos y poco absorbentes en las paredes o techos.

Answer 375

b. Se da cuando persiste un sonido en un espacio mas o menos cerrado, creando molestia y distorsión de los men sajes verbales.

Answer 376

c. Ayuda a transmitir la información incluso cuando el sonido esta distorsionado o rodeado de ruido.

Answer 377

a. Puede ser perjudicial tanto por defecto como por exceso.

Answer 378

b. Solo es perjudicial por defecto.

Answer 379

c. Solo es perjudicial por exceso.

Answer 380

a. Red en cadena

Answer 381

b. Red en circulo

Answer 382

c. Red en estrella

Answer 383

a. Los aspectos económicos

Answer 384

b. Motivar a los trabajadores

Answer 385

c. Informe de masa y centrado

Answer 386

a. El original y 2 copias

Answer 387

b. El original y 3 copias

Answer 388

c. El original y 4 copias

Answer 389

a. Se trata de un proceso lineal que involucra a un emisor, un mensaje y un receptor.

Answer 390

b. Se trata de un proceso circular donde emisor y receptor intercambian los papeles.

Answer 391

c. Se trata de un proceso lineal donde emisor y receptor intercambian los papeles.

Answer 392

a. Un buen sistema de comunicación e información, es fundamental para que una organización funcione, pero no es lo único para conseguirlo.

Answer 393

b. Los briefings son sesiones informativas, que preceden a la realización de una tarea y que tiene lugar entre todos los implicados en la misma.

Answer 394

c. Los debriefings son sesiones informativas anteriores a la realización de una tarea.

Answer 395

a. De forma oral ya que de esta forma no se distorsiona el mensaje, ni hay problemas en rectificar a posteriormente el mensaje.

Answer 396

b. Mediante lenguaje no verbal ya que es el que menos malentendidos genera y el que mejor y más rápido se capta.

Answer 397

c. Mediante grabaciones, ya que permiten registrar información durante el trabajo para no olvidar detalles y además pueden consultarse posteriormente y es sencillo corregir errores.

Answer 398

a. Ser correcto gramaticalmente.

Answer 399

b. Estar completamente detallado el proceso con ejemplos si diese lugar.

Answer 400

c. Ser coherente.

Answer 401

a. La escucha activa.

Answer 402

b. El feedback.

Answer 403

c. La sintonización.

Answer 404

a. La comunicación, de forma simplificada, es un proceso por el que una persona llamada emisor, envía un mensaje a un destinatario, receptor del mensaje.

Answer 405

b. El mensaje es la información que queremos transmitir y se simboliza mediante un soporte verbal o no verbal o los dos a la vez, empleando un código común.

Answer 406

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 407

a. Ascendente, desencadenante, vertical, formal e informal.

Answer 408

b. Ascendente, desencadenante, vertical, formal e intrínseca.

Answer 409

c. Ascendente, descendente, horizontal, formal e informal.

Answer 410

a. El emisor se convierte en receptor y éste en emisor intercambiándose los papeles.

Answer 411

b. Cumple la hipótesis de la comunicación de Pitágoras.

Answer 412

c. El emisor y el receptor no se intercambian los papeles.

Answer 413

a. Es la transmisión de información entre personas que están al mismo nivel jerárquico

Answer 414

b. Es el otro tipo de comunicación vertical, donde la información discurre desde arriba hacia abajo, es decir, desde los mandos superiores o directivos a los mandos intermedios e inferiores.

Answer 415

c. En el entorno laboral, es la que discurre, esquemáticamente, desde abajo hacia arriba del organigrama.

Answer 416

a. La orientación de esta red es autoritaria.

Answer 417

b. Existe un líder que coordina la comunicación con los demás.

Answer 418

c. La comunicación circula de unos a otros dificultando la aparición de un líder.

Answer 419

a. Comprensión del mensaje.

Answer 420

b. Escucha activa.

Answer 421

c. Malentendidos.

Answer 422

a. Se pretende transmitir de forma más flexible y rápida.

Answer 423

b. Permite ralentizar muchos trámites.

Answer 424

c. Se pretende transmitir de forma extensa y formal.

Answer 425

c. Código

Answer 426

a. Una barrera física.

Answer 427

b. Una barrera psicológica.

Answer 428

c. Una barrera semántica.

Answer 429

a. Lenguaje verbal

Answer 430

b. Lengua no verbal

Answer 431

c. Lenguaje no verbal y verbal

Answer 432

a. Feedback

Answer 433

a. Señal de tráfico.

Answer 434

a. Este tipo de comunicación permite conocer aspectos tales como los problemas, quejas, sugerencias o motivaciones.

Answer 435

b. Se utiliza para coordinar e informar a los trabajadores de las tareas que deben realizar.

Answer 436

c. Es la más directa y sincera porque se comunica mejor entre "iguales".

Answer 437

a. Los obstáculos psicológicos son aspectos tales como la personalidad, las emociones, los estados de ánimo, la posición jerárquica, que filtran la comunicación haciendo que quede bloqueada.

Answer 438

b. La personalidad influye como obstáculo en situaciones como, por ejemplo, la forma de expresar una opinión no será igual en una persona tímida que en otra más extrovertida.

Answer 439

c. Ambas son verdaderas.

Answer 440

a. No verbal.

Answer 441

b. Asertiva.

Answer 442

c. Eficaz.

Answer 443

a. La documentación escrita es la mejor fuente.

Answer 444

b. Los compañeros, a través de la comunicación oral, pueden dar información precisa y correcta.

Answer 445

c. Ninguna de las otras respuestas es correcta.

Answer 446

a. Únicamente ser claro y conciso.

Answer 447

b. Ser claro, conciso, coherente y correcto gramaticalmente.

Answer 448

c. Exclusivamente ser coherente y correcto gramaticalmente.

Answer 449

a. Son sesiones informativas, que preceden a la realización de una tarea y tiene lugar entre todos los implicados.

Answer 450

b. Son sesiones informativas, que preceden a la realización de una tarea y tiene lugar entre el jefe y el director del proyecto.

Answer 451

c. Es un instrumento poco útil en la información.

Answer 452

a. Es un documento oficial de seguimiento técnico del avión y del combustible. Lo cumplimenta el piloto con el personal de mantenimiento.

Answer 453

b. Es un formulario para solicitar la concesión, modificación o renovación de una licencia de mantenimiento.

Answer 454

c. El certificado de aptitud o formulario, es un documento que expiden los centros 145 aprobados por EASA y, aunque no lo cumplimenta el TMA de línea, sí que tiene que estar familiarizado con él y conocerlo.

Answer 455

a. Informales.

Answer 456

b. Oficiales.

Answer 457

c. Formales.

Answer 458

a. Trabajar en grupos reducidos.

Answer 459

b. Todas son correctas.

Answer 460

c. Motivar a los trabajadores y crear mejor clima laboral.

Answer 461

a. Del texto que se va a leer.

Answer 462

b. Del mensaje que queremos transmitir.

Answer 463

c. Ambas son correctas.

Answer 464

a. La comunicación ascendente es la menos usual en el mundo de la empresa y suele canalizarse a través de buzones de sugerencias, entrevistas personales, encuestas o reuniones.

Answer 465

b. La comunicación descendente discurre desde abajo hacia arriba.

Answer 466

c. La comunicación horizontal discurre desde arriba hacia abajo.

Answer 467

a. Barrera psicológica.

Answer 468

b. Barrera semántica.

Answer 469

c. Barrera física.

Answer 470

a. Es más lenta.

Answer 471

b. La retroalimentación es inmediata.

Answer 472

c. La retroalimentación no es inmediata.

Answer 473

a. Se recogen detalles que se hubieran olvidado.

Answer 474

b. En los cambios de turnos, puede ser revisado por ambas partes.

Answer 475

c. Es positivo para realizar después un informe escrito.

Answer 476

a. Informar y actualizar los procedimientos y la forma de trabajo, de manera que todos los participantes en una tarea tengan la misma idea de que se va a hacer.

Answer 477

b. Que todos los participantes de un equipo de mantenimiento se conozcan mejor, para así mantener una relación y comunicación mejor entre ellos.

Answer 478

c. Poner en común y valorar los resultados, comparándolos con la planificación inicial.

Answer 479

a. Pero nunca más tarde de 40 días después de la fecha de acción de mantenimiento.

Answer 480

b. Pero nunca más tarde de 30 días después de la fecha de la acción de mantenimiento.

Answer 481

c. Pero nunca más tarde de 60 días después de la fecha de la acción de mantenimiento.

Answer 482

a. En cadena, en Y y en círculo.

Answer 483

b. En cadena, en X y en círculo.

Answer 484

c. En cadena, en Y y en triángulo.

Answer 485

a. Puede ser verbal o no verbal.

Answer 486

b. Es la información transformada a través de un código.

Answer 487

c. Ambas son correctas.

Answer 488

a. Una herramienta de la dirección.

Answer 489

b. Una labor de recursos humanos.

Answer 490

c. Un instrumento de errores.

Answer 491

a. Breves, directas e instructivas

Answer 492

b. Breves, indirectas y concisas

Answer 493

c. Extensas, directas e instructivas

Answer 494

a. La información que queremos transmitir y se simboliza mediante un soporte virtual el cual incluye un código binario o no binario, o los dos.

Answer 495

b. La información que queremos recibir y se simboliza mediante un soporte verbal o no verbal, empleando un código binario o no binario, o los dos.

Answer 496

c. La información que queremos transmitir y se simboliza mediante un soporte verbal o no verbal, empleando un código común.

Answer 497

a. Circular

Answer 498

b. Informal

Answer 499

b. Centros 145

Answer 500

a. Ser extensos.

Answer 501

b. Ser innecesarios.

Answer 502

c. Ser breves.

Answer 503

a. Es la persona que recibe el mensaje y lo decodifica interpretando su significado.

Answer 504

b. Es la persona que elabora el mensaje, codificando la idea que desea transmitir de forma que pueda ser entendida.

Answer 505

c. Es el contenido, objeto de la transmisión, es la información transformada a través de un código.

Answer 506

a. El mensaje no es interpretado de manera correcta.

Answer 507

b. Prevalece la no verbal.

Answer 508

c. Prevalece la verbal.

Answer 509

a. El lenguaje no verbal

Answer 510

b. La escucha activa

Answer 511

c. El feedback

Answer 512

a. Se realizan diariamente y por escrito

Answer 513

b. Se realizan semanalmente

Answer 514

c. Se realiza diariamente de forma verbal

Answer 515

a. Existe un líder que coordina la comunicación con los demás.

Answer 516

b. La comunicación circula de unos a otros dificultando la aparición de un líder.

Answer 517

c. No existe ningún líder que coordine la comunicación.

Answer 518

a. Feedback.

Answer 519

b. Debriefing.

Answer 520

c. Briefing.

Answer 521

a. Cada tarea de mantenimiento se realizará lo antes que sea viable, pero nunca más de 30 días después de la fecha de la acción.

Answer 522

b. Los debriefings son las sesiones informativas posteriores a la realización de la tarea, cuyo objetivo es poner en común y valorar los resultados, comparándolos con la planificación inicial.

Answer 523

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 524

a. Cuando existe un feedback del receptor.

Answer 525

b. Cuando el emisor comunica de forma clara y concisa la información que se quiere transmitir.

Answer 526

c. Cuando el receptor escucha la información recibida sin necesidad de descodificación para su interpretación.

Answer 527

a. Maintenance Organization Exposition.

Answer 528

b. Mando de Operaciones Especiales.

Answer 529

c. Manual Operativo Específico.

Answer 530

a. Se recogen detalles que se hubieran olvidado

Answer 531

b. Falta de información visual

Answer 532

c. No se interrumpen sistemáticamente la tarea

Answer 533

a. Claro y extenso.

Answer 534

b. Coherente y correcto gramaticalmente.

Answer 535

c. Todas son correctas.

Answer 536

a. La actualización del trabajo.

Answer 537

b. La vigencia y la actualización de la información.

Answer 538

c. La actualización y vigencia del trabajo.

Answer 539

a. Existe un líder que coordina la comunicación con los demás.

Answer 540

b. Nadie coordina la comunicación.

Answer 541

c. Existe un líder que coordina el feedback mudo.

Answer 542

a. Es necesario entender que la comunicación no sólo es un proceso lineal emisor-receptor, sino también un proceso en el que se tiene en cuenta factores como el estado de ánimo, la intencionalidad, el tipo de relación que existe entre los interlocutores, la motivación, las experiencias previas, etc.

Answer 543

b. En los elementos de la comunicación, el feedback o retroalimentación nos indica si el mensaje ha sido recibido y de qué manera lo ha entendido el receptor. Las informaciones de vuelta o feedback pueden ser verbales (oral o escrita) o no verbales (gestos, movimientos de brazos, dedos, manos, sonrisa, etc.).

Answer 544

c. Ninguna de las anteriores es cierta.

Answer 545

a. Objetivos, procedimientos, responsables, justificación.

Answer 546

b. Únicamente de los objetivos propuestos.

Answer 547

c. Feedback post actividades.

Answer 548

a. El mensaje queda registrado y es más difícil de manipular.

Answer 549

b. La retroalimentación se prolonga en el tiempo.

Answer 550

c. Puede completarse con lenguaje no verbal, gestos o miradas.

Answer 551

a. Solo es un proceso lineal emisor-mensajero.

Answer 552

b. Es un proceso en el que se tiene en cuenta factores como el estado de ánimo y la intencionalidad.

Answer 553

c. Es un proceso mensajero-emisor-receptor.

Answer 554

a. El feedback o retroalimentación nos indica si el mensaje ha sido recibido y de qué manera lo ha entendido el receptor.

Answer 555

b. El canal es el sistema de signos y reglas identificables por el emisor y el receptor.

Answer 556

c. El código es el medio a través del cual se transmite el mensaje.

Answer 557

a. Medidas que se han tomado

Answer 558

b. Medidas que deberá tomar el siguiente turno

Answer 559

c. Advertencias

Answer 560

a. Es una mezcla de la red en cadena y red en Y.

Answer 561

b. Hay dos líderes que controlan la información y el feedback del resto de personas.

Answer 562

c. Existe un líder que coordina la comunicación con los demás.

Answer 563

a. Un certificado de aptitud para el servicio.

Answer 564

b. Un formulario para solicitar la concesión, modificación o renovación de una licencia de mantenimiento.

Answer 565

c. Un documento oficial de seguimiento técnico del avión.

Answer 566

a. Sesiones informativas largas y genéricas

Answer 567

b. Sesiones informativas breves, directas e instructivas

Answer 568

c. Sesiones informativas posteriores a la realización de la tarea

Answer 569

a. Se realizará lo antes posible, pero nunca 15 días después de la fecha de la acción.

Answer 570

b. Se realizará lo antes posible, pero nunca 30 días después de la fecha de la acción.

Answer 571

c. Se realizará lo antes posible, pero nunca 10 días después de la fecha de la acción.

Answer 572

a. Ser extenso, complejo y con índice.

Answer 573

b. Ser claro, conciso y coherente.

Answer 574

c. Ser correcto gramaticalmente.

Answer 575

a. Nos indica si el mensaje ha sido recibido y de qué manera lo ha entendido el receptor.

Answer 576

b. Es el medio a través del cual se transmite el mensaje.

Answer 577

c. Es cualquier cosa que impide o dificulta la comunicación.

	Criado por Pedro Hurtado mais de 2 anos atrás

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