Questão 1
Questão
Încăperi, în care volumul de aer refulat predomină asupra celui aspirat;
Responda
-
încăperile blocului operator
-
sala de naştere
-
săli de manipulaţii aseptice
-
săli de manipulaţii septice
-
boxe ale spitalelor de boli infecţioase
Questão 2
Questão
Încăperi, în care volumul de aer refulat predomină asupra celui refulat
Responda
-
încăperile blocului operator
-
sala de naştere
-
săli de manipulaţii aseptice
-
săli de manipulaţii septice
-
boxe ale spitalelor de boli infecţioase
Questão 3
Questão
Purtătorii de căldură în cazul încălzirii centrale.
Questão 4
Questão
Avantajele și sistemului de încălzire cu apă.
Responda
-
temperatura caloriferelor nu depaseste 80 C
-
nu polueaza aerul incaperilor
-
are loc reglarea centrala a temperaturii
-
Incalzirea caloriferelor este uniforma
-
au termen mic de exploatare
Questão 5
Questão
dezavantajele sistemului de încălzire cu apă
Responda
-
scurgeri la conexiunile conductelor în cazul defectelor întâmplătoare
-
arde praful organic de pe suprafaţa caloriferului
-
posibilitatea îngheţării apei în sistemă la deservirea incorectă
-
încălzire rapidă a dispozitivelor de încălzire la conectarea sistemului
-
încălzirea caloriferelor este uniformă
Questão 6
Questão
Avantajele sistemului de încălzire cu vapori.
Responda
-
suprafata dispozitivului de incalzirc este mica
-
incalzire rapida a dispozitivelor de incalzire la conectarea sistemului
-
arde praful organic de pe suprafata caloriferului
-
presiune hidrostatica mica in sistem
-
posibilitatea inghetarii apei in sistema la deservirea incorecta
Questão 7
Questão
dezavantajele sistemului de încălzire cu vapori.
Responda
-
temperatura suprafetei de incalzire este mare
-
pierderi de caldura crescute pe contul conductelor de vapori
-
arde praful organic de pe suprafata caloriferului
-
este dificila reglarea
-
incalzirea caloriferelor este uniforma
Questão 8
Questão
Avantajele sistemului de încălzire electrică.
Responda
-
comoditatea de transmitere a energiei electrice
-
au termen mic de exploatare
-
reglare uşoară a temperaturii elementelor de încălzire
-
arde praful organic de pe suprafaţa caloriferului
-
posibilitatea îngheţării apei în sistemă la deservirea incorectă
Questão 9
Questão
Avantajele sistemului de încălzire cu aer.
Responda
-
este sistem econom
-
gradul înalt de automatizare permite de a genera energie termică, în strictă conformitate cu cerinţele
-
se exclud pierderile de căldură prin conducte
-
posibilitatea de a fi combinat cu sistemul de ventilaţie prin refulare
-
încălzirea caloriferelor este uniformă
Questão 10
Questão
dezavantajele sistemului de încălzire cu aer
Responda
-
aerul este încălzit neuniform
-
curenţii de aer care pot ridica de pe suprafeţe praful şi microorganismele sedimentate
-
temperatura suprafeţei de încălzire este mare
-
posibilitatea de poluare a aerului refulat cu praf
-
confortul termic se menţine la o temperatură a aerului mai scăzută
Questão 11
Questão
Avantajele sistemului termic cu lambriuri.
Responda
-
Confortul termic se menţine la o temperatură a aerului mai scăzută;
-
Se exclude poluarea aerului;
-
Căldura se repartizează uniform în încăpere;
-
Este stimulată termoliza prin iradiere;
-
Este stimulată termoliza prin evaporare
Questão 12
Questão
Promovarea sănătății
Responda
-
reprezintă un proces complex care implică multiple aspecte pentru a îmbunătăți starea de sănătate a indivizilor și a comunităților.
-
Stiinta si arta de prevenire a maladiilor, prelungire a vietii si fortificare a sanatatii psihice si fizice prin aportul activ si organizat al comunitatii si societatii
-
Activitate de educatie sanitara a populatiei
-
Un proces eficient de organizare a asistentei medicale pentru populatie
-
Un sir de activitati pentru sanatate orientate la combaterea unor factori nocivi
Questão 13
Questão
Promovarea sănătății
Responda
-
Presupune realizarea unor parteneriate pentru dezvoltarea sociala si a sanatatii intre diferite sectoare, la toate nivelele de conducere in societate
-
Se face de catre si cu oameni, si nu despre oameni
-
Procesul care ofera individului si colectivitatilor posibilitatea de a creste controlul asupra determinantilor sanatatii.
-
Un proces eficient de organizare a asistentei medicale pentru populatie
-
Un sir de activitati pentru sanatate orientate la combaterea unor factori nocivi
Questão 14
Questão
Promovarea sănătății
Responda
-
Strategie de mediere intre individ si mediu
-
Presupune o abordare multidimensionala de ameliorare a starii de sanatate
-
Include activitati de educatie, activitati de promovare a unor schimbari comportamentale, politici si masuri legislative
-
Se face de catre si cu oameni, cat si despre oameni
-
Un proces de creare a posibilitatilor pentru populatie de a-si imbunatati sanatatea si de a fortifica controlul asupra ei
Questão 15
Questão
Procesele care se includ în promovarea sănătății
Responda
-
Elaborarea unor politici publice
-
Crearea unor medii nefavorabile
-
Intarirea actiunii comunitare
-
Dezvoltarea abilitatilor individuale
-
Reorientarea serviciilor medicale
Questão 16
Questão
Metodele de educație sanitară
Questão 17
Questão
Tipul de educație caracteristic pentru promovarea sănătății
Questão 18
Questão
Promovarea sanatatii
Responda
-
Implica activ populatia, pentru stabilirea unui program de fiecare zi
-
Este orientata asupra cauzelor care produc imbolnavirea
-
Foloseste diferite abordari, care contribuie la imbunatatirea starii de sanatate
-
Depinde de participarea populatiei
-
Implica pasiv pupulatia, pentru stabilirea unui program de fiecare zi
Questão 19
Questão
Prioritatea caracteristică pentru promovarea sănătății
Responda
-
Preventia
-
Educatia pentru sanatate
-
Protejarea sanatatii
-
Colaborarea populatiei
-
Intelegerea reciproca
Questão 20
Questão
Scopul educației pentru sănătate
Responda
-
Informarea-educarea populatiei in domeniul medical
-
Dobandirea unor atitudini si deprinderi favorabile sanatatii
-
Implicarea activa a populatiei in domeniul pastrarii sanatatii
-
Elaborarea unei politici publice
-
Implementarea de noi restrictii legate de sanatate
Questão 21
Questão
Obiectivele educației pentru sănătate
Responda
-
Creșterea conștientizării
-
Dezvoltarea abilităților
-
Promovarea sănătății
-
Elaborarea unei politici publice
-
Implementarea de noi restrictii legate de sanatate
Questão 22
Questão
Domeniile de competență spre care este orientată educația pentru sănătate
Questão 23
Questão
Tipurile de abordări ale educației pentru sănătate
Responda
-
Medicala
-
Educationala
-
Personalizata
-
Schimbari sociale
-
Mijloace folosite
Questão 24
Questão
Metodele educației pentru sănătate și criteriile de clasificare
Responda
-
Adresabilitate: educatie individuala; educatie in grup;educatie prin comunicare in masa
-
Mijloace folosite: audio;video;mijloace combinate
-
Adresabilitate: audio;video;mijloace combinate
-
Mijloace folosite: educatie individuala; educatie in grup;educatie prin comunicare in masa
-
Adresabilitate si mijloace folosite
Questão 25
Questão
Tipul medical de abordare al educației pentru sănătate
Responda
-
Relatia medic-pacient
-
Informarea oamenilor care vor lua singur decizii privind sanatatea
-
Lucrul cu clientii
-
Colaborarea intre persoane
-
Realizarea unor schimbari in mediu
Questão 26
Questão
Educația individuală pentru sănătate
Responda
-
Bazata pe tipul de relatie medic-pacient
-
Informarea oamenilor, care vor lua singuri decizii privind sanatatea
-
Apartine metodei adresabilitatii
-
Apartine mijloacelor folosite
-
Urmarestea realizarea unor schimbari in mediu
Questão 27
Questão
Mijloacele folosite în educația pentru sănătate
Responda
-
Audio
-
Video
-
Audio-video
-
Obiecte casnice
-
Alimentele
Questão 28
Questão
Metodele de educație pentru sănătate
Responda
-
Mijloace folosite
-
Adresabilitate
-
Intelegerea
-
Consumul alimentelor
-
Actiunea comunitara
Questão 29
Questão
Etapele procesului de evaluare în promovarea sănătății
Responda
-
Evaluarea
-
Intelegerea
-
Planificarea
-
Implementarea
-
Monitorizare
Questão 30
Questão
Modalitățile de transmitere a mesajelor
Questão 31
Questão
Elementele procesului de comunicare
Responda
-
Emitator
-
Mesajul
-
Canalul
-
Receptorul
-
Zgomotul
Questão 32
Questão
Ce este procesul de comunicare?
Responda
-
reprezintă schimbul de informații între doi sau mai mulți participanți, implicând transmiterea și recepționarea mesajelor.
-
Reprezinta comunicarea intre persoana si propriile ganduri
-
Reprezinta comunicarea unei persoane individuale
-
implică codificarea și decodificarea informațiilor, utilizând diferite canale și mijloace de comunicare
-
situație în care există un dezacord sau o divergență între două sau mai multe persoane
Questão 33
Questão
Funcțiile comunicării
Questão 34
Questão
Stilurile comunicării
Responda
-
Asertiv
-
Manipulator
-
Agresiv
-
Pasiva
-
Integator