Podemos modificar a forma de ensinar? Equilibrar o planejamento institucional e o pessoal nas organizações do processo do ensino  Organizar o processor que o professor tem que planejar não só um planejamento espontaneamente  e sim na pratica. Menos conteúdo fixos e mais conteúdos gerais. Realizar o equilíbrio entre a flexibilidade e o avanço dos programas previstos que os alunos criam conexões do cotidianos.

267114 O Que E Educacao 40 E Como Ela Vai Mudar O Modo Como Se Aprende 1 (binary/octet-stream)

O que significa o docente como orientador/mediador da aprendizagem? Que o professor é o mediador, orientador, intelectual, emocional incentiva, estimula, organiza os limites com o equilíbrio, gerencial, comunicacional organiza grupos de atividades e pesquisas, ético ensina a assumir e vivenciar valores construtivos , individual e sociativos. Intelectual – Pesquisador das informações mais importantes e Oferece a mediação entre o conteúdo e o aluno. Integração das tecnologias deve ser realizada de forma planejada e inovadora.

Quais são os beneficios de se integrar os meios de comunicação na escola?   A integração trata-se de uma necessidade da escola para atender melhor o seu aluno desde de criança que passa pelo processo da educacação com o meio da mídia tecnologica.  TIC’s – Opera imediatamente com o sensível, opera com concreto, utilização de imagens dinâmicas. A tendência de busca constante pelo acúmulo de informação e pelo que é essencial apenas. TV/Vídeo na educação : Uma sugestão de usar os Vídeos mais simples para os mais elaborados, vídeos como sensibilização, vídeos como simulação, vídeo como conteúdo de ensino, vídeo trabalho como expressão, assim podemos usar dinâmicas com uso de vídeos/espelho, análise globalizante, vídeo dramatização, registros, entrevistas,computador e Internet  Ampliação da capacidade de pesquisa, da velocidade, programas e comunicação. Exemplos de atividades criativas: Página pessoal, blog, email, youtube, facebook, fórum, chats,infraestrutura,Competência e não confundir informação com conhecimento. A pesquisa não pode se dispersar da tecnologia auxiliar na comunicação.  

Cite cinco caracteristicas do professor como mediador pedagogico? Favorecer o diálogo ·Corresponsabilidade do aluno ·Cooperativismo ·Diversidade ·Oportunidade para o debate ·Contato consciente entre aluno e tecnologia ·Oferece apoio

Professor mediador (Incorporar)