Asignatura 5 Col

Descrição

Elearning
Sergio Nieto
Quiz por Sergio Nieto, atualizado more than 1 year ago
Sergio Nieto
Criado por Sergio Nieto mais de 8 anos atrás
164
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
El inventario europeo sobre validación de aprendizaje no formal e informal fue publicado en el año 2005 por el:
Responda
  • CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional.
  • RAEC (Red de Reconocimiento, Acreditación y Evaluación de Cualilleaciones)
  • INCP (Instituto Nacional de Certificación Profesional).

Questão 2

Questão
Se considera que una persona está cualificada cuando:
Responda
  • En su desempeño laboral obtiene los resultados esperados, con los recursos y el nivel de calidad debido.
  • Tiene la capacidad precisa para adecuarse al entorno laboral y anticiparse a los cambios
  • Desde el departamento de recursos humanos se reconoce el valor de las personas que conforman la organización,

Questão 3

Questão
¿Qué significado tiene la estrategia Representar la Educación o Rethinking Education?
Responda
  • Es una estrategia planeada por la Comisión Europea en 2012 donde se promueve un nuevo modelo de Educación y formación basado en Competencias.
  • Es una estrategia planeada por CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional) en 2012 donde se promueve un nuevo modelo de Educación y Formación basado en Competencias.
  • Es una estrategia planeada por el RAEC (Red de Reconocimiento, Acreditación y Evaluación de Cualificaciones) en 2012 donde se promueve un nuevo modelo de Educación y Formación basado en Competencias.

Questão 4

Questão
¿Qué es el Catálogo Modular de Formación Profesional?
Responda
  • El documento que refleja los distintos ámbitos territoriales en que divide la formación profesional
  • El conjunto de módulos formativos asociados a las diferentes unidades de competencia de las cualificaciones profesionales.
  • El procedimiento donde se describen las capacidades y actitudes de un alumno en su proceso formativo.

Questão 5

Questão
Señala cuál de las siguientes afirmaciones no constituye un principio básico del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales:
Responda
  • Promover la participación y cooperación de los agentes sociales con los poderes públicos
  • Utilizar indicadores financieros para verificar la eficaz gestión de las cualificaciones profesionales
  • Favorecer el acceso; en condiciones de igualdad de todos los ciudadanos, a las diferentes modalidades de la formación profesional.

Questão 6

Questão
Señala cuál de las siguientes afirmaciones aplicadas en el contexto formativo para impartir un módulo formativo es correcta:
Responda
  • Los contenidos conductuales se limitan a dominios técnicos o al logro de habilidades y destrezas
  • Los criterios de acceso de los alumnos asegurarán que cuentan con las competencias claves para cursar satisfactoriamente la formación
  • La programación psicocéntrica de contenidos se selecciona de acuerdo a las experiencias de las grupos de aprendizaje.

Questão 7

Questão
En un certificado de profesionalidad, cuál de los siguientes requisitos permite identificar el certificado de profesionalidad:
Responda
  • La duración en horas de la formación asociada
  • Diseñar conforme a la Norma 150 270D1 la quionización de contenidos multimedia
  • Las medidas de accesibilidad y seguridad de los participantes.

Questão 8

Questão
Una acción formativa es aquella:
Responda
  • Describe la conducta y actitud del alumno en su formación
  • Dirigida a la adquisición de y mejora de las competencias profesionales de las cualificaciones profesionales.
  • Valora la evaluación del desempeño de un trabajador en una organización

Questão 9

Questão
El número máximo de unidades formativas en que se podrá subdividir cada módulo:
Responda
  • Un total de 10 unidades formativas
  • Se estima que debe dividirse en todos los casos en cinco unidades formativas
  • No será superior a tres.

Questão 10

Questão
Cada unidad formativa incluirá datos de identificación, capacidades, criterios de evaluación y...
Responda
  • Contenidos
  • Herramientas de evaluación
  • Foros de comunicación

Questão 11

Questão
¿Quién debe establecer los protocolos de verificación de la evaluación de los planes de estudio?
Responda
  • La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANEGA)
  • La Consejería de Educación de la respectiva Comunidad Autónoma
  • Los Entes Públicos Locales

Questão 12

Questão
El programa de evaluación de una institución que orienta a las Universidades para fijar un sistema de garantía interna de calidad, es el
Responda
  • Programa Audit
  • Programa Acredita
  • Programa Optimus

Questão 13

Questão
Señala cuál de las siguiente afirmaciones sobre el ámbito universitario NO es correcta
Responda
  • Una persona fisica a juridica puede crear una universidad privada
  • Un título universitario de carácter oficial no está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior y no puede ser convalidado
  • La Constitución Española reconoce en su artículo 27 el derecho a la educación.

Questão 14

Questão
¿Qué documento sentó las bases del EEE5 en 19997
Responda
  • La Declaración de Bolonia
  • La Declaración de la Sorbona
  • El tratado de Maastrich.

Questão 15

Questão
¿Cuál de los siguientes enunciados NO es uno de los ejes de acción deF Proyecto Tuning?
Responda
  • la adopción de un sistema de titulaciones fácilmente reconocibles y comparables
  • el Proyecto Erasmus
  • el establecimiento de un sistema de créditos.

Questão 16

Questão
Las pruebas de evaluación de tipo "Caso Práctico"
Responda
  • Son pruebas objetivas
  • Son pruebas subjetivas
  • Son pruebas especiales

Questão 17

Questão
¿Qué tipo de Evaluación se fundamenta en facilitar al alumno un feedback o retroalimentación adecuado?
Responda
  • Evaluación diagnóstica
  • Evaluación final
  • Evaluación continua

Questão 18

Questão
Una de las principales causas de fracaso en el desarrollo de un proceso formativo, puede ser debido a que:
Responda
  • Se produzca un análisis muy detallado de las necesidades formativas de los alumnos
  • Los alumnos desconocen el modo en que van a ser evaluados
  • Se calificará en función de los diferentes niveles educativos de los alumnos.

Questão 19

Questão
¿Qué tipo de Evaluación se relaciona más con los aspectos de certificación/calificación?
Responda
  • Evaluación sumativa
  • Evaluación diagnóstica
  • Evaluación inicial

Questão 20

Questão
Las pruebas de evaluación de tipo "Simular"
Responda
  • Son pruebas objetivas
  • Son pruebas subjetivas
  • Son pruebas especiales

Questão 21

Questão
¿Qué es el efecto "Rollover"?
Responda
  • Cuando se pasan las páginas de un documento rápidamente con el ratón
  • Al pasar el ratón por una zona de la pantalla aparece una imagen o se produce un sonido
  • Es un efecto de video.

Questão 22

Questão
Las animaciones en video
Responda
  • Requieren herramientas especializadas para su creación
  • Las opciones a y c son correctas
  • Requieren personal muy especializado para su creación

Questão 23

Questão
Algunas herramientas de animación actuales permiten.,.
Responda
  • Aplicar movimiento a una imagen
  • Generar personajes en 3D parlantes
  • Ambas opciones son correctas

Questão 24

Questão
La herramienta iClone
Responda
  • Es una red social de animadores gráficos
  • Es una herramienta que permite crear videos
  • Es una herramienta muy sencilla

Questão 25

Questão
Los personajes en las animaciones se usan como...
Responda
  • Eje integrador
  • Para presentar ejemplos concretos
  • Ambas opciones son correctas

Questão 26

Questão
El análisis de las necesidades de los alumnos para la transmisión eficaz de los conocimientos a través de los medios tecnológicos, reciben el nombre de:
Responda
  • Usabilidad.
  • Software integral.
  • Learning System

Questão 27

Questão
Narrar una historia…
Responda
  • Incrementan el interes
  • Permiten dotar a los contenidos de relevancia
  • Incrementan la motivacion por reconocimiento

Questão 28

Questão
El error mas común en los materiales didácticos multimediales se debe a...
Responda
  • La descoordinacion entre el actor de los materiales y el diseñador multimedia
  • El uso de aplicaciones inapropiadas
  • El uso de hardware no aprapiado

Questão 29

Questão
El use de formatos de video estandar como... han facilitado Ia generalizacion del contenido creado par el propio usuario
Responda
  • FLV
  • Flash
  • JPG

Questão 30

Questão
El video educativo en red sera un actor importante en....
Responda
  • La enseñanza tradicional
  • La enseñanza conectista
  • La enseñanza conectivista

Semelhante

5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
Diego Santos
Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
Gennecheverria
ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Juliana Martinez
CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
jarroyoga
Teorías del Aprendizaje y su relación con las Tecnologías Informáticas
Linette Gómez Sánchez
TERMINOS DEL TUTOR VIRTUAL
luciavelvet
Motivación en gamificación
Águeda Santana Pérez
Unidad 3. La tecnología digital
VICTOR SABINO HERNANDEZ
Buscadores y Navegadores Web
Alexander Letona