Questão 1
Questão
Uma das questões mais atuais da educação brasileira refere-se ao Plano Nacional de Educação e à consequente necessidade de alinhamento dos planos de educação nos estados, Distrito Federal e nos municípios. Esse esforço pode ajudar a articulação federativa no campo da política pública educacional já que tal alinhamento constitui um passo importante para
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a promulgação de uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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a operacionalização e o monitoramento da nova versão do Plano de Ações Articuladas.
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a construção do Sistema Nacional de Educação (SNE).
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o redimensionamento do Custo Aluno Qualidade em cada ente federativo.
Questão 2
Questão
De acordo com a Constituição Federal, em seu artigo 208, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de
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atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente, na rede regular de ensino.
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educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade.
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atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.
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progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade da educação básica.
Questão 3
Questão
A utilização da técnica sociométrica no trabalho do pedagogo em ambientes escolares tem a principal finalidade de
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realizar um mapeamento das turmas a finalidade de enturmar os reprovados na mesma classe, separando-os dos que aprendem com mais autonomia, objetivando otimizar o desempenho da turma.
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mapear as lideranças nas turmas para sensibilizar a formação de novos líderes.
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identificar as competências relacionais de cada turma e de cada alunos para auxiliá-los em seus testes vocacionais.
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representar graficamente a estrutura de relações interpessoais, facilitando o mapeamento da qualidade dessas interações e sinalizando casos de lideranças e de isolamento.
Questão 4
Questão
Sobre a Base Nacional Comum, uma das questões mais atuais da educação brasileira, é correto afirmar que
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possui identidade de base por cada região do país, considerando suas diversidades culturais.
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constitui uma discussão de aprendizagem geral, e não por área.
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está prevista no Plano Nacional de Educação.
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o prazo final para sua aprovação coincide com o último ano de vigência do Plano Nacional de Educação.
Questão 5
Questão
Uma das mais importantes questões da educação em discussão na atualidade é a proposição da Base Nacional Comum Curricular ou BNC. Seu processo de construção se inspira e se organiza a partir
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da Conferência Nacional de Educação.
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das Diretrizes Curriculares Nacionais
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dos Planos Municipais de Educação.
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dos Planos Estaduais de Educação.
Questão 6
Questão
De acordo com o Decreto Federal 7611/11, que dispõe sobre Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado, o dever do Estado com a educação o público-alvo da educação especial será efetivado de acordo com algumas diretrizes, dentre as quais,
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a garantia de um sistema educacional inclusivo na educação básica, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
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a vedação de adoção de medidas de apoio individualizadas, já que a inclusão é um processo coletivo.
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a não exclusão do sistema educacional geral sob alegação de deficiência.
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a garantia de ensino fundamental gratuito e optativo, asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais. 9
Questão 7
Questão
Constituem dimensões imprescindíveis à educação básica, de acordo com suas Diretrizes Curriculares,
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o educar e o cuidar.
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o ensino e a aprendizagem.
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a avaliação e o monitoramento do ensino.
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a gratuidade e a qualidade.
Questão 8
Questão
O escritor Graciliano Ramos, em seu livro autobiográfico Infância, relata que teve seus primeiros contatos com as letras ainda entre o final do século XIX e o início do século XX – por meio da carta do ABC –, em que aprendeu todas as letras para, só no final da carta, ter contato com os primeiros textos e alguns provérbios cujos significados desconhecia, embora soubesse decodifica-los. Assim, o escritor chegou ao final da Carta do ABC sabendo decodificar bem as palavras, mas não conseguia entender o que estava lendo. E, para sua surpresa, nem a sua professora compreendia o que lia. Este processo é chamado de
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leitura de mundo.
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proficiência.
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letramento
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alfabetização
Questão 9
Questão
Na Organização e Política de Financiamento da Educação Básica no Brasil, a Lei Nº 11.494, de 20 de junho de 2007, regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB. De acordo com essa norma, o valor anual mínimo por aluno, definido nacionalmente, será determinado contabilmente em função da complementação da União e constitui-se em valor de referência relativo
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aos anos finais do ensino médio rural.
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aos anos iniciais do ensino fundamental urbano.
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ao montante gasto para a manutenção da Educação de Jovens e Adultos urbana.
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aos anos finais do ensino fundamental urbano.
Questão 10
Questão
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a concepção de educação deve orientar a institucionalização do regime de colaboração entre os entes federados, no contexto da estrutura federativa brasileira, em que convivem sistemas educacionais autônomos, para assegurar efetividade ao projeto da educação nacional, vencer a fragmentação das políticas públicas e superar a desarticulação institucional. A referida institucionalização é possibilitada pela
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elaboração de Planos Estaduais e Municipais de Educação.
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adesão de estados e municípios ao Plano de Ações Articuladas.
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criação do Sistema Nacional de Educação.
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avaliação do Plano Nacional de Educação.