Categorías gramaticales

CATEGORÍAS GRAMATICALES

Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma. 1. sustantivos o nombres 2. pronombres 3. adjetivos 4. adverbios 5. verbos 6. preposiciones 7. conjunciones 8. determinantes e 9. interjecciones.

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Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos: 1.contable (coche) / incontable (leche) 2.propio (Juan) / común (pan) 3.simple (puerta) / compuesto (lavacoches) 4.concreto (almacén) / abstracto (belleza)

1. El sustantivo o nombre

2. Pronombres

Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una visera / Ésta era de color verde. Clases de pronombres: 1.Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la... 2.Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello... 3.Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera...

PRONOMBRES (continuación)

4.Numerales: un, dos, tres, primero, segundo... 5.Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos... 6.Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo... 7.Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo... Pronominalizar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di un beso / se lo di; le conté una historia / se la conté.

Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo/ esa casa está lejos. Grados del adjetivo: 1.positivo: Este es un postre dulce. 2.comparativo: este postre es más dulce que aquel. 3.superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo. Clases de adjetivos: 1.especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo 2.explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca.

3. El adjetivo

Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar, escuchar... Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste en pasar cualquier categoría gramatical a sustantivo. Esto es, los verbos se nominalizan así: oscurecer: oscuro. Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. Los Tiempos son: 1.Simples: Presente, pretérito, copretérito, futuro, pospretérito. 2.Compuestos: Antepresente, antepretérito, antecopretérito, antefuturo, antepospretérito. Formas no personales: Las formas no personales no presentan desinencia de número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio: cantado.

4. El verbo

Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio. Dan información sobre el lugar, el tiempo, la intensidad o el modo en que se desarrolla la acción. Clases de adverbios: 1.Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá. 2.Modo: así, bien, mal, etc. 3.Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces. 4.Duda: quizás, tal vez, acaso, posiblemente, probablemente. 5.Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado. 6.Afirmación: sí, también, exacto, obviamente, claro, efectivamente. 7.Negación: no, tampoco, jamás, nunca, tampoco.

5. El adverbio

Es una categoría gramatical invariable, que no tiene significado propio y que sirve para relacionar términos. A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

6. La preposición

Es una categoría gramatical invariable -parecida a la preposición-, que se utiliza para unir palabras u oraciones. Pueden ser coordinantes, si unen dos elementos de igual jerarquía, o subordinantes, si establecen una relación de dependencia o jerarquía entre ellos. Clases de conjunciones: 1. Copulativas: y, e, ni. 2. Disyuntivas: o, u. 3. Adversativas: pero, mas, sino. 4. Concesiva: aunque. 5. Causales: porque, pues.  

7. La conjunción

La conjunción (continuación)

6. Condicionales: si. 7 Comparativa: tan, tanto, que, como. 8. Consecutivas: tanto, que, luego. 9. Finales: para. 10. Completiva: que, sí. Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc.

Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado: nos dan información sobre él. Los determinantes pueden ser: 1.Artículos: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas). 2.Demostrativos: acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas. 3.Posesivos: acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas). Mío, mía, míos, mías, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, suyo/a, suyos/as, su, sus.

8. Los determinantes

Determinantes (continuación)

4.Numerales: acompañan al nombre e indican numero u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho...) u ordinales (segundo, octavo...) 5.Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algún, cualquier, ningún, tanto, mucho, poco, diverso, varios, igual, otro, todo... 6.Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y exclamativos: Qué, Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles.

Las interjecciones no constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un sentimiento vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!, ¡alto!) o describen elementalmente una acción (¡zas!). Otras: ¡Hola!, ¡Paf!, etc.

9. Las interjecciones

Interjecciones (Incorporar)

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