Cualquier aproximación a las potencialidades y promesas, a los retos y riesgos de las infotecnologías y redes, especialmente de Internet, como motores de cambio en los procesos de enseñanza y aprendizaje se topa con algunas aporías que pueden resultar disuasorias.
Las necesidades y expectativas de las nuevas generaciones Impulsaran a la web 2.0 a seguir avanzando en sus procesos de transformación tecnológica.
Se han definido a las redes sociales como elementos estructurales soportadas por las infraestructuras tecnológicas, sus herramientas y servicios.
Los llamados nativos digitales son aquellos jóvenes nacidos en las nuevas generaciones, entre sus características cabe resaltar su relación e interacción con el entorno digital.