El uso de las TIC

El uso apropiado de las TIC

Fainholc, Beatriz. (2002). La tecnología educativa apropiada y crítica. Contexto educativo: revista digital de investigación y nuevas tecnologías, ISSN 1515-7458, Nº. 23, 2002.  “Tecnología Educativa Apropiada: es la organización integrada de hombres, significados, conceptualizaciones, artefactos simples (artesanales) y/o equipos más complejos, pertinentemente adaptados, que se utilizan para la elaboración, implementación y evaluación de programas educativos que tienden a la promoción del aprendizaje contextuado de un modo libre y creador.”

¿Las nuevas tecnologías nos están permitiendo configurar enseñanza potente? (Incorporar)

Rubrica: : Escuchemos lo que nos aporta Marian Maggio

Ventajas del uso

Potencial aumento del interés por ciertas materias Aumento de la motivación Facilita la comunicación Fomenta la cooperación Interactividad Mayor autonomía Actividad intelectual continua Potencia la iniciativa y la creatividad Permite la alfabetización digital y audiovisual

Hablando de TIC en la educación superior. Entrevista a la Dra. Carina Lion (Incorporar)

Rubrica: : Escuchemos los que nos aporta Carina Lion

Desventajas del uso

Distracción, no debe convertirse en un juego en si mismos.  Tiempo: La búsqueda de información en un infinito número de canales e innumerables fuentes supone tiempo. Fiabilidad de la información: Debemos enseñar a nuestros alumnos a distinguir qué se entiende por información fiable. Es importante enseñarles cuáles son las fuentes válidas. Parcialidad: En ocasiones ocurrirá que podremos conocer con rapidez la definición por el sentido de un determinado concepto. Aislamiento: No podemos anteponer la relación virtual a la relación personal, por lo que debemos educar y enseñar a los alumnos que tan importante es la utilización de las TICs como el aprendizaje y la sociabilidad con los que lo rodean.

VIU - Malas prácticas en el uso de las TICs (Incorporar)

Rubrica: : Interesantes respuestas a las desventajas.

Síntesis

Drawing educación y TIC (Incorporar)

Rubrica: : Presenta una síntesis con la participación de varios referentes del tema en cuestión.